四年級的我作文[范例3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的我作文 篇1

　　書，是人類進步的階梯。書不僅可以使人們增長知識，還可以使人們開拓視野。

　　我從小就喜歡看書，因此，書架上，擺滿了各種各樣的書，有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中，我最喜愛的是《小學生提高學習成績的300個新語文故事》。

　　在這本書中，它包含了語文基礎知識，閱讀，習作，口語交際這四單元。

　　在語文基礎知識這單元中，讓我學會了使用字典、詞典，能體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法等等許多基礎知識。

　　在閱讀這單元中，我學會了如何聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用，讓我養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。閱讀這單元，還提高了我的閱讀能力。

　　在習作這單元中，它讓我培養(yǎng)了留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心的習慣，讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的詞句，還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的.語言材料。

　　在口語交際這單元中，讓我學會了如何用普通話交談，在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討，能具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。

　　《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識。

　　我喜愛這本書。

四年級的我作文 篇2

　　我們家里種了一棵櫻桃樹，這棵樹非常老，已經十幾歲了。

　　櫻桃樹不高，但它枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。那樹干，要好幾個人才能抱過來。不過，里面的“樹勢”有利于我們爬樹，上面還有樹屋。每次摘櫻桃，我們總要爬到樹屋上，摘上面火紅的果實（因為上面的櫻桃有陽光照射，很甜�。┫旅娴臉涓�，像釘子一樣固定在地里，風吹雨打都不怕……而且根可以幫助植物吸收水分和養(yǎng)分，它的'作用可真大呀！

　　樹上結的櫻桃，那味道可真好吃呀！皮是火紅的，肉是土黃的，核是褐色的。味道酸酸的，甜甜的，真好吃呀！摘一大盤櫻桃，做成櫻桃醬，不用吐核，那感覺應該超級爽吧！

　　樹還可以為人類做出貢獻。它可以制造新鮮的空氣，還可以作為我們家的“避暑山莊”，讓我們夏天能更加涼快。它還是一個風景區(qū)，有果子時，遠看紅綠相間，像一件紅綠襯衫。近看像一盞盞小紅燈籠。

　　櫻桃樹，你給人類做出了貢獻，我們永遠愛你！

四年級的我作文 篇3

　　我的學校在仙林，仙林小學是一個美麗的地方。

　　每天早上，我一走進校園，就能看見一座高大的教學樓，側墻上寫著：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個腳印，才能取得成功。再往里走，就能看見一個漂亮的小花園，花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠遠望去，像一團團燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時候，薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中，實在太令人陶醉了�；▓@里還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候，小花園就熱鬧非凡，同學們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一群小鳥。在教學樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎著春風，站立在那綠油油的草地上。在教學樓的東邊，是一條長二百五十米的.橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲，我們每次都玩得不想離開。

　　我們的校園就是我和同學們的天堂。

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