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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-26 10:27:51 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文[優(yōu)選]

四年級(jí)作文 篇1

  有一則故事:兩個(gè)朋友徒步穿行沙漠,其中一個(gè)人打了另一個(gè)人一記耳光。被打耳光的人很傷心,但是他沉默不言,在沙地上寫:今天我最好的朋友打了我一耳光。終于,他們發(fā)現(xiàn)一片綠洲,結(jié)果被打的那個(gè)人陷入了泥潭,他的朋友救了他一命,于是,他在石頭上刻到:今天,我最好的.朋友救了我的命。他的朋友問:“為什么我打了你之后,你在沙子上寫字,我救了你之后,你在石頭上刻字?”朋友說:“受到了傷害時(shí),我們應(yīng)把它記在沙子上,這樣,寬恕之風(fēng)會(huì)將它撫平。受到恩惠時(shí),我們應(yīng)把它記在石頭上,這樣,沒有什么能將它抹掉!

  這讓我懂得了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把傷害記在沙地上,把恩惠刻在石頭上。

四年級(jí)作文 篇2

  天涼好個(gè)秋

  嘩嘩嘩,

  一場初秋的小雨,

  成了繁夏和爽秋的美麗分割,

  連空氣從此都變得愜意溫柔而平和。

  唰唰唰,

  秋風(fēng)夾著細(xì)雨,

  輕訴著這份歲月輪回的驚喜,

  三百六十五天的等待我們終相遇。

  噓噓噓,

  是我飄飛的思緒,

  回頭看看自己成長的印記,

  總是在每一個(gè)金秋開啟新的希翼。

  咚咚咚,

  輕按激動(dòng)的胸口,

  令人期待的.九月一日呀,

  我正整裝待發(fā)以全新的姿態(tài)迎接你。

  我知道,

  天涼好個(gè)秋,

  流年似水要珍惜,

  唯有堅(jiān)持不懈、辛勤的汗水最美麗。

  我知道,

  天涼好個(gè)秋,

  成功的喜悅總是和挑戰(zhàn)連在一起,

  我會(huì)拍拍胸脯,自信微笑地迎上去!

  天涼好個(gè)秋,

  歲月悠悠不停留,

  盛夏的熱情換來成熟穩(wěn)重的你呀,

  告訴我要努力汲取奮斗明天才會(huì)碩果豐。

  哦,恍然若醒……

  贊,天涼好個(gè)秋……

  后記:

  今天一場淅淅瀝瀝的秋雨一掃繁夏的燥熱,讓人心情頓時(shí)大好,猛吸一口這濕潤的空氣,真的是神清氣爽!秋天來了,馬上要開學(xué)了,整理好心情,新學(xué)期,我來啦!

  隆重感謝無葉樹老師的精美信紙。

四年級(jí)作文 篇3

  今天是臘月二十三,俗稱“小年”,是“灶王爺”去天上匯報(bào)工作的日子,所以我們一家要在這一天大掃除。

  吃過午飯,我們一家人便開始熱火朝天的干起來了。奶奶掃地、拖地和把廚房里里外外打掃一遍,爺爺擦廚房、飯廳和書房的防盜窗,爸爸擦衛(wèi)生間的玻璃窗和防盜窗,媽媽和妹妹擦陽臺(tái)、三個(gè)臥室的防盜窗,我擦所有的.玻璃窗。

  這項(xiàng)工作聽起來十分簡單,但干起來卻很難。首先,我要把刮玻璃的零件組裝好,再把另一端綁上抹布,然后在一縷一縷的沿著痕跡用力地擦,再用刮的東西仔細(xì)的把水珠刮下來,一扇窗戶就干干凈凈的了。

  一開始,我還饒有興致,但慢慢的我就喪失耐心了,干活也開始偷起懶來了,不是這里漏了一處,就是那里沒有擦干凈。本來就應(yīng)為擦不好窩著一肚子火,還被媽媽罵,心里更加不爽,于是我就耍起了小性子,罷工不干了。不過后來被媽媽“教育”了一頓,還是乖乖干起了活。

  不過比起我的“慘狀”,其他人也沒好到哪去,尤其是媽媽和妹妹還要爬到外面去擦。最會(huì)偷懶就要數(shù)爸爸了,隨便弄了兩下就去打電腦了,后來被媽媽揪著耳朵,不情不愿的重新擦了一遍。爺爺奶奶最認(rèn)真,把每一個(gè)角落都顧到了。

  “!終于干完了!累死我了!”客廳傳來我的“哀嚎”聲,“錢雨心!去把垃圾倒了!”“錢雨心!把房間收拾一下!”“錢雨心!去超市買袋鹽,鹽沒了”蒼天啊!我只是想要休息一下而已,嗚……

  看到干凈美麗的家,一下午的勞碌換來快樂的新年,值!

四年級(jí)作文 篇4

  我想設(shè)立一個(gè)尊長節(jié)。

  在暑假里的一個(gè)下午,我去朋友家玩,剛走到門口,就聽見屋里有吵鬧聲,我就連忙跑到離門遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槲也桓疫M(jìn)去,我怕,但過了會(huì)兒我還是鼓起勇氣悄悄的靠近。

  靠在窗邊一看是我的一個(gè)朋友正在和他的'奶奶打架,我看到我那個(gè)朋友用手抓了他奶奶一下,看上去很疼,隨后又拳打腳踢,真殘忍呀!我的朋友走后他奶奶哭了。我想:如果每個(gè)人都象朋友那樣不尊重長輩,世界會(huì)變成什么樣呀?想到這兒,我的心里很傷心。

  還有一次,我又去那個(gè)朋友家,看見他又在打他奶奶,這次用手?jǐn)f奶奶,用腳踢他奶奶。

  看到這樣的情景,我心里很難過,心里想:奶奶是他的長輩怎么可以這樣對(duì)待她呢?我心里想設(shè)立一個(gè)尊長節(jié),要多宣傳尊老的思想,我更盼望尊長節(jié)的到來。這樣才能讓人尊重長輩,不要再打自己的長輩。

四年級(jí)作文 篇5

  湯圓,是我一向最愛吃的食品了。每次想到或提到“湯圓”這兩個(gè)字時(shí),都會(huì)讓我的口水直下三千尺。

  星期天,媽媽高興地在家問著我:“女兒,今天咱吃啥?”“湯圓,湯圓!我最喜歡啦,湯圓可好吃了!”我開心地說。媽媽說:“好啊,要不這次你煮?”我高興地答應(yīng)了。

  我三下五除二,就飛奔去找湯圓。拿到湯圓以后,我把水煮開,然后把那美味的湯圓放進(jìn)了鍋里。有的湯圓在鍋里仰泳,有的湯圓在鍋里潛水,有的湯圓在鍋里做花樣游泳呢!個(gè)個(gè)都是名副其實(shí)的“游泳健將”?烨疲膬哼有幾位害怕水的旱鴨子粘在鍋上不敢下水,我用筷子把它們一個(gè)個(gè)都夾了下去,它們好像感受到游泳的樂趣,在鍋里盡情的游著。湯圓終于煮好啦。我把每個(gè)湯圓都放在我自己的小碗里,咬了一口,哇!真香,那甜甜的'豆沙味彌漫在沃爾舌尖,真棒。

  一開始,我不相信自己可以做到,但我一直在心中默念:“我能行,我最棒!”

  從此,“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)中,還是日常生活中,遇到困難我走時(shí)對(duì)自己說:“我能行,一定可以完美!

四年級(jí)作文 篇6

  在文具王國里,生活著一群可愛調(diào)皮的文具,它們?cè)谕鯂锇簿訕窐I(yè),為人類默默無聞地做著貢獻(xiàn)。有一天,鉛筆產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法。

  它想:我天天被小主人攥在手里,雖說很溫暖,但小主人捏得實(shí)在太緊,我的腰都快折了,有時(shí)還要受橡皮的'管制。做橡皮多好啊!

  在鉛筆的懇求下,魔法師把鉛筆變成了又白又胖的橡皮。它驕傲地走在同伴面前,炫耀自己的皮膚。突然聽到總部在呼叫,它急忙趕往總部,原來小主人寫錯(cuò)字了,需要糾正。它跳上去三兩下就消滅了錯(cuò)字。它又到大街上賣弄自己的風(fēng)采。這回,沒有了贊美、驚嘆,更多的是剌耳的嘲笑。它氣極了,回家去照鏡子,差點(diǎn)沒氣暈過去,鏡中的它黑乎乎的,臟兮兮的,全沒了剛做橡皮時(shí)的白凈。它想沖個(gè)澡,可碰巧停水,它發(fā)誓再也不做橡皮了。做文具盒多好啊!

  它可是一國之主。在魔法師的幫助下,鉛筆搖身一變,又成了文具盒。這下它可忙了,一會(huì)兒被打開,一會(huì)兒又被合上。下班了,還要背著子民回家,一天下來,累得骨頭都要散架了。

  經(jīng)過一番折騰,鉛筆終于明白:做誰都不如做自己好,于是它又變回了自己。

四年級(jí)作文 篇7

  小馬虎買了一輛豪華的小汽車,開心地說:“哈哈,我終于有屬于自己的車了!闭f完,他連忙鉆進(jìn)汽車,打開鑰匙,手握著方向盤,倒騰了半天,汽車動(dòng)也沒有動(dòng)。小馬虎氣得直拍方向盤,想了半天才明白:汽車還沒有加油呢。

  小馬虎趕緊下車,用了吃奶了勁才把汽車推到加油站。汽車加了滿滿一箱的'油,他得意地坐進(jìn)汽車?yán)铮南脒@下沒事了吧,好好享受開車的快樂吧,想著,他就開車去工地。

  新車就是好使呀,一上路就掛上帆的船一樣,飛速行駛。小馬虎開得正爽快,前面岔路口的紅燈亮了,他一著急,剎車踩成油門了,汽車“嗖”地一下子撞上了前面的桿子,前燈都被撞碎了,幸好人沒有事。工地去不成了,小馬虎只好把車開到維修站換了新的車燈。

  忙碌的一天,小馬虎疲憊地入睡了。夢(mèng)里他看見了自己新買的那輛豪華汽車,小汽車正在那里哭泣。它見到小馬虎,立刻上前對(duì)他說:“小主人呀,車可是你才新買的,怎么能一點(diǎn)都不愛惜呢?開車要加油,剎車和油門要分清,紅綠燈要看清,你怎么一點(diǎn)都不上心呢?這樣下去是要出事故的,今天還算是小事,你可要當(dāng)心呀!

  汽車剛說完,腳下的公路也氣勢洶洶地對(duì)小馬虎吼道:“壞小人,人人都像你這樣開車,我還有舒服日子過嗎?像你這樣開車,自己吃苦不說,連我都遭罪,好好的我遍體鱗傷!

  小馬虎聽了汽車和公路的話,不禁臉紅了,低下了頭。

四年級(jí)作文 篇8

  清晨和媽媽一起去晨跑,和那一方荷塘邂逅在了第一縷朝霞中。晨風(fēng)輕搖著宛如小傘般的荷葉,露珠在翠綠的荷葉上滾動(dòng)聚集,繼而從荷葉的脈絡(luò)中滑落,傾入了寧靜的河水中,發(fā)出了清脆的“滴答”聲。荷塘中的荷花仿佛剛剛從睡夢(mèng)中醒來,戴著霞光中輕輕上升的霧氣分外妖嬈,盡顯粉荷垂露的美景。含苞的仿佛聚集著怒放的渾然生氣;半開的猶抱琵琶半遮面;全開的昂首挺胸,仿佛在向我們展示她嬌花照水的笑容。整個(gè)荷塘如一幅飄散著淡淡墨香的水粉畫,讓人禁不住止步細(xì)品。

  傍晚和爸媽一起攜手散步,再見荷塘,是在朦朧的月色中。那一方荷塘在銀色的月光中呈現(xiàn)出另外一番景象:滿塘的荷葉鋪成一個(gè)巨大的'舞臺(tái),從荷葉中脫穎而出的荷花,恰似那穿著曼妙紗裙的仙子婀娜多姿。晚風(fēng)輕拂而過,荷花伴隨著流水的潺潺聲,和著夏蟲陣陣的鳴叫聲,輕輕搖曳仿佛舞動(dòng)著霓裳舞曲。夜色中的荷塘由如一幅雍容華貴的中國畫,盡顯柔美。

  荷塘如畫,如畫荷塘,我愛這滿塘的荷花。

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