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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-26 12:23:35 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文(精品)

四年級(jí)作文 篇1

  在小學(xué)生涯中,總有一個(gè)人令自己記憶深刻——我有一個(gè)摯友,她很動(dòng)人,眼神刻畫(huà)著生動(dòng)的大千世界。

  我和她是在操場(chǎng)上真正認(rèn)識(shí)的。一年級(jí)的時(shí)候,大家都很活潑,左蹦右跳,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)重視安全的感覺(jué)——包括我,但不包括她,她做什么事情都很小心,哪怕有一星半點(diǎn)的失誤,她都會(huì)十分不滿。那一天,我在和她們玩“逃跑”游戲,輪到我當(dāng)逃跑者后,我便四處亂竄,上跑下跑,很難捕風(fēng)捉影。但智者千慮,必有一失,我上土坡時(shí)不小心滑了一下,順勢(shì)掉了下去。膝蓋磕破了皮,手也出了血。

  怎么辦?好疼……同學(xué)們都在一旁看著,誰(shuí)都不來(lái)看看,都只是議論紛紛。她來(lái)了,她如仙女般出現(xiàn)了,她的影子還是如此隨意,她的腳步還是如此優(yōu)雅——她拿出了幾張紙,把我的膝蓋包扎起來(lái),又用清水清理了傷口,往我手上貼了創(chuàng)口貼——她怎么可以那么謹(jǐn)慎,那么小心翼翼,畢竟她那時(shí)只是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生啊!她幫我處理完傷口就回教室了,也沒(méi)告訴我她叫什么。

  第二天我在操場(chǎng)再次看見(jiàn)她,她很友善的'問(wèn)了我叫什么,后來(lái)又送了我一個(gè)漂流瓶,她說(shuō),這能見(jiàn)證我和她的友誼。

  直到現(xiàn)在我還珍藏著這個(gè)瓶子,這個(gè)雖然不是最棒的友誼瓶。

四年級(jí)作文 篇2

  我的外婆家在浦陽(yáng)江畔,這可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,每年春天都能吸引大批游客來(lái)觀光。當(dāng)然也少不了我們。這個(gè)星期天天氣不錯(cuò),我們一家三口帶著相機(jī)去踏春。

  沿著鄉(xiāng)村的小路,我們走走看看,不知不覺(jué)來(lái)到了浦陽(yáng)江畔的一片綠洲。媽媽指著它說(shuō),這里原來(lái)也是江面,因?yàn)槟嗌扯逊e所以形成了這么一片綠地,漲大水的時(shí)侯還是會(huì)被淹掉的.。我順著媽媽指的方向望去,看到的是一片郁郁蔥蔥的景色。這里大樹(shù)小樹(shù)參差不齊,樹(shù)下的空隙也長(zhǎng)滿了綠油油的野草和野菜,還有紅的,白的,黃的各種野花點(diǎn)綴,真是美不勝收啊!最有意思的是林間有一條小溪呢!水很淺,里面有幾條小魚(yú)游來(lái)游去,快活極了,我想它們一定也是來(lái)春游的吧,小魚(yú)也我和們一樣感受到了春天的氣息。

  再往深處走,我們竟然發(fā)現(xiàn)小溪上有一座獨(dú)木橋。說(shuō)是橋,其實(shí)就是橫在小溪上的一截枯木。讓我驚奇的是這截枯木上長(zhǎng)出了一棵嫩綠的小芽,不禁讓我感嘆:好強(qiáng)的生命力!我搶過(guò)爸爸的相機(jī),把這些春天的景色都記錄了下來(lái)。

  我們坐在溪邊戲水,睡在草地上曬著暖暖的太陽(yáng),十分舒服,春天的感覺(jué)真好!

四年級(jí)作文 篇3

  一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了。和往年一樣,我吃完了豐盛的晚餐,便到陽(yáng)臺(tái)上看月亮?稍铝辆拖褚粋(gè)愛(ài)打扮卻又很害羞的小姑娘,遲遲不肯出來(lái)見(jiàn)我。我等啊等,等了老半天,可月亮好像還是沒(méi)準(zhǔn)備停當(dāng),還是沒(méi)露臉。我失望地說(shuō):“真掃興,這么開(kāi)心的中秋節(jié),可月亮就是不愿意出來(lái)見(jiàn)我!

  沒(méi)月亮看,我就回到客廳里,拿了桌上的`月餅往嘴里塞。平常不愛(ài)吃月餅的我,這次竟破天荒地吃了好幾個(gè)。媽媽在一旁詫異地說(shuō):“小瑜,你平常不是不愛(ài)吃月餅嗎?這次怎么吃這么多?”我氣鼓鼓地說(shuō)道:“誰(shuí)叫月亮不出來(lái)見(jiàn)我,雖然我不知道月亮和月餅有沒(méi)有關(guān)系,可不管怎樣,這月餅開(kāi)頭也有個(gè)‘月’字。我管它三七二十一,反正,我要把月餅當(dāng)成月亮,然后一口把它給吃了!”說(shuō)著,我又拿起一個(gè)月餅,放進(jìn)嘴里,一口把它給吃了。媽媽哈哈大笑:“我說(shuō)你今天怎么這么奇怪呢,原來(lái)是跟月亮慪氣呢!這可怪不得月亮呀,可能是因?yàn)橐掠炅,烏云把它給擋住了吧!”媽媽接著說(shuō):“你總不能跟烏云慪氣吧?你也找不到它的替代品啊!”我紅了臉,說(shuō)不出話了。

  媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,就說(shuō):“我給你講講關(guān)于月亮的傳說(shuō)吧!”媽媽開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái),我聽(tīng)得如癡如醉。傳說(shuō)講完了,可我還呆呆地望著遠(yuǎn)方的天際,思緒也飄到了如仙境般的月亮上去了。

  我想起即將發(fā)射的“嫦娥二號(hào)”繞月衛(wèi)星。它將繼續(xù)探尋月亮的奧秘,為我們揭開(kāi)月亮的面紗,讓我們看清它的模樣。我對(duì)躲在云層里的月亮說(shuō):“不久的將來(lái),我一定會(huì)來(lái)到你的身旁,親眼目睹你的風(fēng)采!

四年級(jí)作文 篇4

  盼啊盼,我終于盼到中秋節(jié)了。我不是盼著想吃月餅,而是媽媽答應(yīng)我中秋節(jié)讓我吃一頓大餐——海鮮盛宴。想起那穿著金黃戰(zhàn)甲的螃蟹,就讓我“口水直流三千尺”。

  那天中午,我正在做作業(yè),一陣誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。一聞到這種香氣,我便感覺(jué)到是海鮮的香味向我招手,我一個(gè)箭步?jīng)_到了餐桌旁。來(lái)到餐桌前,放眼一看!哇塞!全部都是我讓驚艷的海鮮。有大龍蝦,有扇貝,在餐桌最中間的一大盤(pán)螃蟹。幾只金黃色巨大的螃蟹,一只足有五、六兩吧,她被蒸得金黃金黃,背部就像穿上了黃金做的戰(zhàn)甲,燦爛得很。每只螃蟹都有八條小拇指粗的腿,想必腿部肌肉很雄健,一定肉多味美吧;翻起螃蟹,螃蟹底部有的像只清晰的鐘,那它是只公的;有的像只盾牌,是母的。母的'螃蟹蟹黃特別多。想著想著我就挑中最大的一只母蟹吃起來(lái)……

  我朝廚房瞅了瞅,媽媽還在忙著炒菜。我心想:“嘿嘿,她還要忙一陣子,正好我可以偷偷吃起來(lái)!”我掰開(kāi)母蟹,十月的蟹黃還真是多著啊。沾上調(diào)料,有滋有味的吃起來(lái)!吃完蟹黃吃蟹肉,左右手連環(huán)開(kāi)弓,八只腿也被我啃完了。右手伸進(jìn)盤(pán)子正準(zhǔn)備再挑只母蟹來(lái)吃,媽媽的聲音傳過(guò)來(lái)了:“你可不能空著肚子吃海鮮啊,不然肚子會(huì)痛的!蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)也沒(méi)應(yīng)聲,抓起一只繼續(xù)啃。

  “哇,今天有口福了”,爸爸也被滿桌的香味從書(shū)房那邊吸引過(guò)來(lái),伸出手準(zhǔn)備去拿螃蟹“這都是我的,你不準(zhǔn)碰”,我用力擋住了爸爸伸過(guò)來(lái)的手。他見(jiàn)我這饞貓樣,爸爸也拿我沒(méi)辦法,開(kāi)始幫我掰起蟹來(lái)。

  就這樣,盤(pán)子里的四、五只蟹不一會(huì)就被我全部“消滅”了,我的肚子被撐得就像一個(gè)大皮球。美味還停在喉頭,我的肚子卻鬧起來(lái)了,一陣陣的痛。我箭步如飛直奔廁所,一蹲半個(gè)多小時(shí),拉得差不多空了,我才感覺(jué)好受一點(diǎn)。

  “不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,我捂著肚子無(wú)助地望著媽媽:“媽啊,我錯(cuò)了,我不該空腹吃螃蟹呀!”

四年級(jí)作文 篇5

  大家好!我是少兒頻道的主播——蔡周兒。你們見(jiàn)到我是不是很高興?因?yàn)槲颐看味紩?huì)帶來(lái)五花八門(mén)的玩具,今天我先給大家賣個(gè)關(guān)子,廣告之后讓我們拭目以待吧!

  大家好!我又回來(lái)啦!現(xiàn)在我來(lái)告訴大家:今天我?guī)Я瞬徽呈、有豐富多彩顏色的太空泥,接下來(lái)讓我們一起制作一只栩栩如生、的憤怒的小鳥(niǎo)吧!首先隨意挑一種顏色,搓成一個(gè)圓滾滾的小球做身體,然后再拿出了一種顏色搓成兩個(gè)小小的橢圓形,把它安在小球的頂端做小鳥(niǎo)的頭發(fā),再是挑一種顏色搓成圓,然后壓扁在小球的下面,之后又是拿一種顏色捏成一個(gè)小小的.三角形,安在小球的中間當(dāng)作嘴巴,再然后是拿兩種顏色都搓成圓,然后壓扁一個(gè)大一個(gè)小,大的是眼白小的是眼珠。最后是拿一種顏色捏成橢圓形,終于一只栩栩如生的小鳥(niǎo)做成了。

  時(shí)間飛逝,又到了節(jié)目尾聲,你們想買彩泥嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

四年級(jí)作文 篇6

  隨著一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看著自己七色的彩裙多么迷人!彩虹有意要顯露自己的美麗。

  于是,她來(lái)到一條小河旁的草坪那里,她先把她自己打扮的更加美麗動(dòng)人后,來(lái)到草坪中一顆小草旁,輕蔑地把小草全身上下看了好幾遍。過(guò)了一會(huì)兒,她才傲慢無(wú)禮地說(shuō):“喂,難看的丑小草,咱倆比一比,看一看誰(shuí)更美!”

  小草擺動(dòng)著它那柔軟的綠的快發(fā)亮的身體說(shuō)道:“我怎么能比得上你呢?你擁有一件七色彩裙,讓人看了還想看。而我只有一件綠衣裳,讓人難以直視。”

  繼而小草謙虛而又夸張地說(shuō):“哎!對(duì)了,前面有一顆大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)已經(jīng)為人們做出了許多巨大的貢獻(xiàn),您還是去跟他比美吧!”彩虹用了一會(huì)時(shí)間想了下,傲慢道:“竟然你這丑小草這么真誠(chéng),我就去跟他比吧!”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  彩虹一邊打扮自己,一邊得意地去大榕樹(shù)那里,她到了,一看原來(lái)是一個(gè)丑老頭。

  彩虹陰陽(yáng)怪氣地把比美的事說(shuō)給榕樹(shù)聽(tīng):“丑老頭,咱們比一比看誰(shuí)更美?”榕樹(shù)黯然地說(shuō)道:“唉!我一切都蒼老了,前面的那顆向日葵很不錯(cuò),你還是和她比美吧!

  彩虹得意洋洋地來(lái)到向日葵旁說(shuō):“小野花,咱們比一比誰(shuí)美?”向日葵苦笑著說(shuō):“我主要依賴太陽(yáng)公公,他的本領(lǐng)最大,你還是跟他比吧!

  聽(tīng)了向日葵的'話,彩虹得意的不得了,趾高氣揚(yáng)地來(lái)到太陽(yáng)旁,沖著太陽(yáng)喊:“大火球,來(lái)和我比美!碧(yáng)公公說(shuō)道:“我不想比美,不過(guò)也不得不告訴你,美是存在于心靈深處和實(shí)際行動(dòng)中的,并不是在于外表。只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣,默默地做出貢獻(xiàn),才是真正的美!”

  彩虹姑娘聽(tīng)了太陽(yáng)公公的一段話,臉“唰”地一下就紅了,羞愧得無(wú)地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了......

四年級(jí)作文 篇7

  今天是星期二,老師帶我們?nèi)プ匀挥H和園參加野炊。

  一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多高興了!花開(kāi)得太慢了,真想早一點(diǎn)去擁抱大自然,多呼吸一下新鮮空氣;ńK於緩緩地停了下來(lái),同學(xué)們都迫不急待地沖下車去

  在盡情的玩耍過(guò)後,我們開(kāi)始準(zhǔn)備午餐,包起了餛飩。我們班的同學(xué)都非常勤快。你看!大家的小手多么靈巧,一會(huì)兒功夫,餛飩就包好了。接著,我們?cè)谧砸汛罱ǖ臓t子上煮起了餛飩,同學(xué)們有的撿草料,有的撿樹(shù)皮,在老師和同學(xué)們的共同努力下,沒(méi)過(guò)多久餛飩就熟了。揭開(kāi)鍋蓋,好香!我的口水都快流出來(lái)了。大家都搶著要吃,我也搶了幾個(gè),咬上一口,真香!比家里煮的`要好吃。只可惜,餛飩太少了,不夠我們那幾張饞嘴吃。

  吃完午飯,我們來(lái)到了長(zhǎng)江邊,老師幫我們照了相。照完了相我又欣賞起那美麗的長(zhǎng)江。只見(jiàn)一只只白鷗飛越過(guò)江面,一閃一閃好看極了!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們又要離開(kāi)自然親和園了,真有點(diǎn)戀戀不舍。那里的樹(shù)木花草仿佛都在對(duì)我們說(shuō):再見(jiàn)了,小朋友,歡迎你們以後再來(lái)。

  這次野炊令我終身難忘。

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