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(熱)四年級(jí)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
聽媽媽的話，別讓她受傷想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她早上６點(diǎn)３０，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響了，這是值周時(shí)起床的時(shí)間，每天早上鬧鐘都會(huì)在６點(diǎn)３０響起，可我每天早上都因太瞌睡而賴床，所以每天都手忙腳亂的。一共值了五天周，每天都早起，我好不容易堅(jiān)持了下來，對(duì)于愛睡覺、愛賴床的我來說真是很不容易的。
我在鬧鐘的呼喚中毫無意識(shí)地起來了，我來到了學(xué)校，拿起文件夾和筆，就急匆匆地跑下樓，我管的是后幢一樓，一年級(jí)和二年級(jí)，一個(gè)字，吵啊。記得，我正熱火朝天地和一年級(jí)小朋友混戰(zhàn)著，忽然，他們的班主任老師來了，幾秒鐘的事，教室瞬間安靜下來，哭，我們的威嚴(yán)去哪了？我吸取了上次的教訓(xùn)，不乖？假裝去找班主任，效果果然好多了。
中午，我因?yàn)橛信嘤?xùn)，都沒時(shí)間管那些一、二年級(jí)的'小朋友了，如果不吵，那還挺好玩的，在他們中間，我感覺我好有大姐姐的范哦。但是，五天的時(shí)間一溜煙地向過去奔去，隨著，我們的值周也結(jié)束了······
四年級(jí)的作文300字 篇2
斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車站……這是 9 年 月 日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
這片廢墟旁坐著一個(gè)剛滿兩三歲的小孩，這個(gè)孩子叫小壯，那是，他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來，火車上一家人還有說有笑，一幅溫馨的場(chǎng)面，剛出車門，頭上傳來了隆隆的轟炸聲，爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯，在混亂的人群中擠來擠去，由于人多，爸爸和哥哥走散了，只有媽媽抱著小壯。這時(shí)，一塊炸彈殘片向小壯飛來，媽媽為了保護(hù)小壯，用自己的身體護(hù)信小壯，炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺，媽媽倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來了。
無知的`他望著這一切，膽怯了。親人沒了，家也沒了，他要去哪里？誰來照顧他？以后他將怎樣生活？?jī)H僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個(gè)幸福、美滿的家庭，為什么？只是為了占領(lǐng)一塊土地嗎？
為了許多家庭不再被破壞，讓我們呼吁：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，和平萬歲！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我來蓮池已經(jīng)四年了，蓮池小學(xué)敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我和同學(xué)和睦相處，互相幫助，有什么快樂、煩惱都會(huì)一起分享。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，一個(gè)很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過去，把那本書撕了。看著我心愛的圖畫繪本被撕得粉碎粉碎的，我當(dāng)時(shí)就‘哇--’的.一下哭了，之后，好多的同學(xué)來問我怎了?我說我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個(gè)同學(xué)還幫我把那個(gè)男同學(xué)給訓(xùn)了!有這么多的同學(xué)來幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動(dòng)) 。
我至今還和那幾個(gè)小朋友做好朋友呢!
通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不要為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。你幫助了他人，他人也會(huì)幫助你的!
我以后一定會(huì)愛學(xué)校，愛老師，幫助同學(xué)，愛爸爸媽媽的!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我從小就喜歡下雨，因?yàn)槲铱匆娔切┯挈c(diǎn)兒，我就很開心。
一次，又是一個(gè)下雨天。外公正要出去散步，我也跟去了。
我們撐著傘越走越遠(yuǎn)，而雨也越下越大。突然，外公問我：“你有沒有淋到雨呀？“沒有�！蔽一卮鸬�，外公頓時(shí)笑呵呵的�？墒牵铱吹酵夤玫膫阈绷�，剩下一片灰色的天空。我奇怪地問外公：“傘斜了，您不會(huì)淋到雨嗎？”“不會(huì)”外公回答。“可是傘明明向我斜了呀�！蔽倚睦锵搿；氐郊伊�，外公用面巾紙擦干肩膀上的雨水。我十分氣憤地說：“外公，您明明淋到雨了，為什么騙我？”外公笑著看著我，沒有回答。
過了幾年，我長(zhǎng)大了，輪到我給外公撐傘了。
又是一個(gè)下雨天。我拿起傘，和外公一起去散步。走了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)：我拿的傘斜了，斜向外公那邊。我突然感到心里一震：這跟幾年前外公拿的那把傘的.事情不是一樣嗎？不同的是，那時(shí)的傘是斜向我這邊來的。“小張，傘斜了�！蓖夤蛭艺f。我微笑的看著外公，心里感覺無比幸福。
同樣的一把傘，都有著不同樣的愛。那把傾斜的雨傘，表達(dá)了我和外公之間的沒有辦法用語言言達(dá)的愛。
期盼著下雨！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我是一只小手，看上去只有一本小書那么大。
我有五個(gè)孩子，它們分別是敦厚的大拇指，俊俏的食指，放肆的中指，柔情的無名指和凄涼的小拇指。
大拇指為什么是敦厚的呢？
因?yàn)樾≈魅讼肟洫?jiǎng)別人的時(shí)候，就會(huì)豎起大拇指。嘿！指引方向時(shí)就要用到食指了，俊俏就在這方面上。中指的放肆則是因?yàn)樾≈魅松鷼饬R人時(shí)才會(huì)用到它。無名指戴上戒指，就代表緣定終生，當(dāng)然是最柔情的'了。唉！為什么小拇指就是凄涼的呢？因?yàn)樾≈魅擞脕硗诒强椎摹肮ぞ摺本褪撬?/p>
雖然五兄弟有各自的用處，但很多事情是一個(gè)手指完成不了的，比如：握筆寫字、穿衣吃飯等。俗話說：人多力量大。只有五兄弟合作，才能幫小主人做成許多事情。
在五兄弟中，中指?jìng)�(gè)子最高，無名指和食指一樣高，小拇指雖然和大拇指差不多高，但它太瘦小了。
我是一只只天天為小主人服務(wù)的手，你呢？
四年級(jí)的作文300字 篇6
嚴(yán)熱的夏天走了，美麗又涼爽的秋天來了。
秋天來了，天氣開始變得越來越冷了，樹上的綠葉都變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，吹得樹枝亂擺，樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下，就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來了，花園里的菊花都開了，深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā)，有的像美麗的煙花，有的像彩帶一樣，各式各樣，美不勝收，真迷人呀!
秋天來了，果園里的果樹結(jié)滿了各種果實(shí)，有蘋果、雪梨、柿子等等，果農(nóng)也忙碌起來，整個(gè)果園都是豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，使勁地采摘。豐收的.景象就像一幅幅的畫卷。
大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募荆易钕矚g的是秋季，因?yàn)樗袣w根的落葉，有傲然挺立的菊花，更有果實(shí)累累……
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