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[優(yōu)選]四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
寒假的一天,爸爸媽媽帶我一起去臨沂人民公園去玩。
一走進(jìn)公園,首先眏入眼簾的是一個(gè)巨大的“春”字,非常的醒目也很壯觀,再往里走,看見(jiàn)小路兩側(cè)的樹(shù)上也掛滿了各式各樣的燈籠,眼花繚亂的,讓人感覺(jué)象是進(jìn)入了一個(gè)花燈的海洋。
我們游覽的第一個(gè)景點(diǎn)是一座假山。在假山頂上面插著一面小旗子,上面寫(xiě)著“齊天大圣”四個(gè)大字,還有許多造型的小猴子、大桃子等,讓人感覺(jué)好象真的到了孫悟空的領(lǐng)地一樣。離開(kāi)猴山 ,過(guò)了一座金雀橋,我們來(lái)到了一個(gè)水面很大很大的湖,湖邊插著五顏六色的彩旗,湖中央有兩條世龍形狀的燈立在水面上,兩條龍的中間是一個(gè)大大的.球,可能就是“二龍戲珠”吧,映在水里十分的 漂亮。我和爸爸媽媽租了一條電動(dòng)船,一起來(lái)到湖中賞景。起初是爸爸開(kāi)船,后來(lái)是我駕駛,小船平穩(wěn)的行駛著。周轉(zhuǎn)的景色好美呀,簡(jiǎn)直都快讓我陶醉了。
最后,我們又來(lái)到了公園一角的“體能樂(lè)園”,我和爸爸一起走鋼絲、獨(dú)木橋、坐空中飛人、蕩秋千,還克服了艱難險(xiǎn)阻爬過(guò)了好多的障礙訓(xùn)練,我從膽小變得勇敢,爸爸夸我是一個(gè)真正的 男子漢呢!
四年級(jí)作文300字 篇2
在森林里有一只非?蓯(ài)的小熊,它的名字叫“李聰慧”它心地善良,還喜歡幫助別人,人張的又聰明又漂亮,大家都叫它“慧慧公主”。
小慧慧非常喜歡吃西瓜,那時(shí)森林的人都喜歡吃西瓜。
有一次,小慧慧出去散步,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣(mài)西瓜,慧慧看見(jiàn)了,說(shuō):“老爺爺,您的西瓜多少元一個(gè)?”“ 元一個(gè)”老爺爺說(shuō)。它買(mǎi)了 個(gè)西瓜回了森林,把西瓜分給了大家,自己留了兩個(gè)西瓜,其實(shí),這個(gè)賣(mài)西瓜的`老爺爺是一位老神仙,它就要死了,它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛(ài)心的人,它看見(jiàn)慧慧那么善良,就想去試探一下他,于是,它來(lái)到慧慧家,說(shuō):“請(qǐng)給我一口水喝吧!我渴死了!”慧慧聽(tīng)了,忙把西瓜給了他一個(gè),這時(shí),老頭變成了一個(gè)神仙,說(shuō):“你是一個(gè)善良的人,你來(lái)做我的神仙后代號(hào)嗎?”“好呀!”,慧慧說(shuō)。突然,慧慧到了天上,只聽(tīng)見(jiàn)那位老頭說(shuō):“孩子,好好干呀!”從那以后,慧慧過(guò)上了幸福的日子。
這篇童話告訴我們:要想自己過(guò)上好日子,自己也要去幫助別人,才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎?
四年級(jí)作文300字 篇3
一天下午放學(xué)后,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學(xué)門(mén)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門(mén)口等他的爸爸來(lái)接他,苗小剛很擔(dān)心,爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,怎么今天卻到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?
大雨無(wú)情的下著,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見(jiàn)教室里有燈光,便上樓去探個(gè)究竟,劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn),左腿殘疾的苗小剛還沒(méi)走!老師問(wèn)小剛:“苗小剛,你怎么還沒(méi)走?”“我爸爸不知道怎么了,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”小剛答到!澳俏宜湍慊丶野!”“這....,”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒(méi)關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢!”聽(tīng)了這話,苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車(chē),老師騎上去,并叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了,這時(shí),小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼,就把雨披的'三分之二給了他蓋。
這時(shí)小剛的爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來(lái)晚了,進(jìn)來(lái)喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見(jiàn)!”望著劉老師的背影,苗小剛默默的說(shuō)了一聲:“謝謝,劉老師!”
四年級(jí)作文300字 篇4
“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都知道吧?但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)能玩小游戲嗎?而就在這個(gè)星期六,我們就玩了這個(gè)叫做“金雞獨(dú)立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組,郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組,比賽三局兩勝。經(jīng)過(guò)幾輪激動(dòng)人心的比賽之后,我們一組輸了,第二組羸了。為什么會(huì)這樣呢?下面就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。
第一輪由蔣天翼對(duì)郭凱洋,兩人一上臺(tái)就擺好了金雞獨(dú)立的姿勢(shì).蔣天翼他站在那里無(wú)動(dòng)于衷,不管別人怎么逗他,蔣天翼他也絲毫不動(dòng)。郭凱洋也不堪示弱。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,比賽進(jìn)入了白熱化階段了,兩人還不分上下,可蔣天翼實(shí)在受不住敗給了郭凱洋,這場(chǎng)持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利。現(xiàn)在是1:0,第二組暫時(shí)領(lǐng)先。第二輪是馮政錦對(duì)夏玉浩,由于馮政錦平時(shí)平衡能力很好,所以這對(duì)于他來(lái)講,簡(jiǎn)直是小菜一碟.而夏玉浩卻被我們逗得樂(lè)不可支,所以戰(zhàn)敗了.現(xiàn)在比分是1:1.最后的勝負(fù)就在我和胡晶昱的.手上了,我和胡晶昱的能力差不多,但由于我身虛體胖,所以輸給了胡晶昱,這次金雞獨(dú)立比賽第二組獲勝。
“金雞獨(dú)立”這個(gè)游戲緞練了我們的平衡力,所以大家要多玩啦!
四年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了,空氣涼了,草也黃了,我們家前面的草地上,顯得很寂靜,草地上的草個(gè)個(gè)面黃肌瘦,上面蓋滿了葉片。這可是蚱蜢的好去處,我和哥哥就到那里去抓蚱蜢。
到了門(mén)前的草地上,這里以前是蚱蜢的天堂,上面有大小不一,顏色不同的蚱蜢。我和哥哥用腳踢著草地?善婀值氖,以前我們看到的,大批大批的蚱蜢,今天居然一只也沒(méi)跳出來(lái)。我們又檢查了一遍草地,真出人意料,我們居然在草地里找到了五十多只流著血的死蚱蜢。過(guò)了一會(huì),我們終于在草地里發(fā)現(xiàn)了一只活的,我們連忙撲上去,一把抓住了它,我們提出了種種猜測(cè)。哥哥說(shuō):“可能是草都枯了,蚱蜢餓死了?”我一想,說(shuō):“不對(duì),不對(duì),他們身上有血,我想,他們可能是在農(nóng)民除草時(shí)被砍死的`?”我們議論紛紛,但最后我們確定是我剛剛的猜測(cè)。我們看看小蚱蜢,把它放了回去,隨后又去相鄰的草地上抓了三十二只蚱蜢,放進(jìn)草叢里。我們想:“草長(zhǎng)得很快的,這些新居民一定能在草地里快樂(lè)地生活,生兒育女,最后這片草地也會(huì)變得充滿生機(jī)!”
地球,我們共同的家園,我們要保護(hù)好大自然,跟昆蟲(chóng)、動(dòng)物、植物和諧相處,讓它們真的變成我們的朋友,這樣大自然才會(huì)更美麗!
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