四年級(jí)優(yōu)秀作文【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假,我過(guò)得豐富多彩,非常充實(shí)。我不僅參加了少年宮組織的夏令營(yíng),游覽了花果山、青島海底世界、還在日照的海邊捉了螃蟹;媽媽還帶我去了歡樂(lè)水魔方、歡樂(lè)谷,我玩得真高興!我還參加了奧數(shù)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,讀了很多平常沒(méi)時(shí)間看的書?晌易罡吲d的是我去了我最向往的西藏。去之前,就聽爸爸說(shuō)過(guò)那里的風(fēng)景可以用“人間天堂”來(lái)概括。
我一直在想人間天堂到底是什么樣子的呢?直到看到那藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云,成群的牛羊遍布綠色的山坡,清澈的尼洋河、雅魯藏布江奔流在山中的景色我才恍然大悟,真的是名不虛傳的“人間天堂”?晌易铍y忘的是圣湖納木措。
納木措是世界海拔最高、面積第二大的咸水湖,它的湖水那么藍(lán),天與它比都黯然失色,它像一塊鑲在群山中無(wú)瑕的藍(lán)翡翠一般,湖面微微泛起藍(lán)藍(lán)的`波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像柔軟閃亮的藍(lán)綢緞一樣。遠(yuǎn)處的念青唐古拉山,山峰林立,白雪皚皚,懷抱著納木錯(cuò),真是美不勝收。
納木錯(cuò)游人很多,湖邊有很多藏民牽著牦牛讓游人騎。我找到一頭白色的牦牛,騎到它的身上,坐在牦牛背上可真舒服呀!藏民牽著它,牦牛開始走了起來(lái),開始很慢,我悄悄對(duì)牦牛的耳朵說(shuō)“牦牛牦牛,快一點(diǎn)兒!”牦牛好似聽懂了我的話,“嗖”的一聲向前沖去,可是只跑了三步就被繩子拽了回來(lái),那一刻,我被嚇了一大跳,就像坐在急剎車的車上一樣,雖然很害怕,但是我還是很高興。
“風(fēng)光旖旎,草色青青,隨處都是我心靈的牧場(chǎng)”唱著這首“我要去西藏”的歌,我告別了美麗的納木錯(cuò)、美麗的西藏,但是它們婀娜多姿的景色永遠(yuǎn)印在了我的腦海。
暑假很快結(jié)束了,這個(gè)假期給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我長(zhǎng)大后一定要把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,這就是我快樂(lè)的假期。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我們的教室很神奇,想知道怎么個(gè)神奇法嗎?那么就請(qǐng)你跟著我的腳步來(lái)看一看吧!
今天我就像往常一樣,迎著朝陽(yáng),聽著鳥兒歌唱,背著書包來(lái)到教室里,哇、我一看,書桌、椅子、還有講桌都飛上了天空,要是他們的小主人來(lái)到課桌前,課桌就會(huì)自動(dòng)飄落下來(lái),等主人坐上去的時(shí)候它又會(huì)漂浮起來(lái),好玩極了。上課的時(shí)候,教室里會(huì)散發(fā)出陣陣的清香,它會(huì)讓同學(xué)們記憶力加強(qiáng)呢。下課的時(shí)候,教室里立馬沸騰了起來(lái),變成了游樂(lè)園,書桌、椅子、掃帚、拖把、書包、各種文具,有的變成了飛行器、有的變成了魔法棒、有的'變成了飛毯、有的變成了拼裝玩具,多種多樣讓同學(xué)們愛不釋手。
下一節(jié)是體育課,同學(xué)們都在期待老師要不要改成在室內(nèi)上課,這時(shí),上課的鈴聲響起,我們靜靜地等待老師的到來(lái),當(dāng)老師踏進(jìn)教室的那一刻,看到同學(xué)們期待的眼神,高興地說(shuō):“今天的體育課在教室里進(jìn)行”,同學(xué)們歡呼著跳了起來(lái),‘‘老師萬(wàn)歲”。這時(shí),教室立馬變成了同學(xué)們喜歡的游泳館,同學(xué)們的衣服變成了游泳衣、書包變成了游泳圈、書桌變成了城堡、椅子變成了滑梯,哇!太神奇了!我們的教室太神奇了!同學(xué)們玩得高興極了。
同學(xué)們,怎么樣?我們的教室很神奇吧!你是不是也在期待著有一間這樣神奇的教室呢?那我們就要好好學(xué)習(xí)呦!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一棵小草。今天天氣并不是很好,光線漸漸暗淡下去,好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶,天上染了一層黑色。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,電閃著,雷打著,雨也下著,整個(gè)天空,就像個(gè)唱戲的大舞臺(tái)。我好高興。∵@么多日子我一口水都沒(méi)有喝過(guò),今天終于能痛痛快快地喝一場(chǎng)了。我身上的硬泥土,終于脫身了。啊! 這是我洗過(guò)最痛快、最爽的一次澡了,身上干干凈凈的,真舒服。
雨漸漸地停了下來(lái),那些頑皮的孩子們?cè)谖疑砩喜葋?lái)踩去,雖然我很疼,但看著孩子們那燦爛的笑容,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的。
牧童們都帶了自己的.牛羊來(lái)吃草。這時(shí),我慌了,在心里想:會(huì)不會(huì)就在此刻結(jié)束了我的生命呢?沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,牛羊們把我吃了,不過(guò),幸好我的根還依然在。后來(lái),我便明白了,只要我的根還在,我就不會(huì)死掉。
過(guò)了一段日子,牧童們又帶著自己的牛羊再次來(lái)到這里,當(dāng)我看到那些牛羊們因?yàn)槌粤宋,變得更加?qiáng)壯,我高興極了!
夏姑一娘一悄然無(wú)息地走了,而秋姑一娘一卻邁著輕一盈的腳步來(lái)到了。天氣漸漸清涼了,那些花都凋謝了,樹上發(fā)黃的葉子也被風(fēng)刮得跌落了下來(lái),如飛碟一般,飄飄落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當(dāng)柴燒。就當(dāng)我被放進(jìn)火爐的那一瞬間,我知道我的生命該結(jié)束了,可我并不遺憾,因?yàn)槲译m然犧牲了,但卻為別人帶來(lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天,我的媽媽從花市給我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友――一盆含羞草!鞍!多么漂亮的花。 蔽仪椴蛔越亟械。盛開的花兒像粉紅的絨球,在綠葉的映襯下顯得格外美麗漂亮。
我將它放在了陽(yáng)臺(tái)上。這顆含羞草在陽(yáng)光的'照耀下,綠得發(fā)亮。我仔細(xì)一看,它的每片葉子是由許多小葉子組成的,就像小鳥的羽毛;小葉子們兩兩相對(duì),排在葉柄的兩邊,猶如許多對(duì)親密的好友。我向這位“天外來(lái)客”打招呼,不小心碰到了它,我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子居然神奇般地合攏了。我好奇地再碰了它一下,這次,它干脆不理我了,耷拉下了腦呆,仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想:為什么含羞草會(huì)動(dòng)?難道含羞草和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)?
我向爸爸請(qǐng)教,爸爸也不太清楚,我就到網(wǎng)上去查有關(guān)資料。哦!原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水分,它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊,葉枕就癟了,垂了下來(lái)。我恍然大悟,明白了含羞草的秘密。
今天,我真高興!因?yàn)槲乙材軓闹参镏凶x出這么多的學(xué)問(wèn)。植物王國(guó)真是無(wú)窮的奧妙!只要我們善于研究,勤于研究,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的智慧校園是那么的美。湛藍(lán)的天空上飄浮著許多奇形怪狀的云,有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑,跑著跑著就消失不見了;有的像一個(gè)個(gè)大大的氣球飄來(lái)飄去,一下子就飄到了幾公里之外;還有的像一匹匹奔跑的駿馬,過(guò)了一會(huì)兒,又變成了一只只肥嘟嘟的小熊,爪子里還緊緊地握著一個(gè)棒棒糖,生怕別人把它奪走。金燦燦的太陽(yáng)像一個(gè)圓溜溜的大火球,照耀著小草,小花,大樹,照耀著我們的智慧校園,照耀著同學(xué)們。大樹在夏日里給同學(xué)們打開一把把“綠傘”,讓我們乘涼。小草小花沖著我們微微笑,一陣風(fēng)吹來(lái),它們彎下腰,仿佛在說(shuō)“歡迎你來(lái)到我們的智慧校園。”
我們的校園不但美麗,而且是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所。聽,那一聲聲郎朗的讀書聲;看,那一本本整整齊齊的作業(yè)本和那大大的鮮紅的對(duì)號(hào)。教室里,老師精心講課,學(xué)生認(rèn)真聽。操場(chǎng)上,師生們有秩序地做著廣播操。下課了,學(xué)生在校園里歡快地玩耍,有的`在踢足球,你傳給我,我傳給你,有的在玩捉迷藏,有的在打乒乓球,他們打得不分勝負(fù),還有的在教室里看課外書。
我們的學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有合唱、有手工、有管樂(lè)、有古箏、有乒乓球、有跆拳道......我最喜歡的就是古箏和手工。
這就是我們的智慧校園,歡迎你來(lái)參觀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我們的村子里,住著十幾戶人家,大多都是苗族的,只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的鄰居李奶奶是一位苗族的老人,快八十歲了,前兩年老伴去世了,只有一個(gè)兒子在縣城工作,不經(jīng)常回來(lái)。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六,阿鳳早早的寫完了作業(yè),就往李奶奶家走去。推開了李奶奶家的門,阿鳳發(fā)現(xiàn)李奶奶在睡覺,就把墻角的.臟衣服放到盆里,系上圍裙,拿起木棒,敲打起來(lái),一會(huì)搓,一會(huì)洗,又把衣服漂了漂,把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的時(shí)候,李奶奶從屋里走出來(lái),李奶奶一把摟住了阿鳳,望著阿鳳紅撲撲的小臉,她說(shuō):“我們不是親人,但勝似親人。 薄袄钅棠,這是我應(yīng)該做的”阿鳳說(shuō)“我以后常來(lái)陪您》!
從此,李奶奶不在孤單,因?yàn)榘ⅧP天天來(lái)陪李奶奶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“!這是什么地方?”我發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)縱橫交叉的道路口,頭頂上的白云悠閑的浮動(dòng)著,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我不由得發(fā)出感嘆。 這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)漂亮的小女孩,她微笑著來(lái)到我面前,拉起我的手彬彬有禮的說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭!澳憧,我家就在這條路得前方,那里有個(gè)大花園,我們?nèi)ツ抢锿婧脝?”于是她帶著我朝她家走去。一路上我們有說(shuō)有笑,她還講了好多她的故事,原來(lái)她叫貝貝,八歲時(shí)爸爸媽媽都離開了她,她一直和一個(gè)機(jī)器人生活,我很奇怪,想問(wèn)她原因時(shí),卻看到她兩眼已是淚花。我默默的拿起手絹為她擦去傷心地淚水。 到了花園,花園里各種各樣的花讓我目不暇接,偶爾有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,給這個(gè)花園帶來(lái)了幾分生機(jī),我被眼前的景色陶醉了。突然,聽到有人喊了一聲,我這才回過(guò)神來(lái),看到機(jī)器人撫摸著貝貝的頭說(shuō):“孩子,天不早了,明天還要上學(xué),早點(diǎn)休息好嗎?”我驚奇的看著機(jī)器人把貝貝帶進(jìn)屋里,心想:為什么一個(gè)機(jī)器人就像媽媽照顧自己的孩子一樣呢?”我不解的搖了搖頭,準(zhǔn)備往外走時(shí),機(jī)器人叫住了我,給我講了很多她和貝貝的故事。 原來(lái),貝貝的媽媽在世的時(shí)候,非常疼愛貝貝,當(dāng)她知道自己將不久就會(huì)離開自己心愛的女兒時(shí),悲痛欲絕,后來(lái),在朋友的幫助下,她制造了一個(gè)機(jī)器人,并把自己的一切都輸入到了機(jī)器人的身上,所以機(jī)器人就像一位母親一樣照顧著貝貝,為她洗衣、做飯、織毛衣,在她遇到困難或者危難時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的就是機(jī)器人,她實(shí)際上也就是貝貝媽媽的在現(xiàn)。當(dāng)我明白了這一切后,不由得敬佩母愛的偉大,為了自己的孩子寧愿犧牲自己,也不愿孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈,可,我們有時(shí)候竟是那么的不懂事,還傷媽媽的心?粗鴻C(jī)器人媽媽,我真誠(chéng)的說(shuō):“您真了不起,您是位偉大的媽媽!”這時(shí)貝貝不知什么時(shí)候從屋里跑了出來(lái),被偉大的'母愛所感動(dòng),一頭撲進(jìn)機(jī)器人媽媽的懷抱,嘴里不停的喊著:“媽媽,媽媽!”我不由得想起自己的媽媽,鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)。 “寶貝,該起床了!呀!怎么流淚了呢?”媽媽的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看看四周,原來(lái)剛才是在做夢(mèng),夢(mèng)中的情景依然清晰,抬頭看了看正為我擦眼淚的媽媽,我在也無(wú)法控制自己,一下子撲到媽媽的懷抱里,任自己享受那母愛溫暖的懷抱。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在很小的時(shí)候,媽媽就問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我果斷地說(shuō):“當(dāng)一名老師!”
上幼兒園時(shí),覺得老師就像媽媽一樣,為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)寸步不離、悉心照料;上了小學(xué)更是覺得老師似親人也是朋友,她不僅教我們知識(shí)也告訴我們做人的道理。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),老師臉上會(huì)露出欣慰的笑容;當(dāng)我們驕傲自滿時(shí),老師會(huì)告訴我們“謙受益、滿招損”的道理;當(dāng)我們遇到困難傷心難過(guò)的時(shí)候,老師給予我們無(wú)私的幫助和關(guān)懷 …… 老師是靈魂的工程師,一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹。
老師是個(gè)神圣的職業(yè),也是我的一個(gè)美麗夢(mèng)想。我總是幻想著有一天我大了,一大群學(xué)生圍繞在我的四周,嘰嘰喳喳地要我講故事;在操場(chǎng)上大汗淋漓地和我玩耍;在教師里靜靜地聽我講課,他們眼中滿是欽佩的目光 ……
我知道,光有夢(mèng)想是不行的,必須要付出百分百的努力,否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想。從現(xiàn)在起,我要更加珍惜老師的'勞動(dòng)成果,努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自己,不怕困難,不驕傲不自滿,一步一個(gè)腳印地學(xué)好本領(lǐng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,把學(xué)的的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,將一個(gè)個(gè)花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花,讓它們?cè)谥腥A大地開出一片鮮紅 ……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡收藏,有人喜歡收藏各種各樣的貝殼,有人喜歡收藏意義深刻的郵票,還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶,可我喜歡收藏大熊,F(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時(shí),爸爸答應(yīng)給我買個(gè)小熊,我和爸爸來(lái)到了超市,我飛快地跑到了賣大熊的地方,一眼就看見了一只漂亮的大熊,就讓爸爸買了下來(lái)。大熊是白色的,渾身毛絨絨的,小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛。
回到家后,我把它摟在懷里,愛不釋手。
每當(dāng)我生氣或委屈時(shí),總抱著它,讓傷心的'委屈的淚水浸透它的衣服,它好像總是笑著說(shuō):“小主人別生氣,讓歡樂(lè)與你同在!泵慨(dāng)我高興時(shí),它仿佛也在對(duì)我笑,和我一起分享快樂(lè)。
收藏各種各樣的大熊,成了我的愛好。收藏給我?guī)?lái)快樂(lè),等我長(zhǎng)大了,我一定要收藏各種各樣的大熊。
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