實用的四年級作文300字共6篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　我家有一個指南針，它是我的一個最好的朋友。

　　這個指南針，是上次打乒乓球時用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢寐以求的。而現(xiàn)在，我終于擁有它了。當天，我開心得睡不著。

　　指南針，大家聽起來都不陌生。這是我國四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤，經(jīng)歷了不少變化。我的指南針是圓形的`，直徑5、5厘米，一枚聽話的、一直指向南的指針，一張鉛畫紙上標著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒有指針，里面似乎是一個跑步的比賽場地。

　　我總是“捉弄”指南針，拿著一塊磁鐵放在它的旁邊，結果它對磁場毫不理會，就跟著磁鐵走。因為它被我的磁鐵混亂了磁極，而我這個是強力磁鐵，于是，指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它，它卻不理會我。原來，這是因為相同磁極的磁鐵碰在一起會隔開。

　　這就是我的指南針，我真喜歡它！

四年級作文300字 篇2

　　星期四的時候，我們大課間正在做數(shù)學作業(yè)，茅老師突然拿了一只手表，讓我們趕緊到外面做一些準備活動、今天是五圈快跑，需要耐力和速度。五圈跑好以后趕快到我這邊來看時間。我這時問道：“那名次不排了嗎？”茅老師回答道：“時間就是名次呀！”我們慢跑到了操場，茅老師給我們三分鐘做一下準備活動：一：手腕腳腕、二：弓步壓腿……

　　茅師舉起手，表示讓我們開始沖了！五圈！快跑��！四（6）班的驕子們！我們不管前面有一切障礙，都要向前沖，不怕任何敵人！

　　我第一圈的時候開始暴發(fā)自己全身的力氣，沖了第二。陳侃緊跟著我，我轉過頭去問陳侃：“姓陳的，力氣還有嗎？我快不行了！”他一下子追了上來，我又趕了上去。等跑完差不多兩圈的時候，實在沒有力氣了，一走路，緊跟著我的`幾個人都超了上來，現(xiàn)在已經(jīng)是十幾名了，沒辦法，只好慢跑了。到最后一圈我開始發(fā)瘋了，超過了許多人。最后時間是6分18秒。

　　我討厭這樣的跑步，五圈快跑！跑好以后差不多都喘不過氣來。

四年級作文300字 篇3

　　星期天早晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣淡淡的清香。遠處，一大片玫瑰已經(jīng)盛開，仿佛是一簇簇跳動的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。

　　玫瑰已經(jīng)開得不少了，碧綠的葉子密密扎扎的，仿佛都在爭先恐后地告訴我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個羞答答的小姑娘。

　　這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。摸摸它們的花瓣，就像棉花一樣柔軟，絲綢一樣光滑。

　　我被這美麗的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在陽光下、在微風里翩翩起舞。優(yōu)美的'舞姿引來了蝴蝶，招來了小鳥，它們都是我的舞伴。

　　多美的景色啊，過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不勝收，而我就生活在美中，是多么幸福！

四年級作文300字 篇4

　　“佳禾，呆會兒剪頭發(fā)去！”

　　“太好了，現(xiàn)在就出發(fā)！”

　　知道我為什么這么高興嗎？告訴你，以前，我的頭發(fā)都是媽媽剪的，剪得“奇形怪狀”。有時是個倒三角，有時是個“燕子尾巴”……今天可是到理發(fā)店去剪喲。再說，夏天這么熱，剪掉頭上的棉帽子，還會涼快一點呢。

　　到了理發(fā)店，我扯扯媽媽的衣角：“剪成怎樣呢？”

　　“就剪童花頭�！眿寢寣ξ液屠戆l(fā)師說。

　　只見理發(fā)師用剪刀“喀嚓”幾下，把劉海剪齊，蓋住額頭，把剩下的頭發(fā)剪齊蓋住耳朵，輪廓就出來了。原來“童花頭”就是像布娃娃一樣的'頭發(fā)��！看上去蠻可愛的。

　　接著，理發(fā)師又用吹風機把頭發(fā)向里卷，風吹到脖子上癢癢的，我忍不住縮一縮脖子，把理發(fā)師嚇一跳。理發(fā)師還用夾子、海綿……給我“修理”了一番。鏡子中的我煥然一新，標標準準一個中國布娃娃。

　　我像小燕子一樣向家中飛去。路上碰到馬軻爸爸，他脫口而出：“呀，好精神！”

　　我想捉弄一下爸爸，沖進家門對爸爸打招呼：“叔叔好！”他愣了一下，然后哈哈大笑，“怎么剪了個馬桶蓋？”

　　嗨，反被他捉弄了！

四年級作文300字 篇5

　　星期六，我剛到樓下，突然看到一個似曾相識的身影，定睛一看，原來是孫悟空呀！我馬上抓住他，跳上了筋斗云，飛到了天上。我問道：“您這是要帶我去哪兒？”孫悟空說：“去花果山！”我心想。這就是我想去的地方，于是我緊緊的抓住了孫悟空的衣服。

　　過了一會兒，大圣說：“我們到了�！蓖郏�花果山真美��！山上開滿了五顏六色的花，有許多不同的`果樹，上面結滿了各種美味的水果。大圣給我摘了一個大最大的桃子吃，真是太好吃了！水簾洞外有一條長長的瀑布，里面有一個寶座，孫悟空帶著我“嗖”的坐了上去，小猴子們都說“大王萬歲！大王萬歲！”好氣派��！

　　孫悟空還教了我很多的功夫，比如分身、隱身、在河面上行走等很多功夫。我努力的學習，最后我終于學有所成。我和小猴子們做了很多有趣的游戲，我們玩了老鷹捉小雞，我當老鷹，一個比較大的猴子當了母雞保護著小雞們。歡笑聲在花果山里回蕩著……

　　就在我開心的時候，孫悟空卻不見了，我慢慢的睜開了眼睛，原來這是個夢啊，要是孫悟空真的存在那該多好��！

四年級作文300字 篇6

　　金秋時節(jié)，天高云淡，丹桂飄香，一片豐收的歌謠在田野上飄蕩。

　　田野中，玉米拖著長長的胡子，像駝背的老頭一樣，盼望著農(nóng)民伯伯來把自己搬回家。而害羞的番薯妹妹把腦袋鉆在土里，生怕自己被挖走。

　　山上，一個個飽滿的柿子像一盞盞紅彤彤的燈籠掛在枝上，把樹點綴成了一棵“燈籠樹”。楓葉不知道涂抹了什么神奇的顏料，讓自己呈現(xiàn)出火焰的絢麗色彩。

　　公園里，我在津津有味地看著書。有些人在一旁打羽毛球、籃球，還有的`在興致勃勃地擲沙包，真是人山人海。突然，一股香氣夾在風中拂過我的鼻子，原來是那金燦燦的桂花在不停地散發(fā)著香味呀！順著小道望去，路旁的菊花格外迷人，一陣陣秋風吹過，它在風中對著游客們頻頻點頭，讓我頓時有了摘一朵回家珍藏的沖動。

　　秋天是一幅美麗的圖畫！

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