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四年級(jí)的作文300字7篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一位好同學(xué),愛扎一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,活像一只快樂的小鳥,玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的.眼睛,一閃一閃的,像兩顆燦爛的珍珠,她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是學(xué)習(xí),不管是英語、數(shù)學(xué)、作文還是其它方面,她都很優(yōu)秀。比如朗讀———語文課上,老師讓她讀課文。胡旭晴站起來,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,每次朗讀完,我們都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。
她很好學(xué),有一天,活動(dòng)課下課了,我們?nèi)フ液袂缤。正在做作業(yè)的她拒絕了,她想做好再去玩。只見她一手拿著筆,一手按著本子。她一會(huì)兒埋頭苦寫,筆底下好像有源源不斷的水涌出來;一會(huì)兒低頭沉思,好像在找什么方法;一會(huì)兒翻翻課本,好像小雞在尋覓食物;一會(huì)兒口中念念有詞,在認(rèn)真讀問題。那專心的樣子,讓我很是敬佩。
四年級(jí)的作文300字 篇2
暑假快過完了,我想起了校園。我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。啊,真漂亮!
夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開了;ò暧兴t色的'、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳,但是因?yàn)閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。啊,真漂亮!
秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。啊,真漂亮!
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園,我馬上就要回去了!
四年級(jí)的作文300字 篇3
前兩天我媽給我買了一本這本書,我把這本書帶回家去看。后來過了幾天我看完,我覺得這一本書老媽給我買對(duì)了,因?yàn)檫@本書讓我了解許多古時(shí)后,我們中國(guó)和新中國(guó)的奧運(yùn)知識(shí),也看到了中國(guó)奧運(yùn)的成長(zhǎng)歷程。
當(dāng)我看到《新中國(guó)的第一次亮相》這篇文章的時(shí)候,我覺得舊中國(guó)是最強(qiáng)大的,但是現(xiàn)在新中國(guó)成立了,也就說我們的中國(guó)“更新了”變的更強(qiáng)大了。
在1952年6月下旬,在羅馬尼亞舉行的首屆國(guó)際青年聯(lián)歡節(jié)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中國(guó)以1分8秒4的成績(jī),奪得男子100米仰泳冠軍。這枚金牌是新中國(guó)在國(guó)際體育比賽中的“第一金”,向全世界展現(xiàn)了中國(guó)體育的實(shí)力。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的中國(guó)代表團(tuán)一行80多人都激動(dòng)得流下了眼淚,當(dāng)我看這時(shí)我激動(dòng)的叫了出來了,真為那些運(yùn)動(dòng)員感到驕傲,真為中國(guó)感到驕傲。我看了這本書我想1分8秒4是非常快的',我想要我,我該多少興奮多少激動(dòng),我居然拿到了金牌!后來我家定了一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃名稱是“我贏奧運(yùn)”計(jì)劃的內(nèi)容是我每天都要游泳,跑步要加強(qiáng)鍛煉來減肥,然后再去突被自己去為奧運(yùn)加油,用自己的行動(dòng)證明我也是可以的。
我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)來支持中國(guó)體育,支持中國(guó)奧運(yùn)。加油中國(guó), 加油中國(guó)!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我今年已經(jīng)十一歲了,每年收到的禮物數(shù)不勝數(shù),而最珍貴的禮物——卻是一個(gè)破的不成樣子的'玩偶。這只玩偶是我九歲時(shí),姐姐送給我的生日禮物,我非常喜歡,但說起這個(gè)玩偶還有一段令人懷念的往事呢!
就快到我生日了,姐姐還不知道送我什么禮物好,急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果她在家里苦思冥想,終于想出了一個(gè)主意:自己做一個(gè)玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來,我嚇了一大跳問:“姐姐,你在干什么?”她不慌不忙地回答道:“這是秘密”。不過,為了這個(gè)玩偶姐姐也受了不少苦。在縫合的時(shí)候不小心扎到了手,血都流出來了,可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。
到了我生日那天,許多人都送來了禮物。有學(xué)習(xí)用具、衣服、玩具等,看得我眼花繚亂。當(dāng)我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的,我看到了姐姐手上觸目的傷痕,剛到嘴邊的話又咽了回去。
因?yàn)槟鞘怯脨酆托囊鈸Q來的禮物,我最珍貴的禮物——那個(gè)破破爛爛的玩偶。
四年級(jí)的作文300字 篇5
大家好,我是荷花,如果你看到我們整個(gè)大家族開滿整個(gè)池塘的時(shí)候,一定會(huì)流連忘返。
我是粉紅色的我的一個(gè)綠色的莖在眾多的荷葉中脫穎而出,哄出一個(gè)粉紅色的我一陣微風(fēng)吹過,我在荷葉的陪伴下翩翩起舞,阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與眾不同的就是我長(zhǎng)在淤泥里,感遷萬別小瞧我,我被歷史文人墨客贊揚(yáng)過千萬遍,如大家。耳熟能詳?shù)某鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。
我全身都是寶,哇,可以供人欣賞,保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥里,還有我的根玉藕。藕可以生吃,用水將它洗凈那嫩白的樣子時(shí),你垂涎三尺,迫不及待咬上一口,喀嚓一聲在嘴里酥酥的'那個(gè)人,唇齒留香。
我的果實(shí)是在我凋謝后形成的。一開始是一個(gè)碧綠的小蓮蓬。后來林鵬林慢慢的長(zhǎng)出。你們綠的蓮子就像是壇子里放著幾顆綠寶石。蓮子長(zhǎng)起來很酷,但卻。又有許多對(duì)人體有利無害。
可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環(huán)境里的日水質(zhì)越來越差,對(duì)我們生存構(gòu)成了威脅人類呀,請(qǐng)你們保護(hù)好我們共同生存的環(huán)境吧!為我們想想,也為你們自己想想。
四年級(jí)的作文300字 篇6
唉,都是粗心惹的禍,這次語文課堂作業(yè)本,我一拿到手,心就涼了一大截,滿眼的紅圈圈,唉,媽媽看到了,肯定要被她批評(píng)一頓了。
回到家,我紅著臉,低著頭,傻傻地坐在書桌前,看著眼前的作業(yè)本發(fā)呆。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,看見了作業(yè)本,臉色一下子變得蒼白,厲聲對(duì)我說:“快把作業(yè)本拿給我!”每看一頁,媽媽的臉色越發(fā)嚴(yán)肅,到最后,忍不住吼出來:“你看這題,明明二四兩個(gè)字是近義詞,你卻寫成了AABB式的詞語!”我小聲嘀咕:“我還以為二四兩個(gè)是詞語呢!”“你還好意思說!”媽媽立刻打斷我的話,“你再看看那題,人家是不改變?cè),改寫文中畫線的`句子,應(yīng)該是把感嘆句改為陳述句,你怎么把兩個(gè)詞換一個(gè)位子,可還是感嘆句呀!還有那里,那里……”
媽媽越說越激動(dòng),越說越生氣,而我越聽越難為情,媽媽說的這些,為什么我做題的時(shí)候檢查不出來呢。
“這些天的聽寫每次都有錯(cuò)誤,錯(cuò)別字連連出現(xiàn),就是抄抄也要抄錯(cuò)那么多,真是太不用心了。希望下階段你要好好用心!”
我的臉紅紅的,心里暗暗下了決心,要學(xué)好語文,必須要用心。
四年級(jí)的作文300字 篇7
暑假里,我們一家人來到東錢湖,看見旁邊的`雙人自行車排成了長(zhǎng)隊(duì)。我驚嘆不已地說:“哇,咱們租自行車吧!”
我們租了一輛有3個(gè)座位的自行車,前面是兒童位置,后面兩個(gè)是大人的。爸爸是主手,媽媽是副手,我就坐在那兒看風(fēng)景。爸爸一蹬踏板,飛馳而去;媽媽節(jié)奏也掌握得正好。我欣賞著湖面的景色,看見一座座山拔地而起,湖面上泛起陣陣波紋,漁民們?cè)诤呩烎~,一艘艘快艇乘風(fēng)破浪。這時(shí)正好是下坡,車子沒有受控制,飛馳而下。我大喊道:“救命!”幸好爸爸急忙抓住剎車,不然就“飛”進(jìn)湖里了。但是車子還是“砰”一聲撞到了欄桿上,嚇得我臉色蒼白。過了一會(huì),我們吸取教訓(xùn),腳踏實(shí)地地“走”每一步。一個(gè)上坡來了,爸爸一踩一踏,使出吃奶的力氣,艱難地騎上去。我大聲吶喊:“加油!加油!”
一個(gè)小時(shí)過去了,騎車環(huán)湖游讓大家疲憊不堪、汗流浹背,但我們都很開心。
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