四年級作文(必備)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今年春節(jié),大舅蓋了先的磚房,要搬進(jìn)去過年。聽到這個消息,我就盼望著這一天能到大舅家去玩。
這一天終于到了,我和媽媽一大早就乘車就往大舅家趕。到了大舅家門口,只見有許多人在幫忙做事,門口的空地上灑滿了鞭炮的紅紙,洋溢著喜事的氣氛。
媽媽急著和熟人打招呼,把我晾在一邊。我懷著好奇的心情,參觀起大舅家的新房。一樓是觀敞的大廳,只設(shè)了一間廚房,比起我家客廳那就大得多了,讓人感覺是那么的舒服。二樓是大舅家的套房,最引人注意的是客廳旁那兒童游戲室。地上鋪上各種顏色的海綿墊,海洋球堆滿了屋子、各種動物玩具擺列整齊,簡直就是超市里的游戲廳。我在這兒童游戲室玩耍了一通。
三樓與二樓的'格局一樣,只是沒有游戲室,而是多了一間電腦室。四樓是陽臺,用彩鋼遮陽。可認(rèn)真一看,與我家陽臺和彩鋼又好像不同。多好多就機(jī)關(guān)。我?guī)е曰蟮男那槿柎缶恕?/p>
大舅說:“這不是彩鋼材料做的遮陽的,而是光伏”,“什么是光伏?有什么作用?”我疑惑地問道。大舅解釋:這是一種用先型能吸收太陽能材料做的,能把光能轉(zhuǎn)化為電能。供自已家用,剩于的電可以賣給國家。這樣利已又節(jié)省能源,聽了大舅一番話,我似懂非懂,大舅又和我說:“等你上了中學(xué)你就懂了!
大舅家的變化可真大,道路都是水泥路,路燈都是太陽能的,且新蓋的房子不僅寬敞明亮,而且還安裝了“光伏!
四年級作文 篇2
金無足赤,人無完人。每個人都會犯錯,我也不例外,但有一件事卻使我記憶猶新……
記得小時候,我迷上了一款名為“CS”的游戲,而因?yàn)槠綍r沒有時間,我只能在周末過上半小時的癮?墒,這樣怎么能滿足我內(nèi)心的欲望?就這樣,一個念頭在我心中不斷擴(kuò)大,直到一天……
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響起,老師拿著一個本子走進(jìn)教室?催@架勢,是要去打仗嗎?氣勢洶洶地……不會是……老師說:“今天的作業(yè)有,一、背誦;二、默寫;三、抄寫……”聽到這,我索性把作業(yè)本一收,不抄了!這么多,是給人寫的嗎?教室里哀嚎一片:“不要。 蔽覅s高興極了。
回到家,我打開電腦,進(jìn)入了我的電腦天堂,我一邊聽著激情的音樂,一邊遨游在槍戰(zhàn)的.世界:一會兒去拯救人質(zhì),一會兒去安炸彈,一會兒跟隊(duì)友們?nèi)挛宄匕褦撤綒⒌闷撞涣簟c此同時,時間也在一分一秒地過去了,我正玩得不亦樂乎時,我聽到外面有鑰匙開門的聲音——是媽媽回家了!來不及關(guān)電腦了,于是我連忙按下電源,只聽見“叮咚”一聲,電腦關(guān)了。媽媽走進(jìn)來,推開房門,她看我坐在桌前,疑惑地問:“我聽說今天的作業(yè)很多,都做完了嗎?沒做完沒關(guān)系,現(xiàn)在補(bǔ)上就行了!”我猶豫了一下,結(jié)結(jié)巴巴地說:“……做……完了!薄皶r間也不晚了,去睡覺吧!”我爬上床,睡了。
第二天,我把空白的作業(yè)本交給老師。老師大發(fā)雷霆:“王天,你居然交空白作業(yè)本來糊弄老師,我罰你中午最后一個去打飯,站到邊上去!”我低下頭,站到教室邊上,唉!要是我當(dāng)時聽媽媽的話把作業(yè)做了,現(xiàn)在就不會發(fā)生這件事。
從此以后,我再也不會說謊了和不做作業(yè)了。每當(dāng)想說謊和不做作業(yè)時,總會看到那天被罰站的情景浮現(xiàn)在我的眼前……
四年級作文 篇3
一直以來,總覺得好像有一股神奇的清泉,在心間細(xì)細(xì)地流淌,在它的滋養(yǎng)下,我由一個不懂事的孩童變?yōu)榱艘粋滿懷豪情壯志的少年。逐漸才開始明白,那澄澈的清泉,便是老師那諄諄的教誨與殷切的關(guān)懷。
那是一個晴朗的清晨,帶著無限的憧憬和好奇,我踏進(jìn)了這所陌生的學(xué)校。年輕的女教師拉起我的細(xì)小手,輕輕地?fù)嶂业念^,親切的微笑著。我的心中立刻升起一股暖意,心底的恐懼立刻被消除。初次見面,讓我對這個瘦弱而親切和藹的老師產(chǎn)生了一種好感。在她身上,我仿佛嗅到了花的清香,淡淡的如窗臺上的那株丁香,令人陶醉。
在那個陽光燦爛的年齡,老師在我們心中是那樣的美麗,仿佛是天上下凡的仙女。她的一舉一動,我們都爭相地模仿著。無數(shù)次輕輕走過她的窗前,總愛看她埋頭時專注的神情。
她的課堂生動而有趣,我喜歡看她在黑板上身下清秀的粉筆字,喜歡聆聽她那動聽的嗓音,更愛注視著她有如清澈的雙眸。在我的心中,她的一言一語都仿佛歌聲般美妙,那明亮的眸子,似乎是天上閃爍的星星。
忘不了那個春日的午后,教室內(nèi)靜悄悄的一片,大師都靜靜地趴在桌子上睡午覺,偌大的教室只剩下此起彼伏的呼吸聲。偶然醒來,一眼便瞧見了她瘦弱的身影。只見她手中提著高跟鞋,一步一步走得那樣緩慢而細(xì)小心翼翼,她走到窗前,輕輕地關(guān)上窗。為了不吵醒我們,她的每一個動作都是那樣的細(xì)小心。趴在桌上的我靜靜地望著這一切,內(nèi)心產(chǎn)生無限的敬意。
一個個感人而難忘的鏡頭在頭腦中浮現(xiàn)起,她那燦爛如花的微笑,那明亮如星的雙眸,那親切的話語,那細(xì)微的舉動,一切的一切都久久地鐫刻于我的心房之上,那樣的清晰,教我如何可以忘記。她熱愛著自己的工作崗位,熱愛著自己的學(xué)生。她把自己的.生命,自己的全部精力與心血付出于工作之中,那白色的粉筆,染白了她的秀發(fā),那黑板上擦去的,是她的不朽功績。
多少年來,她讓我感受到了母親般真切而無私的愛,她是我的好老師。
我的媽媽很標(biāo)致。媽媽長著一雙大大的眼睛,非常有神氣喲!嘴巴紅紅的,像一個紅櫻桃;有一個高高的鼻梁,像一座山峰;披著長長的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像瀑布相同美麗。
媽媽非常愛我。媽媽總是給我買好多標(biāo)致的衣服,各種亮麗的衣服搭配起來,把我打扮得像個細(xì)小公主。每當(dāng)我生病的時候,媽媽陪我去醫(yī)院看醫(yī)生,給我買藥,陪我打針,還心疼地問我:“還難受嗎??”
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我輔導(dǎo)作業(yè)。有一次我有道題不會,媽媽給我講了一遍又一遍,直到我會了為止。
媽媽還會給我做許很多多好吃的。她有一個拿手菜,就是西紅柿炒雞蛋。媽媽炒的西紅柿紅紅的,雞蛋是金燦燦的,有點(diǎn)像紅色的蘋果和黃色的細(xì)小鳥,一看我的口水就流出來了,我可喜歡吃呢!
我愛媽媽,我想對媽媽說:“媽媽,您辛勞了!”
四年級作文 篇4
災(zāi)害就是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
一些災(zāi)害都就是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的.因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預(yù)防的。
四年級作文 篇5
在一個王國,都是汽車,所以人們就稱這個王國叫“汽車王國”有那么多汽車,必然有許多許多路。
有一天,某富人家兩旁有一條小路和大路,從前人們都走大路,因?yàn)榇舐穼掗,所以大家走大路,小前幾乎一個人都沒有;現(xiàn)在走大路的人沒有了,走小路的反而越來越多。這是因?yàn)橐粋小事,大路看見人們都在走它這路,別的路很少有人走,它就驕傲自然地說:“人們都走這條路,肯定是最好的,每個走我路的人都要夸我,如果不夸我,我就不給他(她)走。”每一個路人通過,都不夸贊大路,還有個人走過去不但不夸大路,而且吐了一口痰和扔了一些垃圾在大路邊。大路急了,把自己弄得彎彎曲曲,讓那人不好走,走的那人連跌了幾次才走過去。日久天長,所以人都像剛才那個人的做法去做,大路邊就臟了,每次下雨,泥都到路中間來了。路上都特別難走,自行車走過,推著走過去,電瓶車走過,也是推過去……當(dāng)人們感覺大路很難走時,有個人走了小路他(她)就告訴人們小路很好走,人們就走了小路,大路后悔莫及,不應(yīng)該強(qiáng)求別人,如果讓他(她)夸你,只要做一好事讓別人知道,他自然就會夸我的'。
這個故事讓我明白了:不能強(qiáng)求別人,強(qiáng)求別人,只會讓別人更加不聽你的。
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