四年級(jí)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　風(fēng)和雨肆意的撲打著人的臉龐，時(shí)而涼爽；時(shí)而刺眼。

　　似乎周圍的世界都被上了一種黯淡的色彩，蕭瑟而又不失空曠。生活亦是如此。

　　我獨(dú)自走在回家的路上，偶然的駐足，路邊傳來(lái)一糖果的味道，酣醇的味道讓人倒抽一股甜氣。一位慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái)。

　　“好孩子，你來(lái)買糖果嗎？”我的手捏著袋中僅剩的幾個(gè)硬幣呢喃的點(diǎn)點(diǎn)頭，老奶奶似乎沒有察覺到我的異常舉動(dòng)，用她那慈祥的手把我領(lǐng)入那誘人的糖果屋里，讓我有一種親切感。當(dāng)我邁入這充滿著愛的小屋，按捺不住心中的澎湃，幾乎是以斜傾的姿勢(shì)

　　撲到誘人的糕點(diǎn)面前，我又向懷中的.袋中摸了摸，注定我與他無(wú)緣吧，便灰溜溜的跑開了。

　　突然，一旁的一個(gè)小石子絆住了我，我心里又惱又恨。

　　就這樣，糊里糊涂的跑到了家。天邊的云將路邊的樹壓彎了腰，我仿佛便是那小道邊的一棵小樹，搖搖欲墜。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我只要相信“我能行”，就不怕困難了。

　　一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米跑步，我跑了兩百米就停下來(lái)了，因?yàn)槲乙詾榕芡炅�。同學(xué)們看見了連忙說(shuō)：“蘇子琪，快跑��！”我這才知道我還沒跑完，于是又繼續(xù)跑了起來(lái)。我心想：“哎，完了，我肯定會(huì)得最后一名的。”就在這時(shí)，我腦袋里出現(xiàn)了“我能行”這三個(gè)字，我想一定要加油！這時(shí)，我加快了步伐，跑快了很多，到了終點(diǎn)，我不是最后幾名，而是全年級(jí)第四名。我好高興，因?yàn)槲艺娴哪苄校?/p>

　　還有一次，我和幾個(gè)小伙伴玩追跑的游戲，一個(gè)跑得非�？斓腵小朋友正在追我，眼看就要追上了，我腦海里又浮現(xiàn)出“我能行”三個(gè)字，頓時(shí)我就跑得非�？炝耍『髞�(lái)她不僅沒追上我，還累得氣喘吁吁呢！“我能行”可以幫我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。

　　我只要相信自己“我能行”，就能輕輕松松地度過(guò)難關(guān)。以后我遇到什么困難，就想“我能行”，這樣，我就可以克服困難！“我能行”真好！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

　　8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長(zhǎng)們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來(lái)吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的出發(fā)了。

　　我們坐在大巴車上有說(shuō)有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。

　　我們準(zhǔn)備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向?qū)Ψ�，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經(jīng)過(guò)人工改造的，每漂一段刺激的'河段，就會(huì)有一個(gè)平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì)直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我如今成了一名發(fā)明家。

　　我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

　　我的飛毯比飛機(jī)還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔(dān)心，它有安全設(shè)置，如果飛毯有故障的話，會(huì)有個(gè)降落傘，使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng)，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不占空間，飛毯在行駛時(shí)不需要汽油，不會(huì)污染空氣，非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的，沒有噪音，也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的`話會(huì)非常孤單，沒有關(guān)系，它有娛樂設(shè)置，可以上網(wǎng)、聽音樂等。

　　我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚，它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你，石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯，他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全，第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球，可以給魚兒喂食，坐在飛毯上觀察魚兒們做游戲，讓小朋友與大海親密接觸。

　　現(xiàn)在，我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部，我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我心目中的老師是一位和藹可親的老師，她就是我的啟蒙老師陳老師。陳老師長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)話的嘴巴……

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，剛開學(xué)，聽媽媽說(shuō)她是一個(gè)溫柔的老師。當(dāng)我看到她時(shí)，一眼就知道她是一個(gè)善良的人，剛開始，我不懂事，老是把她氣的想打我一頓。

　　陳老師，您忘了沒有？有一次上課，我感覺很郁悶，沒意思，就在本子上畫畫，一邊畫一邊說(shuō)：“一個(gè)糖葫蘆5角錢……”您看見了，就不動(dòng)聲色的走過(guò)來(lái)，我一抬頭看見您嚴(yán)肅的目光，嚇得急忙 低下了頭，老師提問(wèn)我回答問(wèn)題，我站起來(lái)，什么也說(shuō)不上來(lái)，只見您溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的'，不是來(lái)糊弄的�！崩蠋煹脑捲谖业男闹辛粝铝松钌畹睦佑�。

　　記得有一次，我和同學(xué)們鬧矛盾，陳老師走過(guò)來(lái)詢問(wèn)，我們互相推脫責(zé)任，只見她說(shuō)：“在古代這種情況，每人打50大板。”我們慚愧的低下了頭。

　　陳老師是一個(gè)善良的老師，我永遠(yuǎn)愛她，她是我心目中最好的老師。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我家樓頂有一個(gè)小菜園，奶奶在菜園里種了許許多多的蔬菜。有紅紅綠綠的西紅柿。碧綠碧綠的絲瓜。 紫 色的茄子。紅通通的小辣椒和綠油油的小蔥。奶奶說(shuō)這是純天然的綠色蔬菜，吃了 對(duì)身體好。

　　最先我們是為土壤施肥，接著把種子撒下去，再為他們蓋上一層薄薄的被子，最后就種好了，我們每天給他們松土施肥澆水。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)菜園里冒出了好多小芽，很小很小的，我激動(dòng)的告訴了媽媽，媽媽說(shuō)要記得為他們除草澆水，日子一天天過(guò)去，小芽長(zhǎng)成了小菜苗，西紅柿的菜苗上有幾朵黃色的小花朵，辣 椒也長(zhǎng)出了幾朵小白花，像一顆顆小星星，可漂亮了，又過(guò)了幾天，我再去看望他們時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)菜園里的蔬菜都成熟了，特別是有一根絲瓜，可能有50厘米長(zhǎng)，可大了，辣椒有紅的，綠的`各自散發(fā) 著自己的光輝。整個(gè)一片豐收的景象。

　　晚餐時(shí)，我們吃著自家親手種的蔬菜，別提有多稥了，媽媽還為我炒了一份西紅柿炒雞蛋。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　早晨，大公雞“喔喔喔”的在叫著，大自然的生物們都蘇醒了，新的一天又開始了。

　　小鳥們起床了，出來(lái)看看高掛在空中的太陽(yáng)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“今天的天氣真好��！”鳥兒們把蟲子捉回家了，鳥兒的家人高興地叫著，好像在說(shuō)：“今天的早餐好豐盛啊！”

　　下午，蜜蜂飛到了草叢里，“嗡嗡嗡”地叫著，在花兒里采蜜呢！蜜蜂們正在說(shuō)：“今年春天的花兒好多��！又香又漂亮，要多采點(diǎn)兒，今年才好過(guò)�！�

　　樹上，有幾只啄木鳥在捉蟲子，“嗒嗒嗒”地啄著，好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著：“這棵樹生病得太嚴(yán)重了，一定要幫它好好治�。　弊哪绝B們給這只鳥兒點(diǎn)贊，一起說(shuō)：“好，我們干！”它們更加賣力地啄起來(lái)了。

　　草叢底下，有幾十只小蟲子正在開心的'玩耍，開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著：“今天玩什么好玩的游戲呢？”有一只小蟲子正在叭叭地叫著，好像在說(shuō)：“玩捉迷藏！”大家都大聲說(shuō)：“好��！”

　　傍晚，幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著，似乎在說(shuō)：“該回家了，該回家了！”動(dòng)物們見蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動(dòng)物們也回家了。動(dòng)物們又重新盼著新的一天到來(lái)！

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