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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-06 09:04:34 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)的作文5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  時(shí)間如一枝飛箭,眨眼間,已到了公元20xx年,我已是31歲的人了,我剛從星際大學(xué)學(xué)成回到闊別多年的西施故里——南海。

  剛一下飛行機(jī),我眼前不由一亮,高大的樓房像雨后春筍一樣沖出來(lái),人們居住小區(qū)煥然一新,小區(qū)已實(shí)現(xiàn)智能化管理了:大門(mén)口上有一個(gè)小型攝相機(jī)。只要把自己的照片在門(mén)上的紅點(diǎn)上照一下,再向攝像機(jī)笑一下,攝像機(jī)會(huì)發(fā)出一種聲音:“請(qǐng)出示密碼”。你再說(shuō)一遍密碼,門(mén)就為你敞開(kāi)。家里的'事物都是自動(dòng)的,你只要按一下沙發(fā)上的紅點(diǎn),就會(huì)有一瓶可樂(lè)到面前。只要按一下綠點(diǎn),就會(huì)有很多食物到你面前,住宅一年四季都會(huì)自動(dòng)調(diào)溫。

  來(lái)到街上,哇!原先烏黑的馬路,變成了高速自動(dòng)馬路,到處都是立交橋和高架橋,它們上面可以開(kāi)汽車(chē)和空中火車(chē)了。不好,突然從迎面沖來(lái)一輛汽車(chē),眼看快撞到我了,只見(jiàn)那汽車(chē)伸出了兩只腳,從我頭上輕輕一躍而過(guò),化險(xiǎn)為夷了。

  家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)像條東方巨龍一樣飛速發(fā)展,高大的樓房,防交通事故的馬路,有兩只腳的汽車(chē),人們生活水平越來(lái)越好,已實(shí)行九年義務(wù)免費(fèi)讀書(shū)。

  啊! 20年后的家鄉(xiāng),你真美麗,我要變成青蛙為你歌唱,我要變成蜜蜂,為你釀制甘甜的蜜糖,我要變成喜鵲為你跳一支優(yōu)美的舞蹈。

四年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)业囊笏旧隙寄軡M足,可是有一件事她卻堅(jiān)持已見(jiàn),讓我迷惑不解:媽媽為什么總是要走在我的左邊呢? 直到一天,我才終于明白。

  那天天空陰暗暗的,感覺(jué)快要下雨了,我和媽媽走在回家的路上,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。像往常一樣,媽媽默默地走在我的左邊,用右手牽著我的左手。我想和她換個(gè)位置,可她堅(jiān)決不同意。我很生氣,對(duì)她說(shuō)道:“左邊的路又不是專(zhuān)門(mén)為你們大人設(shè)計(jì)的,為什么小孩不能走?”說(shuō)著,我甩開(kāi)媽媽的手,跑到她的左邊,媽媽連忙把我拉回來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“別任性,這邊車(chē)多,有危險(xiǎn)!”我看媽媽生氣了,不敢吭聲,但心里特不服氣地想:哪有那么多危險(xiǎn),你就是霸道! 走著走著,媽媽的手機(jī)響了,趁媽媽打電話的`工夫,我悄悄地溜到了媽媽的左邊,心里得意洋洋地想:哈哈,還是左邊的空氣清新呀!就在這時(shí),忽然一輛轎車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò),地上的灰塵被卷得老高,我嚇得呆若木雞,看著大驚失色的媽媽一把把我拉回她的右邊,到處打量我的身體,急切地問(wèn):“沒(méi)事吧?別怕別怕,媽媽在呢!” 從那以后,我終于深刻理解了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  我佩服世界上每一位母親,她們把所有的危險(xiǎn)都留給了自己,把安全給了自己的孩子。謝謝,媽媽?zhuān)?/p>

四年級(jí)的作文 篇3

  今天是我們盼望已久春游的日子,一早起床就聽(tīng)到媽媽說(shuō)下雨了,我從陽(yáng)臺(tái)上望去,天果然下著淅淅瀝瀝的小雨。

  吃好早飯,我興奮地背著昨天準(zhǔn)備好的春游書(shū)包去上學(xué),一路上我蹦蹦跳跳,不一會(huì)就到了學(xué)校。因?yàn)橄掠,春游?地點(diǎn)由顧村公園改為航海博物館。在航海博物館里讓我印象最深的就是我們排隊(duì)想到大船上參觀,排隊(duì)仿佛排了一天,而上船卻仿佛只有一秒鐘…

  春游最好玩的要數(shù)野餐,大家都帶了好多好吃的零食,有彩虹糖、薯片、好多魚(yú)、話梅、飲料…可是最后有些被浪費(fèi)了,非?上,我的食物沒(méi)有浪費(fèi)。

  參觀完航海博物館,我們又去了滴水湖,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍著滴水湖,在那里我十分驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條死魚(yú)漂在水面上,有人竟然當(dāng)著同學(xué)們的面把水瓶扔進(jìn)湖里…這一切讓我領(lǐng)悟到:如果人類(lèi)繼續(xù)這樣污染環(huán)境,那么總有一天人類(lèi)將無(wú)法生存在地球上了!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,為了后代,保護(hù)地球,從我做起,從身邊的細(xì)節(jié)開(kāi)始!保護(hù)環(huán)境!

四年級(jí)的作文 篇4

  前幾天,我終于學(xué)會(huì)了自由泳。我別提有多高興啦,在游泳池里游來(lái)游去,像一條自由自在的小魚(yú)兒,也顧不上手酸腳麻了。不過(guò)剛開(kāi)始學(xué)時(shí),可是吃了不少苦頭的。

  還記得第一天,教練讓我們趴在岸上,把腿放在水面上,學(xué)習(xí)打腿,并且要求我們腿抬得要高、打得要快。當(dāng)時(shí),我感到非常難受,腳非常酸,可我還是忍著痛,不然怎么能學(xué)會(huì)自由泳呢?打完腿,教練讓我們下水,要求我們雙手合十,腳蹬池壁,再打腿,一直向前游,能游多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)。如果憋不住氣了就站起來(lái)。我們按照教練的要求認(rèn)真地反復(fù)地練習(xí)著——直到下課。下課后,教練還叮囑我們回家得繼續(xù)練習(xí)打腿三百個(gè)。

  第二天,教練又讓我們打腿,打完腿,便開(kāi)始教我們手臂動(dòng)作,準(zhǔn)備動(dòng)作是兩手朝前方伸直并重疊。手臂動(dòng)作分為三步,第一步:右手向下由后向前擺一圈;第二步:左手向后擺半圈,頭向左轉(zhuǎn),右耳貼住水面,嘴巴張開(kāi)換一口氣,第三步還原。教練說(shuō):“只要記住這三步動(dòng)作再加上打腿,就可以學(xué)會(huì)自由泳了!庇谑牵覀?yōu)榱藢W(xué)會(huì)自由泳,爭(zhēng)分奪秒地努力練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)侯,我每換一口氣,便會(huì)嗆進(jìn)一口水,但我并不灰心。在接下來(lái)的幾節(jié)課里我繼續(xù)努力練習(xí),漸漸得,我游得越來(lái)越快,動(dòng)作也越來(lái)越熟練,最后我竟然可以在第13泳道里由頭游到尾,而且中途也不再需要站起來(lái)休息了。當(dāng)時(shí)我十分激動(dòng)!不過(guò)我并不驕傲,繼續(xù)在游泳池里努力練習(xí),爭(zhēng)取能獲得更大的進(jìn)步!

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼就到了最后一節(jié)課——家長(zhǎng)觀摩課。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,想到可以把自己的新本領(lǐng)展示給爸媽看,心里竟還有一點(diǎn)小激動(dòng)。我像一條歡樂(lè)的小魚(yú)在泳池中“嘩啦、嘩啦”地游來(lái)游去……想到這兒,我現(xiàn)在心里還美滋滋的'。學(xué)會(huì)自由泳的喜悅一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,反而還添加了呢!

四年級(jí)的作文 篇5

  任何事,都要有始有終,不能半途而廢,否則就前功盡棄。漫畫(huà)中,許多人就是因?yàn)椴盍艘徊,垃圾就被扔在了距離垃圾桶一步遠(yuǎn)的地方,或許,那“差了一步”的人可能會(huì)喃喃道:“只有我一個(gè)人差了這么一步,對(duì)于周?chē)沫h(huán)境,沒(méi)有什么破壞!钡绻總(gè)丟垃圾的人都是這么想的。日積月累,天長(zhǎng)地久,環(huán)境就將遭受到極大的破壞。

  就像俞老師教育我們的話:“一只青蛙,如果一下子放進(jìn)滾燙的開(kāi)水中,那么,青蛙會(huì)一下子跳出來(lái)?墒侨绻劝亚嗤芊湃氤氐乃,蓋上鍋蓋,將水一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加熱。當(dāng)青蛙反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了。它的行動(dòng)能力已經(jīng)被這水消磨掉了。換句話說(shuō),青蛙已經(jīng)喪失了這種逃脫的意識(shí)!蔽蚁,任何壞習(xí)慣都不是一下子養(yǎng)成的,都是一天一點(diǎn),隨著時(shí)間的.推移而形成的,到后來(lái),人自己不想做壞事的念頭在過(guò)去的時(shí)間中,已經(jīng)被所做的壞事給一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食掉了。

  每個(gè)人心中,都會(huì)有一把衡量道德,衡量文明的標(biāo)尺。但這根需要你自己來(lái)掌握,去衡量。一個(gè)人的道德底線就像是標(biāo)尺上的最低刻度,每個(gè)人,需要自己來(lái)掌握自己心中的道德底線文明的底線;蛟S每個(gè)人都不會(huì)去挑戰(zhàn)那條道德底線?扇绻拙定得很低,再不挑戰(zhàn),也無(wú)濟(jì)于事。

  做任何壞事(包括不文明的事)前,心中都會(huì)有一次別的想法,但一個(gè)人的文明就體現(xiàn)在能否將正確的、正義的想法堅(jiān)持下去。有時(shí)候,文明真的只差一步。

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