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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-27 11:31:08 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字實(shí)用(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文300字實(shí)用(4篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  說起我的煩惱,每個(gè)人都有,我的煩惱就是這副眼鏡。

  上幼兒園的時(shí)候,我的視力一直是5。1,因?yàn)槲医?jīng)?磿⒖措娨、看電腦而導(dǎo)致視力下降,現(xiàn)在都已經(jīng)4。1,4。2這樣了。上課的時(shí)候,因?yàn)楹诎迳系陌鍟床磺,所以老師叫我回答問題的時(shí)候,我總是答不出來,沒辦法,我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

  為什么說眼鏡給我?guī)頍⿶滥兀磕鞘且驗(yàn)椋汉戎嗪秃葻崴臅r(shí)候,眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”,什么東西都看不見;上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候,我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng),回教室了再帶上去;下課的時(shí)候,我還要處處防著大家,萬一大家一碰,眼鏡掉下來摔碎了,怎么辦?

  唉!眼鏡給我?guī)淼腵煩惱可真多啊!雖然它能使我看得清黑板上的字了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園,它是被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的皇家園林,是我國保存最完整最大的皇家園林。頤和園包括萬壽山、昆明湖兩大部分。

  走進(jìn)頤和園的大門,繞過大殿,就來到著名的長(zhǎng)廊。綠色的柱子,紅色的欄桿,長(zhǎng)得前不見頭,后不見尾。這條長(zhǎng)廊分成273間,每一間的橫檻上都畫有精致的圖畫,畫有民間的傳說、文學(xué)名著的故事,還有神話故事。那么多的畫沒有兩幅是相同的。長(zhǎng)廊旁邊都盛開著艷麗、五彩的花,樹木也長(zhǎng)得蔥綠、茂盛。

  走完長(zhǎng)廊,就來到了萬壽山的山腳下。登上萬壽山,站在山上向下望,頤和園的景色大半收在眼底,昆明湖很靜很綠,像一面光滑的鏡子,也像一塊美麗的碧玉。

  從萬壽山下來。在長(zhǎng)廊西端的'湖邊,有一條大石船,名叫“清曼舫”俗稱石舫。船是用大理石雕刻、堆砌而成,它有兩層高,窗戶是彩色的玻璃搭建成的,在陽光的照射下,它顯得五彩繽紛,真美麗!

  頤和園用“獨(dú)一無二、舉世聞名”來形容它,一點(diǎn)兒也不夸張。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  有一天晚上,我睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了20年以后的教室。

  20年以后的教室特別大,但是桌椅特別少,只有20個(gè),桌子圍成了一個(gè)大圈圈,老師就在圈圈里面講課,教室的外形有點(diǎn)像泰迪熊,而且墻壁還毛茸茸的,摸著很舒服。

  每個(gè)班級(jí)里都有廁所,這樣就不用每天出去搶廁所了,廁所的外形像一個(gè)凱蒂貓,對(duì)了,這是我們女生教室,男生教室在旁邊。

  男生教室外形像個(gè)領(lǐng)帶,里面也很大,桌椅也是20個(gè),但是,桌子卻擺成了一個(gè)正方形,老師也在正方形里面講課。

  課程表是同學(xué)們自己定,教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾,老師都非常溫柔,男生也非常紳士,同學(xué)們和睦相處。

  20年后,同學(xué)們都不用帶書,只要一個(gè)平板電腦就行了,這樣書包就不會(huì)太重,而且下課時(shí)間很長(zhǎng),足足20分鐘,上課時(shí)間還是40分鐘。

  我們的'課多了許多動(dòng)手實(shí)踐,老師留作業(yè)也是去當(dāng)小記者采訪別人,或者去動(dòng)物園觀察動(dòng)物,或讓我們用草編一些小昆蟲。

  這個(gè)夢(mèng),我做的美美地,如果以后的學(xué)校真是這樣,把選擇權(quán)都交到孩子手中,那么肯定所有人都會(huì)喜歡學(xué)校,學(xué)校也能培育出更多的人才。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  快樂而短暫的寒假已結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。

  在爺爺家里,我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場(chǎng)電視劇,看見電視里的人騎著馬在樹林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒有真馬,但我可以做一匹馬。

  我便拿來了一個(gè)紙箱和一把剪刀,將紙箱的邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應(yīng)的'位置,并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子做鞭子,便仿照電視里的人在家里“騎馬”。

  緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標(biāo)置,便對(duì)大家說:“這可是最新的寶馬哦”

  我看著這寶馬總覺得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發(fā)現(xiàn),沒裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。

  奶奶見我的做好了,便問我“明天是不是騎馬回東莞”?

  話音剛落,全家人都哈哈大笑了起來,我便不好意思的說:“騎著它能回到東莞?”

  我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了十點(diǎn)了,我只好回房睡覺了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢(mèng)中騎著我馬在草原上奔馳。

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