四年級的我作文優(yōu)秀(8篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級的我作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
這個男孩,大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā),挺拔壯實的身材,這是誰呢?這就是我——許保林。
我愛讀各種各樣的書,《辭海》、《哈利·波特》、《神秘島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間,我就會沉迷在書的世界里難以自拔,忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了練琴,直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時,我才會如夢初醒,依依不舍地放下手中的書,去干我該干的事兒。
我也愛說話,是一個“廢話大王”。只要課間休息,我就愛和同學們天南海北地討論,例如德國為何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯(lián)軍船隊、為何英國政府認為斯克里帕爾中毒是俄羅斯所為等等,而且是啰哩啰嗦,別人的一句話,到我這兒就成了十句話,因為我生怕別人聽不明白。在老師眼里,這叫“問一答十”;而在同學們看來,我是“廢話大王”!有一次,我的`同桌徐昊然向我請教一道數(shù)學題,我耐心地為他講解,生怕他沒有掌握,又舉一反三地舉例說明,連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷,說:“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。
這就是我,一個與眾不同的我。
四年級的我作文 篇2
媽媽,是一個熟悉的名字,她是生我養(yǎng)我的人,每天細心的照顧我,如果問我:“在我心中,誰令我敬佩?”我當然會說,媽媽!
我的媽媽很關心我,就說說那件事吧——一次,我考試考差了,垂頭喪氣的回到家,媽媽立馬問:“孩子,今天考試怎么樣呀!”我看看媽媽,羞愧的低下了頭:“對不起,媽媽,這次我考得不好!眿寢屜葲]有責備我,而是耐心的坐下來,讓我拿出試卷,心平氣和對我說:“你看看,這道題你不應該錯的呀,再看看,你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細聽著,下次決不犯這樣的錯誤。
我的.媽媽關心我,還很勤勞。有她在,家里絕不會有灰塵出現(xiàn),因為,她每天都要打掃一次,掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少,每樣都很認真,看著媽媽那不辭辛苦的勞動,心里不禁咯噔了一下:“媽媽,你真是一個勤勞的人。
媽媽,你真是我的驕傲!
四年級的我作文 篇3
我的媽媽是一個做飯能手,她會做很多菜,但我最愛吃的 是大盤雞。
大盤雞第一口吃的`時候,雞肉的口感很 香濃,大盤雞的土豆非常好吃,有點柔,有點硬。但我最愛吃的是里面的拉條子。拉條子很入味,把三種材料融合在一起,味道就非常好吃,所以我最愛吃大盤雞。
有一次,媽媽交了很多好朋友到我家吃飯,我就讓媽媽做了一盤大盤雞給我的好朋友們吃。我們在一起玩耍,做游戲。過了一會兒,媽媽把大盤雞端上來的時候,本來在一起說話的好朋友們一下子就安靜了下來,睜著大眼睛看著大盤雞,因為它實在是太香了。看著他們,我覺得他們都快流口水了?曜右荒蒙蟻恚覀兙屠峭袒⒀实爻,一邊吃,一邊看著盤子,生怕沒有了。我覺得我們真是名副其實的“吃著碗里的,看著鍋里的” 。我們狼吞虎咽,一會兒就把一大盤大盤雞吃完了。
我們吃了這盤大盤雞后,都覺得沒吃夠,感覺意猶未盡,真希望以后還能像今天一樣,跟朋友們分享美味的大盤雞。
四年級的我作文 篇4
我眼中的爸爸既嚴厲又溫柔。
爸爸個子很高,有著古銅色的皮膚和一雙充滿智慧的小眼睛,總是顯得活力十足。
爸爸有時候很嚴厲。記得有一次,我的數(shù)學考試成績很不理想,回到家,爸爸知道了情況,立刻大發(fā)雷霆,臉上烏云密布。他兇巴巴地盯著我,用十分嚴厲的口氣對我說:“這次數(shù)學怎么考這么差?你是怎么復習的?別人為什么考那么好,你卻不行呢?”“可,還有比我更差的人!”我不服氣地說道。爸爸聽了更加生氣,猛地一拍桌子,把我嚇得害怕極了。他雖然好像有一肚子的話想說,便卻欲言又止,沉默了好一會兒,他的氣似乎消了不少,用盡量溫柔的口氣對我說:“只要用盡全力就好,這次考得不好我不怪你,下次好好努力吧!笨粗麖娙讨瓪獾哪槪乙琅f被嚇得不輕。
爸爸有時候也很溫柔。幾年前的一天,我深夜發(fā)燒了,爸爸急得就像熱鍋上的螞蟻,一下子從床上爬起來,迅速地穿好衣服帶我去醫(yī)院。醫(yī)生給我開了三袋鹽水,凌晨三點的醫(yī)院的人依舊很多,吵吵嚷嚷的讓我很難入睡。爸爸見我眼皮下垂卻沒有睡意,就把我抱在懷里,用雙手捂住我的耳朵,漸漸地,我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)正躺在家里的小床上,爸爸趴在我的.床邊還沒有醒。后來,媽媽告訴我,爸爸一直在醫(yī)院里看著我掛鹽水,直到凌晨六點才帶著我回來。聽著媽媽的話,我的心頭一酸,淚水在眼眶中打轉,心想:父愛如山,這話真不假。
這就是我眼中的爸爸,既嚴厲又溫柔的爸爸。
四年級的我作文 篇5
我最敬佩的一個人,是一位身穿黃色工作服的清潔工人。
你也許會問:“你為什么不敬佩老師,不敬佩公安叔叔,也不敬佩世界名人,偏偏敬佩一位默默無聞的清潔工呢?”我便會告訴你:“因為他的工作精神。”
在我還沒有搬家的時候,這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛(wèi)生。不論春夏秋冬,還是狂風暴雨,那“刷刷”的聲音就沒有停過。這聲音就像一只無形的鬧鐘,讓我徹底改變了賴床的壞習慣。
但有一天,“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的'咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對,竟然下起了蒙蒙細雨!而他卻一步也沒有離開這條街,他的病也因此更嚴重了。但他并沒有退縮,仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。
我敬佩這位清潔工一絲不茍,更敬佩他堅持不懈的工作精神!
四年級的我作文 篇6
我這個人最喜歡看書,簡直可以超過如癡如醉的程度。當那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時候,我就已經(jīng)忘記了時間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。
記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的.《窗邊的小豆豆》拿來看,我一直從早上5點40分看到8點10分才被爸爸叫去上 學。
我特喜歡看語文書,每當翻開一篇文章時我的心情是那樣的激動,那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來。我細細地感受著書中的每一字每一句,仿佛游進了書的海洋,充當著里面的主人公,忘情地表演著。
說到寫作文,我就更起勁了。對我來說,寫作文就好比作游戲。思考時,我盡情地想象,可以把我看書得到的經(jīng)驗結合起來,寫出精彩的文字。我把平時讀書時積累的好詞好句,經(jīng)過自己的改造寫入文章中,就像畫龍點睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時和老師的評語時,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。
四年級的我作文 篇7
動物園你一定去過吧?嘻嘻!
可我今天說的動物園一定讓你大吃一驚!
那就跟我一起去“參觀”一下吧!
宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**,只要有一個吃飽了撐的男生惹了女生,那宣傳委員會召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果慘不忍睹!
真可畏是誰說女子不如男呀!
我們班的宣傳委員是不是夠狠呀!
最和藹的`鹿――體育委員,體委是我班最和藹的人(我個人認為)。為何稱之為鹿呢?是因為體委是我班跑最快的人,可何說和藹呢?是因為體委在管排期間,從不對我們大喊大叫。在平時誰碰他一下,他也不會還手,只說:“我不想和你鬧了!”怎么樣!
我班的鹿是不是很和藹?我班的鹿是不是名不虛傳?最嘮叨的麻雀――老師,麻雀怎么可以比作老師?這是對老師的大不敬!
可是因為老師天天在我們耳邊不停地囑咐、教誨……我才用麻雀比喻的!
不過正是有這樣的麻雀,才使我們班的成績在全年組排名第一!
今天先帶你們參觀到這兒,希望我們班所有的寵物們都健康、快樂!
四年級的我作文 篇8
我喜歡耀眼的雨花石,高大無比的礁石,奇形怪狀的鐘乳石,但是我最最喜歡的還是普普通通的鵝卵石。
一個夏天,我和爸爸媽媽去三亞旅游,海灘上就有許許多多的鵝卵石,我們撿了一些帶回家。這些石頭中有一個是最特別,也是我最喜歡的,它中間有一個黑點,外面是一層層的`花邊,像一朵綻放的花,所以我把它叫做“黑花”。
有一次,我做錯了事,被媽媽批評了,心里很難過,可我回到寢室看一看“黑花”心里就放松了下來,所以我把它又叫做“心情轉變器”。還有一次,我在學校和同學發(fā)生了一點小糾紛,心里也很難過,回到家我對“黑花”說了事情的經(jīng)過和心情,它總是一心一意地聽我說,從來不厭倦。所以每當我有心事我都會對它說,不管是難過的和開心的,它便又成了我最忠實的聽讀者。我還會在“黑花”上面畫畫,有時畫個小雞,有時畫個房子,有時畫小草……我還會把那些鵝卵石擺放成房子、擺放成飛機、還擺小鳥……我還和“黑花”玩翹翹板,玩擦子大戰(zhàn)。它們成了我的好朋友,好玩伴。
媽媽說石頭可以鋪路,建房子,做裝飾品;我說石頭還可以當玩具呢!我知道不能把它亂扔,會砸傷別人的。
我喜歡我的“黑花”,因為它總是默默無聞地給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
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