四年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假我媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，聽了這個(gè)消息之后我很難過(guò)，也很生氣，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太好，我不喜歡英語(yǔ)，現(xiàn)在又是放假的時(shí)間，我更想和同學(xué)一起出去玩玩。后來(lái)媽媽告訴我學(xué)好之后帶我去世博游玩，可以和外國(guó)人說(shuō)話，我覺得主意還不錯(cuò)，就去上課了。
上課的第一天，我到了教室，看見學(xué)英語(yǔ)的小朋友真多啊，其中還有一些事我們班的同學(xué)，好像回到了學(xué)校一樣，心里面挺高興的。聽老師講了一天的課，我才發(fā)現(xiàn)這里的老師并不像我想象的那么嚴(yán)厲，她們很親切和藹。并且這里采用獨(dú)特的教學(xué)方法。我們邊做游戲邊學(xué)習(xí)，一天下來(lái)也不覺得累，還學(xué)了很多單詞，說(shuō)了很多英語(yǔ)，老師幽默的語(yǔ)言，新奇的'教學(xué)方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語(yǔ)了。
以前我根本不敢說(shuō)英語(yǔ)，更別提能和同桌用英語(yǔ)交談了。就算說(shuō)也是只是一個(gè)單詞一個(gè)單詞的說(shuō)，根本說(shuō)不成句，上了一周的課，我可以大膽的給同桌用英語(yǔ)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，老師提問題我也敢大膽的用英語(yǔ)說(shuō)�，F(xiàn)在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語(yǔ)。
這次上英語(yǔ)班使我堅(jiān)信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié)，也叫敬老節(jié)，想到敬老的“老”字時(shí)，我就想：應(yīng)該是指年紀(jì)比自己大的人而不單指白發(fā)蒼蒼的老人。
想到這，媽媽來(lái)了，她來(lái)到我的床邊溫和地說(shuō)：“笨妞起床了�！庇谑�，我慢慢地睜開眼睛，伸了一個(gè)懶腰。突然，我以閃電般驚人的速度抱住了媽媽，親了一下她的臉說(shuō)了一句：“媽媽，您辛苦了，重陽(yáng)節(jié)快樂！”在這句話說(shuō)出來(lái)的一剎那，媽媽的臉上充滿幸福的笑容。
中午放學(xué)回到家，覺得地板有點(diǎn)臟，我就拿起掃把掃地，接著拖地板，然后拿起抹布擦家具，后來(lái)干脆一不做二不休，來(lái)了個(gè)家庭大掃除。大掃除完畢，爸爸媽媽回來(lái)了，看見家的里里外外被我打掃得干干凈凈，媽媽夸我是家里的小助手。
放晚學(xué)回到家里，我直奔電話，拿起電話撥了二伯家的電話，過(guò)了一會(huì)兒，有人接電話了，一聽聲音就知道是二伯娘，我先祝二伯娘重陽(yáng)節(jié)快樂，再讓她讓爺爺接電話。二伯娘把爺爺叫了過(guò)來(lái)。我祝爺爺節(jié)日快樂，又說(shuō)了一連串祝福的話，還叫爺爺幫我向奶奶問好。爺爺聽了我的祝福，笑呵呵地說(shuō)我是他的巧嘴孫女。聽到爺爺?shù)?夸獎(jiǎng)，我笑了。
放下電話，我來(lái)到了廚房，媽媽正在斬鴨肉，頭上掛著幾滴汗珠�？粗鴭寢岊^上的汗珠，我很心疼，跑過(guò)去讓媽媽給我斬，誰(shuí)知鴨肉里的骨頭比石頭還硬，任憑我怎么斬也斬不動(dòng)，只好叫媽媽當(dāng)我的助手教我斬。此時(shí)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
在重陽(yáng)節(jié)那天，我能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，并祝爺爺奶奶、爸爸媽媽節(jié)日快樂，我也祝所有的老人幸福、快樂！我度過(guò)了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的童年色彩斑斕，趣事也像天上的星星一樣數(shù)不清。其中有一件事最讓我記憶猶新，那就是——“鄉(xiāng)村一事”！
那是一個(gè)冬天的上午，我和我的'哥哥、妹妹一起去外婆家吃飯。后來(lái)因?yàn)榘职謰寢層惺拢园盐覀儊G在了這兒，我們聽了，頓時(shí)心花怒放、喜笑顏開，“二老”剛走沒多久，我們就高興的無(wú)地自容……
我們來(lái)到了麥田里，用“防身武器”（棍子）打斷麥子，一步一步前進(jìn)。正當(dāng)我們邊“練武”邊“探險(xiǎn)”時(shí)，我妹妹忽然大喊一聲：“呀！”我們以最快的速度拿好棍子，以為遇到了什么野獸。可誰(shuí)知妹妹又說(shuō)：“人參！”“唉！白忙活了一場(chǎng)！”不過(guò)，我還是興奮地跑過(guò)去看了看，我覺得這植物既像人參又不像，唉！誰(shuí)知道呢？！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
新年又要來(lái)到了，一些出門在外的農(nóng)民工紛紛回到家和家人團(tuán)聚�？墒牵丶疫^(guò)年的可不止一個(gè)人，這么多人回家，導(dǎo)致出現(xiàn)了“春運(yùn)”。
今天才是春運(yùn)的第四天，就有許多媒體報(bào)導(dǎo)了車站的狀況。為了農(nóng)民們盡早買到車票政府決定在車站加上臨時(shí)窗口。還有許多志愿者在車站搭起了臨時(shí)的發(fā)放點(diǎn)，比如說(shuō)：姜茶，白開水，竹席……而且，在以前，買到票后，起碼要等到第二天才能搭車；在今天，買到票后，最早可以再兩個(gè)小時(shí)后搭上車。
但是，與這截然不同是新疆的一車站。原來(lái)，這一車站售出的車票在以每天1000張的速度退票。因?yàn)�，新疆的生意很火，人們都決定把一老少都接到新疆來(lái)過(guò)年，所以導(dǎo)致退票。
還有一些售票地點(diǎn)因?yàn)槭燮绷勘q，紅了眼。一下子把票價(jià)提高了許多�！包S牛票”也是不可必免的`，但是，現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定，只能用自己的身份證買自己的票。
我相信，隨著科技的提高，生活的改進(jìn)，以后的春運(yùn)一定會(huì)更加順暢。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
夢(mèng)想，或許你想當(dāng)一名醫(yī)生、歌星、設(shè)計(jì)師以及人民教師，而我卻想當(dāng)一名舉世聞名的畫家。
畫家可是我奮斗的大目標(biāo)哦！我想畫出我生命的美好與快樂！
幼兒園的時(shí)侯，我畫得并不好，在第九屆“飛天杯”少兒書畫大賽中，我只獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，也許就在那時(shí)起，我下定決心：一定要學(xué)好畫畫！就這樣我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班，起初是陳老師教我畫彩筆畫；接著是李老師教我畫了裝飾畫；現(xiàn)在趙老師教我畫線描。每當(dāng)畫畫的時(shí)侯我心中就會(huì)閃過(guò)這樣一個(gè)信念：一定要靜下心來(lái)，全神貫注。這是每一位老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我始終記在心里。
畫畫還是一門藝術(shù)，它可以真實(shí)的`記錄你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這門藝術(shù)把我拉了進(jìn)去。有時(shí)，我甚至可以畫五六個(gè)小時(shí)的美術(shù)作品，一點(diǎn)都不感覺到累。
直到如今，我堅(jiān)信只要我不斷的加油，不斷的努力，就能取得成功，或許在未來(lái)的某一天，我真可以成為一名出色的畫家，這就是我的畫家夢(mèng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前有一個(gè)蒲公英寶寶，它一生出來(lái)就有一個(gè)很大的理想，那就是周游世界。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小蒲公英們也一天一天地長(zhǎng)大了。有一天，刮起了大風(fēng)，小蒲公英們看時(shí)機(jī)成熟了，都紛紛打開了自己的降落傘，離開了自己的媽媽。
那個(gè)蒲公英寶寶飛啊飛啊，它看見了千山萬(wàn)水，看見了藍(lán)天白云，看到了高樓大廈，還看見了……
突然，天色暗了下來(lái)，天上響起了隆隆的雷聲。一滴雨水滴落在了蒲公英寶寶的絨毛上。它只覺得身上濕漉漉的，它對(duì)在它絨毛上面的小水滴喊道：“你把我的……”，話音未落，它便失去了平衡，從空中掉了下來(lái)。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小蒲公英醒了過(guò)來(lái)。它發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。這時(shí)它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)它好似來(lái)到了一個(gè)花園里。它發(fā)現(xiàn)周圍有許多花在注視著它。這時(shí)，有一朵面色和藹的菊花問它：“孩子，你從哪里來(lái)��？”小蒲公英支支吾吾地回答道：“我也不知道我從哪里來(lái)，我只記得我在之前遇到了一場(chǎng)暴雨，后來(lái)就什么都不知道了�！�
菊花點(diǎn)點(diǎn)頭：“看來(lái)你是被昨天的暴雨吹過(guò)來(lái)的，那要不你就和我們住在一起吧�！毙∑压Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)，正想站起來(lái)給菊花道謝，卻發(fā)現(xiàn)它的身子陷在了泥潭里，動(dòng)彈不得。經(jīng)過(guò)大家的一起努力，才把蒲公英從泥潭里救了出來(lái)。
后來(lái)，蒲公英長(zhǎng)成了一株比它媽媽還大的蒲公英。它把自己的.故事講給孩子們聽。它把自己未完成的心愿托付給它的孩子，讓它們幫它去實(shí)現(xiàn)周游世界的夢(mèng)想。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書是一艘船，載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們幼小的心靈杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。也是書，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣
我看過(guò)許許多多的書，其中我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》了。說(shuō)起來(lái)，我和這本書之間還有一個(gè)小小的故事呢!
臨近中秋節(jié)了，媽媽說(shuō)：穎穎，去買一盒月餅吧!我一聽說(shuō)要買月餅就高興地跳起來(lái)，因?yàn)槲铱墒莻�(gè)小饞貓。我接過(guò)錢就往外跑，在途中新開了一家書店，我看見里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書，就走到了書店的櫥窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家書店都沒有找到的《西游記》!我迫不及待地進(jìn)去拿起《西游記》，一頁(yè)、二頁(yè)我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著正當(dāng)我看到唐僧因?yàn)檎`會(huì)要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊，大叫一聲：我不是要你去買月餅嗎?你怎么在這里?月餅?zāi)?你知不知道我有多擔(dān)心你在媽媽說(shuō)個(gè)沒完沒了之前，我打斷了她：這里有《西游記》賣誒!求求你了，幫我買一本，好不好，好不好旁邊的`售貨員也對(duì)媽媽說(shuō)：孩子那么喜歡，你就買一本給她吧!好吧，不過(guò)你要去買完月餅先。好的媽媽話音未落，我就跑了出去。至于結(jié)果嘛，當(dāng)然是我如愿以償?shù)墨@得了我喜愛的《西游記》!
因?yàn)橛袝�，我不孤�?因?yàn)橛袝�，我樂趣無(wú)窮。這就是我和書的故事。我以后一定會(huì)像冰心說(shuō)的：多讀書讀好書好讀書的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我是一盆某某，很多人問某某是什么？這個(gè)嘛，就聽我描述，你們來(lái)猜吧。友情提示，我是一種常綠草本植物，會(huì)開出小小的白花。
我呀，根莖肥厚，不能埋入土中太深，不然會(huì)死掉的！在一些辦公室、家里等地方都可以看到我的身影。我的綠葉又細(xì)又長(zhǎng)，水分就是靠葉脈傳到我的每一個(gè)地方，葉子正面的手感和反面的手感是不一樣的`，正面有點(diǎn)毛茸茸的，干一點(diǎn)，反面卻很光滑。
我對(duì)環(huán)境、陽(yáng)光和水分要求不高，四五天澆一次水就好了，文竹可就不一樣了，對(duì)環(huán)境要求很高，就像它是貴族似的，我和它比起來(lái)就像是平民！
怎么樣你們到猜了嗎？沒錯(cuò)，我就是吊蘭，又名垂盆草，折鶴蘭。我再來(lái)給你們講個(gè)故事吧！
小蜘蛛和螞蟻、蝸牛等動(dòng)物，都是我的鄰居。在一天早晨，八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，他們來(lái)到我家，向我說(shuō)：“生日快樂！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)今天我過(guò)生日。我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們還記得我生日，我自己都不記得了�！庇谑俏屹I了蛋糕到家中，和他們一起吃。
這時(shí)小主人家來(lái)了幾位小朋友，把它們?nèi)慷紘樑芰�。那幾位小朋友使勁兒地拉我、拽我。我大喊：“別拉了，別拉了！”一個(gè)小女孩兒勸住他們，他們都不拉了，小女孩兒摸著我的葉片說(shuō)：“這葉片好光滑呀！多可愛。”她把臉貼到我的葉片上，我搖著腦袋，滿臉享受的表情。
我喜歡人類，人類也喜歡我，能為人類服務(wù)，我非常自豪。
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