實(shí)用的四年級(jí)的作文（精）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
小朋友你們喜歡小狗嗎？我很喜歡小狗。特別是我家的“小白”。它有潔白的毛，看上去顯得毛茸茸的。它長(zhǎng)著圓圓的小眼睛，黑黑的鼻子，半圓的小嘴，耳朵每天都豎著。
它有其他小狗沒(méi)有的本領(lǐng)。那就是能一眼看出那人是好人還是壞人。它的看家本領(lǐng)也是一流的。我家的門(mén)壞了，門(mén)會(huì)自動(dòng)開(kāi)著，所以我讓“小白”在別人看不見(jiàn)的地方等。只要有壞人來(lái)了，它就大叫把他嚇走或者叫醒我們?nèi)?duì)付壞人。
我家沒(méi)有老鼠，但是蟑螂很多，都在床下面。第一次“小白”看見(jiàn)蟑螂時(shí)，馬上捉住了一只蟑螂，接著就立即踩死了它�！靶“住本瓦@樣堅(jiān)持下去，現(xiàn)在它捉蟑螂的本領(lǐng)也熟練了。我家的'“小白”不但會(huì)看門(mén)和捉蟑螂，還是我的保鏢。
有一次，我去老家永順的白竹山看外婆，走到上坡時(shí)，不知什么東西突然從上面掉了下來(lái)，小白馬上去追。幾分鐘后，小白咬著東西來(lái)了。我一看，說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)瓶子，一開(kāi)始卻嚇了我一跳�！蔽覀兝^續(xù)向外婆走去。
我家“小白”可愛(ài)嗎？你想不想抱一下它呀？
四年級(jí)的作文 篇2
“嘿，這是你十歲的生日禮物，猜猜是什么！”姐姐神氣地說(shuō)到。
在我今年十歲生日的時(shí)候，收到了一樣?xùn)|西，它既不是玩具，又不是人，那它是誰(shuí)呢？這就是我的新玩伴——IPAD。他身高20厘米，腰圍15厘米，穿著搭配：黑白配。它的前面是耐看的黑色的，后面是閃亮得白色的。在后面有一個(gè)顯眼的標(biāo)志，它是一個(gè)黑色的蘋(píng)果，像故事中的后媽給白雪公主的毒蘋(píng)果，而且還被咬了一口。它的形狀是長(zhǎng)方形，中間是屏幕，酷似一臺(tái)迷你電視。它既是一臺(tái)電腦，又是一個(gè)游戲機(jī)。打開(kāi)電腦一片琳瑯滿目的游戲出現(xiàn)在平板電腦的.頁(yè)面上，有：憤怒的小鳥(niǎo)，會(huì)說(shuō)話的湯姆貓等。上面可以直接觀看電影，還可以看到很多種類的書(shū)。
它給我?guī)?lái)了方便�，F(xiàn)在是不用上網(wǎng)也可以玩到游戲，不用像原來(lái)一樣帶著筆記本電腦和網(wǎng)卡在車(chē)上玩游戲，在這次旅游中它起到了很大的作用。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我玩游戲使我開(kāi)心；當(dāng)我猶豫時(shí)，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)散散心。而且這次旅游沒(méi)有紙打作文草稿，我用備忘錄把作文寫(xiě)在了上面，IPAD在這一次又起到了它方便的作用。 當(dāng)然，每一樣?xùn)|西都具有兩面性，它在給我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)也會(huì)給我們的健康帶來(lái)危害。如果正確使用，它可以給我們帶來(lái)快樂(lè)。這就是我最喜歡的東西，一個(gè)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和開(kāi)心的IPAD。
四年級(jí)的作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上，有一件讓我終生難忘的事情，直到現(xiàn)在我還清楚地記著。
那是一個(gè)星期六的上午，我到小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩，坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車(chē)正搖搖晃晃地向一位老奶奶駛?cè)�，只�?tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲，老奶奶被撞倒在地。騎自行車(chē)的'小男孩急忙下車(chē)扶起老奶奶。老奶奶一邊拍著衣服上的灰，一邊對(duì)小男孩說(shuō)著什么。我好奇心大盛，趕緊悄悄地湊過(guò)去。
“老奶奶，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，騎得不好，撞到您了，對(duì)不起�！毙∧泻⒄f(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，好孩子，奶奶相信你以后會(huì)騎好自行車(chē)的！”老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^說(shuō)，“可你為什么要扶起奶奶呢？你明明可以跑的嘛，你不怕被奶奶罵嗎？”
小男孩不假思索地回答說(shuō)：“人犯了錯(cuò)，不能逃避錯(cuò)誤，而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤！我不跑！”我聽(tīng)了萬(wàn)分感動(dòng)。
小男孩扶起的不僅僅是老奶奶，還有誠(chéng)實(shí)。人犯了錯(cuò)，不能逃避錯(cuò)誤，而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這一句話，讓我受益匪淺。
四年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校一七都中心小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有掛林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。
右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂林樹(shù)、紫薇樹(shù)等，給美麗的校園長(zhǎng)增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹，國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國(guó)旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的...好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，傷佛到了仙境一般。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操揚(yáng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們，整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。
操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩要的樂(lè)園，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂成:盛的酸棗樹(shù)。春天，酸棗樹(shù)的.葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大酸棗樹(shù)，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù)，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花落在地上。
下課了，同學(xué)們有的寫(xiě)作業(yè)，有的玩游戲，有的再讀書(shū)。學(xué)校，能給我?guī)?lái)知識(shí)，還有很多朋友，是個(gè)美麗的學(xué)習(xí)的地方。
四年級(jí)的作文 篇5
我有許多好朋友，陸焰飛是其中的一個(gè)。有一次，我扁桃體發(fā)炎了，帶病去上學(xué)。堅(jiān)持到放學(xué)時(shí)我差不多要嘔吐了，站也站不穩(wěn)，眼睛也快要合上了。
陸焰飛是和我同路的，剛出校門(mén)，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，于是和陸焰飛說(shuō)：“陸焰飛，我實(shí)在不行了，我們休息一下吧�！标懷骘w點(diǎn)了點(diǎn)頭，和我在路邊坐了一會(huì)兒。休息完之后，我又背上了沉重的書(shū)包，邁開(kāi)了艱難的步伐。陸焰飛見(jiàn)我這么難受，就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書(shū)包，此時(shí)此刻我只感覺(jué)肩上一陣輕松，一股暖流向我涌來(lái)。。走著走著，我突然發(fā)覺(jué)陸焰飛已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁，像剛出爐的饅頭一樣，晶瑩的'汗水從臉上留了下來(lái)。我連忙說(shuō)：“快拿過(guò)來(lái)吧，謝謝！謝謝！”陸焰飛卻毫不在乎的說(shuō)：“這有什么關(guān)系，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助的呀。”聽(tīng)了他的話，我真的很感動(dòng)。
雖然這是件不起眼的小事，但它卻深深的感動(dòng)著我。
四年級(jí)的作文 篇6
近幾天，我讀完了一本有趣的書(shū)《查理的巧克力工廠》。
在查理生活的小鎮(zhèn)上有全世界最大的巧克力工廠，工廠十分神秘，大門(mén)緊鎖，從來(lái)沒(méi)有人從大門(mén)進(jìn)去或出來(lái)過(guò)，有一天工廠的`主人威利旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買(mǎi)旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)。前提是得到藏在包裝紙里的金獎(jiǎng)券。查理生活的家庭非常貧困，每次過(guò)生日才能吃一塊旺卡巧克力，但今年過(guò)生日，查理沒(méi)能找到金獎(jiǎng)券。有一天，查理用在路上撿到的錢(qián)找到了第五張金獎(jiǎng)券，成為了以為幸運(yùn)兒。參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到無(wú)限的著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。在參觀過(guò)程中，奧古斯塔斯.格魯普因?yàn)樨澇缘舻搅饲煽肆永�；維奧莉特.博雪加因?yàn)樘珢?ài)吃口香糖全身變成了紫色。他們又來(lái)到果仁巧克力車(chē)間，這里有很多松鼠，維魯卡.索卡特要一只松鼠，應(yīng)為他的爸爸媽媽太縱容他，所以被松鼠弄到了垃圾槽里，他們乘坐電梯，來(lái)到了電視巧克力車(chē)間，因?yàn)檫~克.蒂維太愛(ài)看電視，變成了一個(gè)小矮人，最后只剩下查理了。最不可思議的是查理成了巧克力工廠的繼承者。看了這本書(shū)，我懂得了要改正我們自身的壞習(xí)慣。
四年級(jí)的作文 篇7
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
新年，你好！
新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮跟自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。
我們的歡笑跟失落、我們的迷惘跟困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“而這過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思�！辈皇菃幔�
新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程，這些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻跟無(wú)盡的`快樂(lè)誘惑著我們。
于是，我們心里又燃起了信心跟希望，顧不得自己的疲憊跟傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火，萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面……
這無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)跟煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手……
人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中這輪紅紅的太陽(yáng)，為了這不滅的希望跟美麗的憧憬，我們還得向前、向前……
因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓跟牽掛，我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！毙履甑牡絹�(lái)，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō)，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜這一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了！
新年來(lái)了！
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方這輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠(chéng)地道一聲：
新年，你好！
四年級(jí)的作文 篇8
七月，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地，空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭，公園里的小花小草被烤得低下了頭，一副無(wú)精打采的樣子。
瞧，是誰(shuí)戴著紅領(lǐng)巾昂首挺胸地向我們走來(lái)？原來(lái)是水精靈假日小隊(duì)的隊(duì)員們！他們不怕酷暑，相約助力“五水共治”。
他們走進(jìn)紅菱社區(qū)，看到很多地面被挖開(kāi)了，一根根管道堆放在不同的'角落。原來(lái)，這里正在進(jìn)行雨污分流改善工程的施工。現(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著，有的在挖水溝，有的在安裝管道，有的在搬運(yùn)泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來(lái)，衣服也早就被汗水浸透了。他們?cè)诹胰障聢?jiān)守崗位的高大身影留在了隊(duì)員們的心中。
隊(duì)員們學(xué)習(xí)工人叔叔阿姨們不怕苦的精神，沿著河道，邊撿垃圾邊給附近的居民發(fā)放治水節(jié)水倡議書(shū)，還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷，送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看，愛(ài)不釋手，還發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背，但是小隊(duì)員們都非常開(kāi)心，他們也要在烈日下堅(jiān)守護(hù)水任務(wù)。
為了保護(hù)珍貴的水資源，多少人在烈日下辛勤地勞動(dòng)著。為他們烈日下的堅(jiān)守點(diǎn)贊！
四年級(jí)的作文 篇9
大家看到這個(gè)題目一定很奇怪吧，其實(shí)啊！新的皮就是我的新衣服！
前天，媽媽和我去大拇指童裝城去買(mǎi)衣服，剛到那里，我就被一樓的一雙運(yùn)動(dòng)鞋迷住了，我硬拉著媽媽去看，不瞞你說(shuō)，這雙運(yùn)動(dòng)鞋可真是好看，紅紅的'衣服，白白的腦袋，加上一條白色腰帶，多漂亮��！媽媽馬上讓買(mǎi)鞋子的阿姨給我拿了一雙最大號(hào)的鞋子，可我一試，哼！居然穿不上！哎！我這么小個(gè)人怎么就長(zhǎng)了這么大個(gè)腳啊�。�
隨后，我和媽媽又到二樓去看服裝，我一眼就看準(zhǔn)了一件兩件套，外面是粉色的，里面一個(gè)長(zhǎng)袖的白襯衫，不錯(cuò)！媽媽給讓我穿穿看，我一穿！還真合適，想也沒(méi)想，就買(mǎi)下了。這時(shí)，我又被一條運(yùn)動(dòng)褲給迷住了，媽媽看了看，說(shuō)不好看，我撅著嘴，但又沒(méi)辦法，只好放棄了。這條怎么樣？媽媽指著一條鉛筆褲給我看，我看了看，搖搖頭：不好看！穿穿試試！我不情愿的穿上了，到鏡子前一瞧！不錯(cuò)嘛！買(mǎi)啦！
回到家，媽媽又反悔了，說(shuō)我有一件長(zhǎng)袖衣服了，正適合現(xiàn)在穿，真不應(yīng)該買(mǎi)這件粉的，再說(shuō)了，就只能穿一年了，往后你就大了，這件衣服花花綠綠的，讓你穿你也不穿了！還有那條褲子，現(xiàn)在還不算冷，但這條褲太厚了，這個(gè)時(shí)候也穿不著，我想想看，也是，可人家又不讓退，再說(shuō)，我還覺(jué)得不錯(cuò)呢！穿吧！
第二天，媽媽又和我去買(mǎi)鞋子，到了一家叫樂(lè)呵呵的店，我看到了一條牛仔褲，挺好看的，我穿上試了試，挺好看，再說(shuō)這也是我第一條喜歡的牛仔褲（我一直認(rèn)為穿牛仔褲很難受），媽媽覺(jué)得也不錯(cuò)，便買(mǎi)下了。
我們又去了一家買(mǎi)鞋的店，里面有一雙跟我那牛仔褲差不多色彩的鞋子，我穿著也挺合適，媽媽覺(jué)得也挺時(shí)尚，便買(mǎi)下了。
我拎著大包小包回家，一路上，心情好舒暢！
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