蝸牛四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文1
在森林里的小河邊，有許多小蝸牛。
有一天，小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的.話，想去摘河邊的一朵小菊花�？墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩�，一不小心，它就掉進了河里�！熬让�!”“哈哈哈......我可以飽餐一了�！蔽伵殞毣仡^一看，尖叫一聲：“呀，是你呀，鱷魚先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來，如果你不出來我就把你扔到天上去�！�
“好好好，我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火。”
“好好好，我正想烤烤火。”
“那我把你扔到樹上去�！�
“嗚—別，我會下不來的�！�
“呼”的一聲，鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。
“我贏了”，蝸牛寶寶高興地說。
爸爸媽媽夸寶寶是個聰明的孩子。
蝸牛四年級作文2
蝸牛是我們十分熟悉的小動物，它的樣子與眾不同。背著一個漂亮、有趣的“大房子”，“大房子”上有各種各樣的圖案，可真美麗。頭上長著兩對觸角，一長一短，圓溜溜的`小眼睛長在長長的觸角上，牙齒很多很多，密密麻麻的。
小蝸牛走起路來慢吞吞的，而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的，蝸牛爬過的地方都有透明的粘液，有了粘液可以上下爬行，不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛，它就會把觸角縮進去，好像受到了驚嚇。過了一會兒，就把觸角伸出來了。我哈哈大笑，笑它是膽小鬼。
蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西，我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊，一會兒，它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了，它雖然有上千萬顆牙齒，但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣，你怎么吃得啊，可我還是很喜歡你。
蝸牛真好玩，我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼！
蝸牛四年級作文3
在烈日炎炎的夏天中，雨季是最多的，也是蝸牛最愛的季節(jié)。
星期六的晚上，狂風暴雨。星期天上午，我快速地走下樓。地面上濕淋淋的，忽然一陣風吹來了一批蝸牛，我兇狠地把一只瘦小的.蝸牛放到干地上，可是它好像滿意這個地方。
我猜想是不是每個蝸牛喜歡的地方不同呢！我再一次捉一只蝸牛，可是它還是像上次一樣跑走了。
當我準備走的時候，無意中發(fā)現(xiàn)一只“空殼蝸�！�，我好奇地把他抓住。當我抓住的時候，一個不知名的玩意從殼里出來，我當時很驚訝�？墒俏易屑毧戳擞挚�，才發(fā)現(xiàn)這個生物的名字，這就是蝸牛。
我跑到家里，急急忙忙地拿起我的百科全書，還可以弄出液體。
只要留心觀察，生活處處有學問。對嗎？
蝸牛四年級作文4
有人說他發(fā)現(xiàn)了同桌的小秘密，有人說他發(fā)現(xiàn)了科技的秘密，我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
那天，剛下完雨，我跑到大樹邊的`草叢旁去玩。我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我輕輕地走了過去，摸了一下他那堅硬的殼，它卻馬上把頭縮了進去，好久也沒有探出頭來。見它被嚇得不敢出來了，我馬上跑到十米外的一棵大樹后面。過了好一會兒，我跑過看，看到蝸牛像剛才一樣伸出了腦袋。我喜出望外，馬上又摸了他一下，它又把頭縮了回去。我很奇怪，就把這只奇怪的小蝸牛帶回了家。經過仔細觀察，我知道了蝸牛有一種刺激器官，就是它的眼睛和它那脆弱的身體，如果用一只手去碰蝸牛的眼睛，汗毛會刺激它的眼睛，它的眼睛就會收縮。
經過觀察，思考，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我真開心。
蝸牛四年級作文5
五一假期，在家又看了一遍語文書上《蝸牛的獎杯》的文字。我一直在想，為什么飛行比賽拿冠軍獎杯的蝸牛會在地上慢慢爬？那時候，蝸牛真的很厲害。在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領先。蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓不是他的對手。
但是，自從蝸牛奪冠后，他變了，變得洋洋得意。他整天背著獎杯，生怕別人不知道他是飛行冠軍。晚上蝸牛睡在獎杯里，別人偷。但是獎杯很大很重，蝸牛再也動不了了。久而久之，蝸牛和獎杯粘在一起，一對翅膀退化，蝸牛只能在地上慢慢爬行。我從這個故事中學到了一個道理：蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物，是因為他一直活在過去的榮譽里，沒有進取心。
其實我自己也有這樣的`問題。有一段時間感覺學習成績挺好的，心花怒放，沒有進取心。結果我的成績漸漸變得比以前差了。我的老師和父母教我不要驕傲。所以現(xiàn)在我決定，從現(xiàn)在開始，我要用心聽，豁達好學，絕不做蝸牛。
蝸牛四年級作文6
我家有一只很可愛的小蝸牛，而且它吃起菜葉和黃瓜來很快，一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這只小蝸牛。
我剛把這只小蝸牛買來時，它只有一丁點大。但是，它很貪吃，只要你給它菜葉和黃瓜吃，到黃昏再去看它時，你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累，黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了，于是把它吃過的拿出來，鮮美的食物再放進去，這時候，我萬萬想不到的是，它居然不吃了，真是好心沒好報��！
還有一次，我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼，看見它沒有食物吃，就去為它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在里面，想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來，已很快的`速度張開嘴巴。我一看，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴有它的身體那樣寬。
我把這個收獲告訴了媽媽，媽媽她觀察后，直夸我觀察認真呢，我很高興！
蝸牛四年級作文7
今天，科學老師讓我們欣賞了一組圖片。放眼望去，那一片草原似綠色的地毯，上面嬉戲著色彩斑斕的花蝴蝶和優(yōu)雅的紅蜻蜓。
同學們都被這美麗的景象陶醉了，可我的注意力卻集中在不起眼的蝸牛上，它們聚集在草木叢生的水邊，拖著粘液到處爬，他們有的像學者，爬到樹干上似乎在研究歷史的變遷；有的像詩人，爬到草梗上似乎在做朗誦前的.沉思。
忽然，飛來了一只小昆蟲，打破了大自然的寧靜，它用它的小針給蝸牛扎了一針，蝸牛就不動了。隨即趕來了一大群模樣相同的小飛蟲，他們圍著蝸牛上上下下，似乎在為蝸牛刷洗身子，可是，不一會，樹干上的“學者”不見了，草梗上的“詩人”不見了，地上又多了一個個空蝸牛殼，回到家我查找資料才發(fā)現(xiàn)這小昆蟲竟是大名鼎鼎的螢火蟲！
蝸牛四年級作文8
我一直都很喜歡蝸牛，雖然蝸牛走路慢吞吞的，但我喜歡它那堅持不懈的精神。
今天，我在小公園里玩，我看到了一只蝸牛慢吞吞的向樹那邊爬去，好像要爬到樹上，所以我興致勃勃的'跑過去，看看蝸牛要干什么。于是我躲到了一棵矮樹后面，我害怕蝸牛一見到我就不出來了，只好又藏到讓蝸�？床坏降牡胤�。過了一會，它還沒有爬到樹上去，我這個急性子可等不了蝸牛這個“慢性子”，我很想知道蝸牛爬到樹上要干什么。于是我拿了一根小棍，讓蝸牛爬到棍子上，直接把蝸牛送到了樹上，蝸牛頭也不回，還是一直往上爬……。我有點等不及了，又想讓它從樹上快點爬下來，這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜，把白菜放到了蝸牛的下面，蝸牛頭也不回繼續(xù)往上爬，理也不理我，我知道這樣是沒有用的，雖然有點垂頭喪氣，但我還是喜歡它的一往直前。
蝸牛雖然走路慢吞吞的，但是它那種認定目標堅持不懈的精神值得我們學習。
蝸牛四年級作文9
有一只背上有一棟漂亮房子的動物。你知道是什么嗎？哈哈！你猜不到，我告訴你！其實是蝸牛。我有一只蝸牛。它是一個新生嬰兒。是我同學的心上人。如果她媽媽不喜歡，她不會給我的。
一到家，我立刻給她做了一個溫馨的小家。雖然它已經有了一個黃色和黑色的小外殼，但它仍然無法忍受它的興奮。它頭上有四根天線，一長一短，有些像雷達；它的殼色很新穎，是一種黑黃相間的圖案，殼形也很奇特，像帽子；它的尾巴是平的，像面條；聽別人說蝸牛有25600多顆牙齒，所以蝸牛不可小覷。
一天晚上，我的腳只泡了20分鐘，它竟然從我的'房間里跑了出來�？磥砺伵Ｒ矔小翱臁钡臅r候！
自然界所有的動物似乎都有一些秘密。我喜歡我的小蝸牛。
蝸牛四年級作文10
那是一只小小的蝸牛，手無縛雞之力的蝸牛，可是它掉進了又暗又深的花壇里，花壇里有甲蟲，有老鼠，他的天敵想要殺死他不費吹灰之力。
這么一只蝸牛，小小的蝸牛，它開始從底端吃力地往上爬，粗糙的花壇內側留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路，這是它努力的見證。這是一只蝸牛，一只沒有任何工具，只靠信念往上攀爬的蝸牛，它出來了，它解放了，它自由了。沒有任何東西可以幫助他，默默鼓勵他的只有持之以恒的頑強的毅力。
這只蝸牛好像我們，在我們面前的有數(shù)不清的困難，難以想象的教訓，只要我們拿出蝸牛的.勇氣，蝸牛的信念，蝸牛的毅力來面對，相信你就是最好的，哪怕你最后失敗了，但是你付出了，就是值得的。
蝸牛四年級作文11
今天，我捉來一只蝸牛，準備仔細地觀察
蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，蝸牛吃東西的速度特別慢，我等了好幾分鐘，蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角，它便馬上收回去了，真是一個膽小鬼。我又突然想到一個問題，蝸牛吃東西后，大便從哪兒拉出來的呢？我仔細地看呀看，看到它有一個小小的氣孔，我就想，這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時候，我感覺蝸牛好像要排糞便了，我連忙把蝸牛放到一個盒子里，看見蝸牛正是從那里排糞便的，跟我預想的一樣。我又想，蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢？蝸牛長牙齒嗎？蝸牛吃東西時，觸角會動嗎？于是，我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃，發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味，又看到蝸牛不長牙齒，再看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時，它的`觸角一動一動的。
原來，蝸牛有這么多特點��！
蝸牛四年級作文12
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的.一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去�？墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵Ｒ粍右矝]動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼�。�
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分男女，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。
蝸牛四年級作文13
我是一只白玉蝸牛，主人給我起了一個奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個小盒子里不說話，不過我總有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲，成為馬拉松冠軍。
我想長一對翅膀，像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。
我想有一個高科技的殼，每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的`時候是綠色，生氣的時候是紅色，饑餓的時候是紫色，不舒服的時候是黃色，其他時候是彩虹色。這個殼不但很輕，像棉花一樣蓋在我身上，而且很堅硬，可以保護我。
我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳窌�，聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊，聽蟋蟀“唧唧吱”地叫，還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會上唱響自己的旋律。
最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜葉和爸爸媽媽，還有湛藍湛藍的天空。
蝸牛四年級作文14
今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，便產生了興趣，把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的`葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方，都留下了一條白線，這應該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來，看來是和我耗上了。
我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來，便又繼續(xù)悄悄地觀
察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳，是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡，把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。
蝸牛渾身是寶，我真是越來越喜歡它了。
蝸牛四年級作文15
昨天，我捉了幾只蝸牛，其中最大的有兩顆葡萄大小，像個“巨無霸”，它的殼圓圓的，有六種顏色：紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角，一對長，一對短。長的是它的眼睛，短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物，爬起來一伸一縮，還留下一條濕漉漉、粘乎乎的'粘液，要是你把它放到手上，就會覺得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小，碰一下就會收起頭來。它可不一般，要是你把它的食物放在它的家（可樂瓶子）外，它會不停地撞擊瓶蓋，瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次，我用尺子去捉弄它，結果，它不但不害怕，反而還把頭昂起老高，觸角不停地揮動著，好像不服氣。我覺得太好笑了，你這個小家伙，能跟我打嗎？哼，現(xiàn)在就請吃俺老孫一棒！我拿起鉛筆，學著孫悟空的樣子，向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來，高昂著頭，觸角直立著，一動不動，好象在準備對抗。我大叫一聲，扔下鉛筆，灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
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