小學(xué)四年級(jí)作文6篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
Hi!大家好,我是吊蘭。
我的名字不僅僅就是這一個(gè),還有一個(gè)名字叫垂盆蘭,因?yàn)槲业娜~子很長(zhǎng),像滑滑梯一樣垂了下來(lái)。我還有一個(gè)名字叫折鶴蘭,形狀很像小朋友們經(jīng)常玩的紙鶴,你們看,是不是很像呢?我還有一個(gè)特別的名字是飛機(jī)草,小朋友,你們是不是聽到這個(gè)名字,就會(huì)產(chǎn)生很多很多的疑問?有的小朋友會(huì)想,為什么要起飛機(jī)草這個(gè)名字呢?這是因?yàn)槲业娜~子很細(xì)很長(zhǎng),像飛機(jī)一樣。
我的祖先以前是生活在南非的,他們喜歡生活在溫暖又濕潤(rùn)的地方,我們也是。
我的葉子的形狀是又細(xì)又長(zhǎng)的,你摸一下我的葉子,就會(huì)感覺冰冰涼涼的。我已經(jīng)長(zhǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間了,足足有一年多了,所以有很多深綠色的'葉子,但是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是很嫩嫩的,是淡綠色的。
我身邊有很多居民。一天,我看到一只螞蟻突然從我的葉子上滑了下來(lái),然后我一直笑,笑了有十分鐘。我的身上長(zhǎng)了一些葡萄莖,上面有一些氣根。你可以把我撥下來(lái),然后不管把我放在水或土里,都可以養(yǎng)活我。
我的花很好看,它如米粒一般,顏色很好看,是白色的。
這就是美麗而好養(yǎng)的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)溫暖的“鳥窩”里,住著三只鳥:爸爸、媽媽和我。
爸爸身高馬大,是我們家的頂梁柱呀!每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)做得時(shí)候,他總是會(huì)伸出救援之手,耐心的教我怎么做,糊涂的我總會(huì)再問一句:“到底怎么做呀?我還是不會(huì)。”這是爸爸總是和藹撫摸我的頭,說(shuō):“不要著急,只要堅(jiān)持不懈,就終于會(huì)有成果!
媽媽特別愛漂亮,一心想減肥,可是,都減了一年多了,非但沒減下來(lái),還重了1-2斤!不過,每天的早餐還是這位大廚精心準(zhǔn)備的,有熱乎乎的.牛奶,香噴噴的荷包蛋和一碗細(xì)細(xì)的粥來(lái)迎接我這個(gè)“小皇帝”。媽媽喜歡散步,不過,她還要拖著我和爸爸一起散步。
我的興趣愛好可多了!有滑板、畫畫、滾鐵圈等娛樂活動(dòng),其實(shí)我也是一個(gè)名副其實(shí)的“大力士”喔,記的四歲的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)搬的動(dòng)一些東西了,突然我看見照相機(jī)下面的三腳架,于是,我用吃奶的力氣,把三腳架勉強(qiáng)的搬起來(lái)。忽然,我腳一滑,三腳架從天而降,我也摔的四腳朝天,哇哇大哭,媽媽看見了,急忙把我扶起來(lái),一邊逗我玩,一邊哄我。
我的家就是這樣,十分溫馨,我愛我家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
許少瑜是我的同學(xué),我們每天都朝夕相處。作為一班之長(zhǎng),他有著許多優(yōu)點(diǎn),其中,最令我羨慕的就是他的機(jī)智。
他長(zhǎng)得十分帥氣,有著一雙有神的眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子。每當(dāng)他綻開那甜美的笑容時(shí),他的嘴角總是微微向上揚(yáng)起,如彎彎的小船,每次看到他的微笑,周圍的同學(xué)也都會(huì)不知不覺地快樂起來(lái)。
許少瑜不僅長(zhǎng)得帥氣,而且十分機(jī)智。每當(dāng)遇到突發(fā)情況,他總能急中生智,將困難迅速解決掉。國(guó)慶節(jié)前,我和他代表班級(jí)參加了上海電視臺(tái)的“智力大沖浪”比賽。賽前,我們都按照復(fù)習(xí)資料做好了充分的.準(zhǔn)備,因此,我們輕輕松松過了第一關(guān)。到了體力比拼環(huán)節(jié),我們隊(duì)由我來(lái)看題做動(dòng)作,他來(lái)猜運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。第一題,題板上顯示出了“羽毛球”三個(gè)大字。我立刻反應(yīng),左手假握著球,往上一拋,隨即右手從后揮動(dòng)至前面,做出了羽毛球發(fā)球時(shí)的動(dòng)作。許少瑜看著我,眨了眨眼,答案脫口而出:“羽毛球!”對(duì)了,我的臉上露出了笑容,他那熟悉的笑容也出現(xiàn)在我的眼前。第二題是常見運(yùn)動(dòng),所以我們也成功答對(duì)了。第三題是“藝術(shù)體操”?吹筋}后,我猶豫了:我如果做廣播操,那他只能猜出體操,可藝術(shù)兩個(gè)字該怎么辦呢?可是,時(shí)間不等人,我只好做起了廣播操動(dòng)作!八囆g(shù)體操!”他大聲地說(shuō)。頓時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。哇,太聰明了!我心中暗暗欽佩。比賽結(jié)束后,我悄悄地問他:“那個(gè)藝術(shù)體操你是怎么猜出來(lái)的?”他告訴我:“我們猜的是奧運(yùn)項(xiàng)目,你卻做廣播操,我就脫口而出了!”“體操也有很多種啊,你怎么就猜藝術(shù)體操呢?”“呵呵,”他微微一笑,“萬(wàn)一錯(cuò)了,那我就把所有的體操種類都背一遍唄!”我想,他可真機(jī)智!雖然最后我們只拿到亞軍,但我們依然非常自豪。
瞧,這就是我這位機(jī)智的同學(xué)——許少瑜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房,一起來(lái)看看我設(shè)計(jì)的房子吧!
咦?這里怎么沒一幢平房呀!沒錯(cuò),這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”,怎么上去呢!這可要用到未來(lái)的'鑰匙了!它的形狀很多有三角形的、長(zhǎng)方形、正方形……正面很光滑,反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕,這是房門的開關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”,在工作人員的指導(dǎo)下開啟鑰匙,然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下,鑰匙記住你的指紋了,除你之外鑰匙不會(huì)聽任何人使喚,這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的,它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣,冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的堅(jiān)固,能抗十級(jí)地震,而且地震來(lái)臨時(shí)它的安全三角區(qū)域會(huì)突然增多,地面和房頂會(huì)有安全氣囊彈出,給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時(shí)它會(huì)自動(dòng)鳴叫三次,一、能引起人們注意請(qǐng)求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主,危險(xiǎn)來(lái)臨了。三、消防隊(duì)員能根據(jù)鳴叫時(shí)長(zhǎng)、鳴叫力度分清火的種類,并作出相應(yīng)的處理方案,這不是“一舉三得”嗎?
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去創(chuàng)造、拼搏!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
夏天到了,樹林里的小動(dòng)物都跑出來(lái)玩耍。熊爸爸今天心情真好,拿著鋸子大搖大擺地向屋外的一棵大樹走去。熊爸爸說(shuō):“今年夏天太熱了,我們?nèi)齻(gè)人擠在一張床上不舒服,不如把這棵大樹砍了做成兩張床,一張做你的小床,一張做我和你媽媽的'大床,這樣就不會(huì)擠了!毙馨职值脑捯魟偮洌⊥、小松鼠和小鳥都趕緊從樹上下來(lái),躲在樹底下紛紛縮起了腦袋。小熊聽了熊爸爸剛才一番話,非常著急,說(shuō):“爸爸,求求您,不要砍這棵大樹!不要砍這棵大樹!這棵樹上有我的朋友,要是把這棵樹砍了,我的朋友就沒有地方住了,就要到別的地方去,我就沒有朋友了。而且,夏天來(lái)了,我們還可以在這棵大樹底下乘涼呢!您說(shuō)對(duì)嗎?”熊爸爸聽了小熊說(shuō)的話,說(shuō):“對(duì)!對(duì)!還是我兒子說(shuō)得對(duì),爸爸真糊涂!”小兔、小松鼠和小鳥都夸小熊真聰明、真可愛!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我愛我的校園,可以用一句歌詞來(lái)概括:我對(duì)你愛,愛,愛不完。
我為什么這么愛我的校園呢?因?yàn)槟鞘且粋(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。那有可愛的同學(xué),有和藹可親你的老師,還有那嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng)。
我們的校園環(huán)境可漂亮了,瞧,校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭(zhēng)奇斗艷,好像訓(xùn)練有素的禮儀小姐,揚(yáng)起笑臉迎接同學(xué)和老師的來(lái)臨。進(jìn)入校園可以看見一塊面積很大的草坪,綠意盎然,生機(jī)勃勃,草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分,這是我最愛散步的地方了,放眼看去校園各個(gè)角落都種植著柳樹,楊樹,既像挺拔的衛(wèi)士,守衛(wèi)著可愛的校園,又像我們的伙伴,隨時(shí)陪我們嬉戲玩耍,聽,微風(fēng)一吹,樹葉沙沙響,好像和我交流一天的學(xué)習(xí)情況,看,樹枝輕輕拂過臉龐,又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個(gè)很大塑膠跑道還有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)校的`體育活動(dòng)和大型活動(dòng)都會(huì)在這進(jìn)行。
走近教學(xué)樓可以看出這是一所很棒的四層樓房,棕色為主,又有白色相間,由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代,又典雅。這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)教學(xué)樓大門,到處一塵不染,那是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)成果。走在樓道,每個(gè)班書聲瑯瑯,是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫照。上課了,老師在講臺(tái)上用那動(dòng)聽的聲音講課,平時(shí)我們的科目有六科,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、還有其他課外小組。平時(shí)我們每天的課程大概是早上晨讀,中午書法,還有背誦古詩(shī)等國(guó)學(xué)課程。我覺得我的六位老師都很有特色,語(yǔ)文老師特別溫柔,數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)肅,英語(yǔ)老師特別活潑。
我愛我的校園,我更愛這里的同學(xué)和辛勤培育我的老師們。我覺得學(xué)校就像一座加油站,在我累了,餓了的時(shí)候給我加油,是我有了動(dòng)力。在這個(gè)大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞,時(shí)時(shí)刻刻被美酒滋潤(rùn)著。我想說(shuō)我愛您我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師。
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