[優(yōu)選]小學四年級作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

　　寒假期間，我到無錫哥哥家去，正好下了一場大雪，我提議說：“我們來打雪戰(zhàn)吧�！备绺缤�意了，但我們不知道到哪里去好，突然有一天終于找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的學校打乒乓，剛走進學校大門，只見眼前一片雪白，就像個白色世界。打了一會兒乒乓球，我就建議在這里打雪仗，哥哥同意了。

　　只聽見我和哥哥齊聲說：“開始！”哥哥搶先一步一下子來個雪球，我準備用手打掉，誰知剛打掉，哥哥就來了個五六個大雪球，我來個“縮頸藏頭”，躲過了這幾個雪球。于是我就開始反擊，出了“無數(shù)”個雪球。哥哥不甘示弱，使了個“金絲纏腕“，雪球飛的飛，碎的`碎，還有幾個被他抓住后扔了過來。三十六計，走為上策-跑。

　　跑了一會兒，我突然看到一個二米左右的小雪坡，大約有二百多米長，三米寬，我趕緊爬了上去，誰知剛爬了上去，突然“砰”的一聲塌了下去。原來這是空心的，我往邊上一看就像一條雪隧道�！肮�哈！”我說道，“真是天助我也�！闭�好下面有積雪，剛好探出個頭。我看了一下四周，聽見哥哥在雪坡邊上找我，我怕被看到，我就戳了個洞，剛戳完，我就聽到“轟轟轟… …”，不好，哥哥要爬上來了，我用“橫掃千軍”，把哥哥的衣服里，耳朵邊等地方弄得全都是雪，可是，哥哥來了個“旱地拔蔥”，一下子就到我的頭頂，我想這下哥哥肯定輸了，就把雪球直扔到他身上。突然哥哥來了個“千斤墜”，我用“白鶴亮翅”躲了過去… …

　　“我認輸”，哥哥說.噢，我贏了！

小學四年級作文 篇2

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的；可她燃燒自我，照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的'，你用事實給我們證明，學習并不是一種負擔，而是一種快樂，是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信任的人，在生活中遇到麻煩能夠去求救的人。您讓我嗎明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；學春蠶吐絲絲不斷，做蠟炬照路路通明�！�

　　千百年來，多少人把教師比作春蠶，在她嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材！誰能明白，這其中包含著多少汗水，也許，老師那絲絲白發(fā)，那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)缱砣绨V。

小學四年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前，小河又臟又臭，河水十分渾濁。走過去，一股股惡臭撲鼻而來，人們都不去那兒洗衣服，更別說到那兒游泳、玩耍了。

　　一條小魚也不愿意在那生存，有的都游到其它地方，有的被毒死在河中，散發(fā)出惡心的魚腥味。但是，現(xiàn)在小河變了。鳥語花香的陽春三月，小河開始歡騰起來，戲弄著兩邊剛剛長出的嫩芽，跳躍著支問候才返青不久的麥苗。微風吹來，河面上泛起陣陣漣猗，我坐在河旁的大石頭上，盡情地享受著來自故鄉(xiāng)的這份溫馨。

　　赤日炎炎的夏季，河水像玻璃一樣透明，向河中一看，一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去，閃閃發(fā)光，就像蛇磷一般。河中不時跳出一條條魚兒，使小河顯得更加富有情趣，更加天真可愛了！果實累累的秋天到了，河水在起伏不平的鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的'水，紅紅的光，一棵棵高大挺拔的樹倒映在水面上，多美呀！

　　冬天，河面結(jié)了冰，冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂的還是這河水，簡直是一位活潑的仙子，不停地跳著，唱著，無憂無慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美，我愛家鄉(xiāng)的小河。

小學四年級作文 篇4

　　在生活中有不少小能手，今天我要介紹一個幫奶奶做家務(wù)的小能手，那個人就是我。

　　這個星期，爸爸為了鍛煉我的動手能力，安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。

　　奶奶讓我搟餃子皮，開始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來滾去，結(jié)果把面片搟的又大又薄，而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我：“應(yīng)該一手按面棍一手拿面�！苯Y(jié)果是面搟圓了，可皮太厚。這是怎么回事呢？我急地抓耳撓腮，結(jié)果弄的滿臉是面，就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時的樣子：右手手掌按住搟面棍前后滾動，左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端，一邊搟一邊轉(zhuǎn)面片。我按照這個樣子搟出來一個一看，嗯！還真有點意思了，第二個，第三個……，哇！一個比一個漂亮，而且速度還快了不少，很快餃子就包完了。奶奶高興地說：“你可幫了我的大忙了，還是我的孫女能干�。　�

　　“吃——飯——了！”隨著媽媽的一聲呼喊，一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我，你猜這次我吃了幾個？這次我吃了18個，吃得我連腰都彎不下了。

　　看到我吃的這么香，爸爸、媽媽問我有什么體會。我說：“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香�！� 爸爸、媽媽高興地說：“對，這就是自己動手，豐衣足食給你帶來的`快樂。學習也是如此，遇到難題不做逃兵，多動腦子，同樣也能體會到學習的樂趣。不錯，繼續(xù)努力�！甭牭郊议L的表揚我的心里就像盛開了一朵美麗的鮮花，我更加高興了。

　　如果我們在生活中經(jīng)常干一些力所能及的事情，這不僅能增強我們的動手能力，還能帶給我們快樂，何樂而不為呢？你說是嗎？

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