四年級(jí)的作文【精選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
陳熙是我的鄰居,也是我的同班同學(xué),長(zhǎng)得肥肥的,像一頭北極熊。一笑起來(lái),滿臉的肥肉都在一下子一下子顫,顯得怪喜慶的,我可喜歡陳熙了。
陳熙的學(xué)習(xí)很好,知識(shí)很淵博。你問(wèn)他科學(xué)家都有哪些,他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家,立志要成為和他一樣的'科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè),但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見(jiàn)情況不妙,趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了,我攔著不讓他們追陳熙,挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過(guò)來(lái)了。我得救了。
陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷,陳熙遲到了。趙老師在晨讀見(jiàn)陳熙沒(méi)來(lái),問(wèn)我怎么回事。我想,要是說(shuō)了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說(shuō):“陳熙感冒了,托我給他帶假條,可是我不小心把假條弄丟了!壁w老師生氣了,說(shuō):“沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!”正在這個(gè)時(shí)候,陳熙推門進(jìn)來(lái)了。我想壞了,露餡了。沒(méi)想到趙老師說(shuō):“陳熙感冒了,依然能堅(jiān)持上課,這點(diǎn)很可貴,同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)!笔潞螅矣X(jué)得陳熙應(yīng)該去找老師道歉,把實(shí)話說(shuō)出來(lái),但是陳熙不肯去,還罵我是“狗拿耗子多管閑事”,這讓我覺(jué)得他人品有問(wèn)題。
盡管如此,陳熙還是我的好哥們。我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
四年級(jí)的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小狗,它的名字叫美美。那是去年我生日的時(shí)候媽媽買給我的生日禮物,它渾身的毛雪白雪白的.,漂亮極了,別看它長(zhǎng)得很漂亮,可調(diào)皮了, 不過(guò)我還是非常喜歡它。
當(dāng)我伸手去摸它時(shí),它就會(huì)用舌頭舔我的手。別看美美性格和順,每當(dāng)別人接近它時(shí),它就會(huì)汪汪地叫,仿佛在說(shuō):“不要接近我,我是會(huì)咬你的!泵烂篮芟矚g吃火腿腸,它一次能吃三更火腿腸呢!可是它卻不長(zhǎng)年夜。
我很喜歡狗,因?yàn)楣纺芸醇,是人類的好伴侶。美美很乖,每當(dāng)我寫功課時(shí),美美就會(huì)守在我的身邊,直到我的功課寫完為止。我天天都到美美出去溜溜,讓它呼吸新奇空氣。美美很愛(ài)清潔,每次出去玩時(shí),它城市留心翼翼地掂量著每一步,不讓任何泥點(diǎn)有可趁之機(jī),跳到它的身上。
美美很喜歡更樓底下的帥帥玩,它們倆一玩起來(lái)就會(huì)玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。又一次它拿起我的一只鞋,穿在它的腳上,當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)美美穿戴我最心愛(ài)的鞋,我怒火沖天,罵了美美一頓,美美蹭著我腿仿佛在求我原諒它,看在它跟我是好伴侶的份上我原諒了它,美美歡愉地笑了。
這就是我們家調(diào)皮而又可愛(ài)的小狗,你也很喜歡吧,它一直都是我最好的朋友。
四年級(jí)的作文 篇3
清明節(jié)期間,我和爸爸媽媽去了云梯畬鄉(xiāng)郊游,回家的時(shí)候多了一個(gè)好伙伴——小蝌蚪。它有一身黑色的“外衣”,圓圓的腦袋后拖著一條細(xì)長(zhǎng)的'尾巴,像個(gè)小逗號(hào),可愛(ài)極了!
小蝌蚪可愛(ài)干凈了,每?jī)商煳叶紩?huì)給它換一次水,我還上網(wǎng)了解到小蝌蚪最喜歡吃水生植物,我把自己最愛(ài)吃的紫菜和海苔分給它吃,它一見(jiàn)有吃的就馬上游過(guò)來(lái),津津有味地吃著它的專屬“美食”。一周后,我的好朋友又送了我三只小蝌蚪,它們?cè)谝黄鹂砷_(kāi)心了。大概又過(guò)了三天,我在給小蝌蚪們換水時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)最大的那只蝌蚪長(zhǎng)出了后腿,接著,其它三只小蝌蚪也先后長(zhǎng)出了后腿。在我的悉心照料下,小蝌蚪們茁壯成長(zhǎng)。大概又過(guò)了一個(gè)星期,蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了,尾巴漸漸越變?cè)蕉,圓圓的腦袋也分化成了頭和身子,黑色的外衣也變淡了,身上出現(xiàn)了好看的花紋。
這時(shí),我才想起“小蝌蚪找媽媽”的故事,原來(lái),小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要變成青蛙了。
星期天,爸爸媽媽帶著我把小蝌蚪放回河里,雖然小蝌蚪和我在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但看到它們歡快地跳入水中,我的心中充滿了不舍,默默地祝福它們?cè)缛照业綃寢尅?/p>
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文04-12
【精選】四年級(jí)的作文08-15
[精選]四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)作文【精選】08-02
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-06
四年級(jí)作文(精選)08-08
(經(jīng)典)四年級(jí)作文08-18
[經(jīng)典]四年級(jí)作文10-07
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-30
四年級(jí)的作文(精選)09-07