【必備】四年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我出生在一個美麗的村莊，守護樹。在我3歲時，父母相繼去世了。在我的童年里，滿是黑暗的陰影。每一天，都在孤獨中度過，見到每個小朋友都開心地拉著爸爸媽媽的手快活地奔跑，我肚子躲在角落里哭泣。
直到有一天，我傷心地來到小坡上，一棵樹獨特的生命力吸引了我。我來到樹旁，依偎著它，閉上雙眼，從未感受過那樣令人抒情的氣息。從那天起，我的生活改變了。這棵樹，成了我生活不可缺少的頂柱。它，一直看護著我成長。用它的軀干、樹葉守護著我。讓我頑皮地在它手掌里爬行，不受到任何傷害。
春天，微風和煦。新生的嫩葉擁護著我，我和它一起呼吸生命的味道。
夏日，我在它的樹陰下午睡。夢里都是繽紛斑駁的色彩。星點的陽光透落下來，刺激著我的雙目。但夢，一樣香甜，一樣暖。
秋季，它把金黃的果實送給我，那是豐收季節(jié)里的禮物。伴著微涼的清風，和我一起歡笑。
隆冬，我們一起在雪地聆聽，冰封的原野下，生命將蘇醒的暖流。我為它裹上草衣，為它的付出作出回報。
這些都是，我們之間的密語，我們之間溝通的橋梁。
它托起我，讓我看到遠方，看到那我所不了解的世界 。
遷途的鳥兒吟唱著遠方的歌謠。它們看到過千山萬水。遠方有這蒼茫的大地上沒有的一切。
漸漸地，我向往著遠方。我聽著樹述說城市里的故事，一點一點地構筑著我想像的城市。遠行的夢想在我的心里，變成一首歌謠。
“去遠方吧，去遠方。遠方才有你多彩的夢想。孩子，去吧，你應該比我看得更遠更遠�！�
我站在守護樹腳下，安心地想著遠方，卻從未想到要離去。在樹的包圍下，一點一點地讓時間流逝。
直到有一天，從遙遠的.城市里，寄來一封信。城里的遠親讓我到那里去。我將，到我夢想的地方去。用自己的雙腳，踏上那繁榮富昌的土地。我歡呼雀躍，走到樹下卻沉默了。我忘記了，樹是不能走路的，它不能和我一起去遠方。
城市是一個遙遠的地方，遠得讓我回頭卻看不見樹的目光。但去遠方那斑斕的夢想刺痛著我的心。我抱著守護樹，眼淚一滴一滴地流下來，滴在它腳下的土地上。
我不明白，為什么它不能離開腳下的土地和我一起去遙遠的城市，卻還要告訴我那些遠方的故事，讓我的夢想變成痛心。
但它是一棵懂得感情的樹。它知道我猶豫，停止不前進的步伐，是為了它。于是，在一夜之間，枯萎死去了。
它是如此無私地用全部的生命來疼愛我�？伤恢溃覍幵敢惠呑右蕾嗽谒_下，感受它給我的一切，失去一切我所向往的幸福都無所謂。
但，我失望欲絕了。可是也不能永遠守在樹的旁邊，無目的地待下去。我邁開了猶豫的腳步，向遠方行去。突然，腳下踩住一棵硬邦邦的東西。我拾起它，那，是樹的種子。它的軀干枯萎，只不過是把生命裝進輕盈的種子里罷了。即使軀干枯萎，也從未離我而去。我又潸然淚下。它把我的思想帶到遠方，當然也會一直守護我到遠方。我重新振作，邁開步伐，和樹一起，遠行……
四年級的作文 篇2
美麗的春姑娘離開了我們，炎熱的夏季悄悄地到來。夏天的到來給大地帶來了炎熱。
一大早，太陽已經升的好高了，萬物在陽光的照射下，顯得生機勃勃。池塘里，一片片碧綠碧綠的荷葉緊挨在一起，在荷葉之間，一朵朵荷花亭亭玉立，就像是一位位美麗的少女，在荷葉間擺動著舞姿。荷葉下，一只只活潑可愛的魚兒在葉下游玩，對它們來說，荷葉就像是一把把遮陽傘，魚兒不禁跳出水面，在荷花上留下了晶瑩的水珠。中午，天氣變得炙熱，大地被火烤得像著了火，空氣散發(fā)著熱氣，使人喘不過氣來，人們也躲進了屋里吹著風扇和空調。馬路上，幾個上班的`人在路上行走著，他們打著太陽傘，手里不停地扇著扇子，但額頭上仍舊是汗珠滾滾。小樹林里，花花草草們熱得沒了精神，柳樹姐姐也垂下了頭只有樹上的知了不停地發(fā)出聲音：知了，知了。像是對夏天表示不滿。到了傍晚，人們走出家門，到小樹林里或是小河邊散步，邊走邊話家常。
盡管夏天很炎熱，但我依然很喜歡春天！
四年級的作文 篇3
“紅燈停、綠燈行”小朋友們都會背，可為什么就有人做不到呢？下面我們來欣賞一段小故事吧，名字叫《紅燈的煩惱》：
一天，交通標志們都來參加交通標志音樂舞會。
“請大家安靜，點名了”交警叔叔說：紅燈、綠燈、黃燈……都來了嗎？”
綠燈反應很快，說“：紅燈弟弟沒來，"黃燈說：“他在哪？快點找找吧！”
找了半天，標志們都很驚訝，怎么也發(fā)現(xiàn)不了綠燈，大家焦急的說：“紅燈弟弟快出來呀，沒你可不行呀，別讓我們太焦急呀！”
就在這時一個聲音從角落里傳來，“我在這”，一個穿綠衣服的標志低低的喊到。
標志們急急忙忙跑過去一看，發(fā)現(xiàn)這不是紅燈，而是綠燈呀，于是生氣的說：“你不是紅燈，而是綠燈，我們要找的是紅燈，而且沒有紅燈我們的'路會亂套的”
那個標志委屈的說：“我就是紅燈呀”
標志們都奇怪的問到：“那你為什么穿綠衣服呢？，紅燈不是要穿紅衣服嗎？”
那個標志嗚嗚的哭著說：“我是紅燈，可我亮的時候，總有人把我當綠燈，還有人根本就不管我是紅燈還是綠燈，就直行過來……我的紅衣服一點沒有作用”紅燈越說越委屈，大聲的哭了起來。
這時，交警叔叔說：“紅燈的作用可大了，如果沒有紅燈，交通就會亂套，每天不知要發(fā)生多少事故，紅燈和綠燈你們都是不可少的，我們一定要記住哦”
其它標志也異口同聲的說：“紅燈的作用真是太大了，交通標志不能沒有你！”
這時紅燈才驕傲的抬起頭。
于是大家一起讀一首小詩：
“紅燈停、綠燈行
小朋友們要記住
千萬別要忘記了
遵守交規(guī)才是好寶寶！”
小朋友們知道嗎？一定要做到呀！千萬不要再讓紅燈有同樣的煩惱哦！
四年級的作文 篇4
親愛的表姐：
你好！
去年寒假我去了你的家鄉(xiāng)，今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)——安徽蕭縣做客。
我的家鄉(xiāng)風景如畫、美麗動人。其中，最著名的要數(shù)安徽圣泉寺。它又名龍泉禪院，位于龍城鎮(zhèn)西北1。5千米的陡山口北坡鳳山森林公園內，是一座建筑風格獨特的山門北向的`千年剎城八景之一。圣泉寺始建于北宋年間，鄉(xiāng)賢竇師在此隱居，并修筑拱翠堂，明清時期亦有修擴，歷來游人雅士連之地。到20xx年已有1000余年歷史。
我的家鄉(xiāng)不僅有秀麗的風光，還有香味可口的美食呢！
說到美食，我的大腦就會情不自禁地蹦出“面皮”這兩個字。蕭縣面皮，是以大米為原料，經過浸泡，磨成米漿，加水稀調相宜，上特制的蒸籠蒸熟，待冷卻后切成細條狀，有白、薄、光、嫩、細、柔、韌、香等特點，再輔以豆芽、菠菜、胡蘿卜絲調配入芝麻醬、辣椒醬、大蒜汁、生姜汁、精鹽等佐料，拌后紅綠相映，黃白互襯，色澤鮮亮、食之爽口、氣味芳香、風味獨特。面皮吃法很多，除涼食外，還有晾干油炸，香酥迷人。還有炒、繪等吃法。它早已是人們心中喜愛的風味獨特的地方著名小吃。
面皮非常美味，吃過保證讓你難以忘懷。我雖然在異地生活，不過，每次放假回老家，我準會吃幾個面皮來解解饞。
聽了我對家鄉(xiāng)的介紹，你是不是心動了呢？我多么期待表姐，你的到來，和我一起來品嘗家鄉(xiāng)的美食吧！
祝你生活愉快！
你的表妹：梁xx
20xx年10月29日
四年級的作文 篇5
我的夢
一天，老師帶我們班去游泳！我們男生被一個姐姐叫到左邊，女生被叫到右邊，有一個同學問為什么男生和女生要分開，姐姐說：“你們沒聽說過男左女右這個詞嗎？”
穿上泳衣下了水，看到有好多魚，有吃魚，雷魚……和好多好多魚，嚇得我們死命往上跳。然后我自己就亂跑，最后我到一個地方看見田言，我叫他，他跟沒聽見一樣。
我走�。∽甙。�--看見章旭在推吃飯的車了。我跑到章旭面前叫他，問他為什么要在這，他說：“不知道。”
滴----我一下子坐起來，原來是一場夢。
我的.夢
我進入一個有火山的地方，這里很熱。我看見一片樹林！
我又看見有奇形怪狀的樹葉，摘下一片樹葉再撕開葉片，可樂從里面流了出來。然后我又向山上跑，山上的石頭都是面包，突然火山里流出了朱古力。
我大口大口吃著朱古力，沙沙……我一下子從床坐了起來。
原來是一場夢��！
我的夢
我在太空船上要喝水，水滴都飄來飄去的，還要飛過去喝水。
在太空船上更好玩的是洗澡，洗澡的水像貼在皮膚上，再用特別的洗身機就會把身上洗干凈。
我想起來我自己做的飛船，就想要是我能坐上我做的太空飛船就好了。
突然，船破了一個洞，我掉了下去。
我一下子被驚醒了，我想好在是做夢，我告訴爸媽的時候他們都在笑。
四年級的作文 篇6
今天晚上，舅媽帶我和表弟一起去九五醫(yī)院的大禮堂看晚會。
走進九五醫(yī)院的大門口，路邊的燈光絢麗多彩，一抬頭滿條街都是燈籠，有一種節(jié)日的氣氛。
一到禮堂，里面人山人海。有的是護士、有的病人、有的是軍人...... 好不容易找到了座位，我們便坐了下來。當燈光暗下來時，就開始演出了。
第一個節(jié)目是《迷彩小英雄》，讓我非常驚訝的`是，表演的居然是大班的小朋友。
第二個節(jié)目是由三個節(jié)目一起演的，分別是：《南湖的船》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《山丹丹花開紅艷艷——東方紅》。
第三個節(jié)目是《入黨申請書》這是兩個軍人一起唱的，唱的非常好聽！
對我印象最深刻的是《最炫滿足分》和《九五style》，雖然他們把題目更改了，把歌詞也更改了，但是我覺得還是一樣的精彩。
這些節(jié)目我都喜歡看，如果，還可以再看一次，我一定還要去！
四年級的作文 篇7
我家有可愛的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的洋娃娃，它是我8歲生日的送給。
洋娃娃它卷著的瀑布型的金發(fā)，柳葉般的細眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄眼珠子，尖尖的鼻子翹得!它一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡一張小臉蛋，嘴里像含著小蘋果，鼓鼓的，真可愛!她還穿著一身漂亮的小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起，形影不離。
記得有，我放學回家，看見洋娃娃在房間等我和她玩。我坐在床上和洋娃娃玩了，玩著玩著，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了，把它撿，并對它說：“以后還敢?”洋娃娃好象在說：“小，我以后再也了�！蔽衣犃�，點了點頭，又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了個“橫叉”，我看見了，說：“真棒!”
洋娃娃不但可愛，的學習幫助也。記得有，作業(yè)，實在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃說：“你沒做，你要好好學習，再多作業(yè)也要做完�！蔽衣犃搜笸尥薜�.話，認真地做起作業(yè)來。次的作業(yè)我是全班做得的，還受老師的表揚。
洋娃娃給生活了歡樂，洋娃娃。
四年級的作文 篇8
洗碗對于我來說屬于那種“力所能及”的事情，作文：洗碗的經歷。于是在雙休日里，我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。
在雙休日里，每當晚飯后，家人可以坐在電視機前欣賞電視劇，而我必須立于水池邊，與油膩的鍋碗為伴。倒是小狗“旺旺”善解人意，怕我一人洗碗寂寞，常跑來和我嬉皮笑臉玩耍一下，然后便逃之夭夭了。
每次洗碗，單調之中也找了點樂趣。因為洗碗，所以必須站在廚房里，倒也看到了聽到了不少平日里不曾留意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲，路邊行人的吵鬧聲，來來往往的'車聲，甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對著我家廚房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的視力，看著那五彩斑斕的畫面，初中二年級作文《作文：洗碗的經歷》。雖然只見其圖，不聞其聲，有如看無聲電影，但卻為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。
自來水嘩嘩地流著，漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。瓷碗洗凈了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水，不禁令我想起似水流年、年華似水的人生哲理。于是單調的洗碗，變得有情有趣有理，手在機械運動，腦海里卻思潮澎湃。
一邊洗碗，一邊胡思亂想，沒想到碗很快就洗完。洗了一回碗，也走過了一段心靈的歷程，身心倍爽，仿佛自己也被洗了一次。
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