(實(shí)用)四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，總是戴著一副金絲邊的眼鏡，嘴巴里總能滔滔不絕地說(shuō)出一些成語(yǔ)。他就是我的鄰居，一位喜歡玩電腦的大哥哥，他一旦玩起來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了，誰(shuí)都不能阻止他。
一個(gè)明光明媚的`下午，我去他家找他打籃球。我一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)游戲打打殺殺的聲音。我進(jìn)了他的房間，只聽(tīng)見(jiàn)他又在抱怨：上天啊，怎么會(huì)有這么笨的隊(duì)友，害得我又死了。這樣下去，這盤肯定又輸了。他回過(guò)頭來(lái)，看到我站在這兒，就陰著臉說(shuō)：“你來(lái)干嘛？你是又想找我打籃球吧？我看算了吧，我再也不想打籃球了，每次都累得個(gè)哈巴狗似的。你自己去打吧�！蔽易呱锨叭�，說(shuō)：“打籃球總比在這里玩電腦好吧，你這成天玩電腦，不但耽誤學(xué)習(xí)，視力下降，身體也會(huì)吃不消的�！彼麆傄獙�(duì)我說(shuō)話，看到那個(gè)人物復(fù)活了，就沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)話了。他駕奴著人物，打死了敵方的一個(gè)人，馬上歡呼雀躍起來(lái)，笑得十分燦爛，還不停地說(shuō)：“你看哥多厲害，只要我一出手就打勝利了�！彼郎�(zhǔn)備端果汁給我喝，可就在這時(shí)，他的人物又死了。突然，他的臉變得十分生氣，還帶有一點(diǎn)兒輕蔑，氣沖沖地說(shuō)：“就是你壞了我的好事，你快出去吧！”說(shuō)完，就把我推到了門外。在不經(jīng)意間，我看到了他放在桌子上的試卷，慘不忍睹�。≈挥�67分。以前，他的數(shù)學(xué)考試都是95分以上，在班上總是名列前茅�，F(xiàn)在變成這樣，這也許就是他玩電腦造成的。
我走出門后，又從窗戶那兒看著他，他只要打死了敵人，就高興得像一個(gè)中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)的人一樣。如果死了，他就像一個(gè)快死了的人一樣，垂頭喪氣。
這就是愛(ài)玩電腦的大哥哥。我希望他能少玩電腦游戲，把精力用到學(xué)習(xí)上，不然電腦真會(huì)誤了他的一生啊！
四年級(jí)的作文 篇2
大家好，你們還記得我嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是陸凱瑤。今年我二十七歲了，在西南中心小學(xué)做語(yǔ)文老師。
我每天都6：30分起床，吃點(diǎn)兒早餐，就上班了。但今天我比較早，因?yàn)榻裉焓俏抑等铡Ｎ页酝暝绮秃�，就抓緊時(shí)間備課，此刻，在我腦海浮現(xiàn)的是以前老師們辛苦的畫面，她們是多么辛苦，多么勞累！我不禁落下了感動(dòng)的`淚水。此時(shí)此刻，我終于體會(huì)到她們那種為學(xué)生流下的汗水，是多么快樂(lè)，是多么開(kāi)心！因?yàn)樗齻冇X(jué)得這是值得的。
我回到教室，看見(jiàn)有些同學(xué)在玩不讀書，我的心感到火辣辣的，并叫他們出來(lái)，罵了一下他們。當(dāng)時(shí)我的心情很不好，罵他們時(shí)覺(jué)得自己很壞，沒(méi)有好氣地跟他們說(shuō)話，可能他們會(huì)恨我，但是我想他們知道，批評(píng)與表演都是同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。
當(dāng)我看到我的學(xué)生成績(jī)好，有進(jìn)步時(shí)，我整天都笑逐顏開(kāi)的，就像兒時(shí)的自己成績(jī)好是那個(gè)樣子，整天都像六月的石榴——裂開(kāi)了嘴巴，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得真開(kāi)心。
這就是未來(lái)的我——一個(gè)為學(xué)生付出，貢獻(xiàn)，為學(xué)生流汗水，為學(xué)生落淚的老師。
四年級(jí)的作文 篇3
成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷，就像一排調(diào)料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下，我的一次頑皮的經(jīng)歷吧！
那年我才五歲，一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天，我正在看電視，正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊，因?yàn)槭呛軣岬拈_(kāi)水倒在方塊上，所以才會(huì)冒著煙。
我一看，心就提到嗓子眼了，我以為他的.舌頭會(huì)一下子斷掉，但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想：他會(huì)，我們都應(yīng)該會(huì)，我也試一試。(原創(chuàng)作文 )
說(shuō)完以后，我立刻就辦，可是我那時(shí)候還小，不知道方塊在哪，就把冰箱當(dāng)成方塊，我一看：＂不對(duì)，怎么會(huì)是這樣子呢？＂我又看到微波爐是方的，但是微波爐放太高了，我沒(méi)那么高，最后我思考了很久，目光還是落到冰箱上。
我打開(kāi)冰箱門，在冰箱里面的第三格，看到了一塊冰塊，帶著氣，可是這個(gè)是冷氣，我想了想：＂電視里的氣也這么冷吧，難怪他們可以用舌頭添方塊＂。想了許久，我非常自然地去舔那塊冰塊，剛舔到冰塊，一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的，舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
＂天啦！——＂我馬上叫起來(lái)，＂爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭，快來(lái)救我呀！＂爸爸聽(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看，一下子愣住了，他也叫了起來(lái)＂天啦，兒子，你怎么用舌頭去添冰塊。＂說(shuō)了一會(huì)，他就開(kāi)始電話，我一看就奇怪地問(wèn)：＂爸爸，你不幫我把舌頭取出來(lái)，拿著一個(gè)盒子干什么呀？＂爸爸說(shuō)：＂我在打電話，別說(shuō)話，＂我想：＂什么叫電話，難道電話可以幫助人們打怪獸，一定是這樣的，不然爸爸拿電話來(lái)干什么。＂剛想完，家里進(jìn)來(lái)了一些人，告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法，用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒，冰溶化了，我得救了，我像剛出生的小狗，開(kāi)心地又蹦又跳，爸爸給叔叔們一一道謝！
每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷，我就忍不住哈哈大笑，心里想：＂原來(lái)我以前真有這么幼稚呀，不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，一路歡歌一路唱，共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。
四年級(jí)的作文 篇4
伙伴，朋友，一生是必不可少的，我們可以把自己的喜怒哀樂(lè)全部向她們?cè)V說(shuō)，她們會(huì)理解我們，我有一個(gè)好伙伴，她知我懂我，她就是孫雨桐。
她水汪汪的眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃小嘴，小小的鼻子，身高一米六，性格熱情，對(duì)人友善。她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我難以忘卻。
那一天，大雪紛飛，一個(gè)個(gè)雪娃娃從天而降，她在雪地里起舞，連大樹(shù)都搖擺為我們伴舞。我十分怕冷，而雨桐卻不怕冷，我搓起手，凍得發(fā)抖，雨桐看見(jiàn)了我，語(yǔ)無(wú)反顧的把她的圍巾給我?guī)�，“沒(méi)事，我不冷！”一陣話語(yǔ)從耳邊傳了，我望著她，拉起了她的手，對(duì)她說(shuō)“謝謝你!”她嘴角微微上揚(yáng)，笑了笑。
我因?yàn)樘湓阶咴铰�，“哎呀”雨桐一扭，發(fā)現(xiàn)我跌倒了，立馬向我跑來(lái)。把我拉了起來(lái)，我的.手按到地上，不知被什么東西扎流血了，雨桐用她的小嘴呼呼地吹我的手，并把自己隨身攜帶的創(chuàng)可貼給我粘上，用手久久摩挲著我的手，她那焦急的神情，緊皺的眉頭，緊繃的臉上終于放松了。
雨桐用她給我的圍巾緊緊纏繞著那受傷的手，手也暖和了，也不會(huì)太痛了�！坝晖阏婧�，”我對(duì)她笑了笑�！澳鞘�，俺老孫可是齊天大圣，專門救人的好不！”她得意的說(shuō)，我心想：還在逞強(qiáng)，其實(shí)自己明明很冷，明明很膽心我。我們一起歡悅的回到了我家。
她沒(méi)有要回那條圍巾，從此我們也很少見(jiàn)面了，雖然我們見(jiàn)不到真人，但是我們的心靈仍然相通。
在人生的道路上，真心的朋友并不多，是的，雨桐就是這樣的一個(gè)人，為別人想得多，為自己想得少。
四年級(jí)的作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和爸爸神氣十足地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校開(kāi)展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，場(chǎng)面十分隆重，有很多有趣的項(xiàng)目，比如兩人三足、保齡球、親子運(yùn)球接力。
我和爸爸參加的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人三足的比賽。比賽的規(guī)則是：大人和自己的小孩用一根帶子將自己的一條左腿和另一個(gè)人的右腿綁在一起，然后兩個(gè)人合作向前跑，跑到對(duì)面再往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是冠軍。我和爸爸做好了一切準(zhǔn)備，可我的心里還是緊張起來(lái)了。我一直緊緊地抱著爸爸，不知道該怎么辦，更不要說(shuō)按照規(guī)則比賽了。爸爸一直給我鼓勁，叫我不要慌張，聽(tīng)他的指揮，數(shù)一出外面的腿，數(shù)二出里面的腿。有了爸爸的鼓勵(lì)，我的心里輕松多了。
聽(tīng)到哨聲一響，我和爸爸很有節(jié)奏地向前方奔去，“一二一，一二一……”先是爸爸一個(gè)人在數(shù)，后來(lái)我越走越來(lái)勁，自己也情不自禁地?cái)?shù)了起來(lái)。我的心里不再緊張，感覺(jué)步子也輕松了許多。不一會(huì)兒，我們就遙遙領(lǐng)先了，把對(duì)手丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正在這時(shí)，綁腿的帶子一下了散開(kāi)了，我們一陣慌亂，連忙跑到帶子掉的地方，撿起帶子又手忙腳亂地綁起來(lái)�？上�(duì)手已經(jīng)趕上了我們，結(jié)果我們輸了。我低著頭，有些不好意思，怪爸爸沒(méi)有綁好帶子。爸爸卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下個(gè)比賽我們一定贏�！�
天氣越來(lái)越熱了，我和爸爸都熱得快喘不過(guò)氣來(lái)了。我們休息了一會(huì)兒，補(bǔ)充了一些水分，這時(shí)運(yùn)球比賽開(kāi)始了。比賽要求一個(gè)人一邊拍著球一邊向前跑，將球傳給對(duì)面的`另一個(gè)人，哪組先運(yùn)完哪組就勝利了。我第一個(gè)出場(chǎng)。有了上場(chǎng)比賽失敗的教訓(xùn)，我的心里不再緊張，比剛才鎮(zhèn)定多了。我胸有成竹地拍著球，飛快地跑起來(lái)，帶著球奮力向前跑去，把球傳給爸爸。爸爸早已經(jīng)在對(duì)面做好了準(zhǔn)備，接過(guò)球非常熟練地拍著，像風(fēng)似的往前奔跑起來(lái)，迅速地將球傳給下一位。雖然每個(gè)組都非常厲害，可我們一點(diǎn)也不害怕，團(tuán)結(jié)起來(lái)，迎難而上，最后我們最先運(yùn)完了球�！拔覀兘K于贏了！”我忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，高興地跳了起來(lái)大聲歡呼。爸爸也情不自禁地把我抱了起來(lái)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了輸贏不是最重要的，最重要的是我們?cè)诿媾R困難時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)一致，全力以赴。
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