小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽，我一直以來都想對您說說我的心里話。今天正好是寫作文的機(jī)會(huì)，就讓我對您說說吧！
媽媽，您能不能不要每天都讓我寫作業(yè)，能不能不要在考試成績公布后，無論好還是差，都讓我無休止地寫練習(xí)題。
我因?yàn)閷懘罅孔鳂I(yè)而疲憊不堪。在家里，我的作業(yè)是您給我買的各種資料。在學(xué)校，作業(yè)是書上的字詞和“日積月累”里的句子，這些還要會(huì)背。這些作業(yè)讓我難以承受。
我知道您想讓我的成績達(dá)到優(yōu)異，但也不能在雙休日也把我關(guān)在家里呀！每當(dāng)我正在寫作業(yè)時(shí)，小朋友玩耍嬉鬧聲就在我的耳邊回蕩。我會(huì)禁不住地想：如果我能像鳥兒一樣在天空自由飛翔，像森林里的動(dòng)物一樣盡情奔跑，該多好呀！可是我又想起作業(yè)之多，就無奈地放棄了這種渴望，繼續(xù)寫我的作業(yè)了……
媽媽，您知道嗎？我在考試時(shí)的.緊張和交卷后的心情嗎？我害怕考試，每當(dāng)考試的試卷發(fā)放之前，我忐忑不安的心房就會(huì)一瞬間縮成一團(tuán)。試卷發(fā)下來了，我如果我考了八十多分，就會(huì)被你訓(xùn)斥，“怎么才考這一點(diǎn)分？！”訓(xùn)斥完了，還是讓我去寫那些成堆的作業(yè)。如果我能考九十分以上，就會(huì)被你贊揚(yáng)：“這次考得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”被夸后，您還會(huì)說：“雖然這次考好了，但是您還需要努力，多寫一些題，下次才能名列前茅……”
媽媽，我想對您說，請讓我的生活添些自由輕松吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它是在我三年級(jí)的時(shí)候買的。
這只小狗頭上有白色的毛，它有兩個(gè)尖尖的小耳朵，眼睛黑黑的，像兩顆黑豆，眼睛旁邊有黑白相間的條紋，顯得非常有精神!它的鼻子是棕色的，又細(xì)又小。鼻子下面有一張寬大的嘴巴，在圓圓的小腦袋上，顯得極不協(xié)調(diào)。它有行動(dòng)敏捷的四只又長又粗的腿，跑起來比我還快。它肚子上的絨毛特別的柔軟，摸的時(shí)候真是太舒服了，就像棉花一樣軟軟的。
它有很多朋友。有次我給它們幾個(gè)喂東西吃，它們幾個(gè)就你爭我奪搶了起來。后來，我拿來了一個(gè)小球給它們玩，我家的`小狗先用鼻子碰了一下球，然后一邊搖著尾巴一邊愉快地跟著我，不時(shí)用黑豆般的眼睛看看我，好像在說：“小主人，快把球給我們玩吧！”我把球往上一拋，狗狗們就開始玩了起來。 只見我的小寶貝猛然縱身一躍，撲向了小球，兩只前爪緊緊抱住小球又是咬又是啃，它的一個(gè)小伙伴高興得“汪汪”直叫，好想在說:'我們這隊(duì)抓住小球了，我們贏了!'
你們看，我家的小狗可愛呢?快來我家看一看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
人生就像一個(gè)百寶箱，也像一位作家，每天都在編織著故事，從出生到現(xiàn)在發(fā)生了許許多多的事情，就像天上的星星一樣數(shù)不清。有快樂的事，傷心的事，委屈的事，還有……但令我最生刻的時(shí)便是那件難忘的事——插秧。
一個(gè)暑假，我去外婆家玩，大清早，我剛起床，便見外婆要出門，便問外婆外婆：“您要去哪兒�。俊蓖馄耪f：“我要去插秧，你去嗎？”這時(shí)媽媽走出來說：“去吧，去吧，正好體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活。”我聽了媽媽的話，便和外婆一起去了。
到了田邊，我穿好了外婆給我的裝備，準(zhǔn)備開干了！我下了田先看外婆給我做了一次示范。我心想：“這么容易的小事還能難倒我？”我拿起一根秧苗就往田里插。怎么插斷了？失誤，失誤，重來！我又插了一根，又?jǐn)嗔�，還真的'是，“驕兵必?cái)⊙健闭驹谝慌缘耐馄判χf。插的時(shí)候要輕一點(diǎn)，不要太用力。我按照外婆的方法試了試，果然成功了，我的勁一下就來了，我越插越多，也越插越好。
回到家中外婆大大的表揚(yáng)了我，別提我心里有多高興，多么自豪了，在這件事中我體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活還悟出了一個(gè)道理﹕堅(jiān)持就是勝利！這是一件多么讓人難忘的事啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從前，在一片森林里，有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲，覺得自己是“叢林之王”，覺得自己是最厲害的，所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天，他出來散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢？他邊走邊想，走著走著，他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的.嫩草。他對黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長得真丑真丑�。 崩宵S牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒去打他。第二天，狐貍又出來散步。他看見大象喝水，就對大象喊道：“臭大象臭大象，長長的鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽了，水都快從鼻子里噴出來了。大象因?yàn)樘�，就繼續(xù)喝水。第三天，狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長了兩撮毛，人人見了哈哈笑。獅子聽了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐貍坐下來歇了一會(huì)兒。不久，獅子追上了。狐貍剛想站起來，可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人，他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正，獲得了很多朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
生活，洶涌的�！x《理想的風(fēng)箏》有感看過大海嗎？
大海的深處似乎蘊(yùn)藏著許多，生活。不是寶藏，也不是什么珍貴的物品。是知識(shí)，是那片廣闊的天空下，不為人知的知識(shí)的海洋。——題記
大海睜開睡意朦朧的雙眼，在海鷗的鳴叫聲中又開始新的一天。平靜的海面不時(shí)泛起絲絲漣漪，在陽光照耀下，幾艘小船迎著微風(fēng)前進(jìn)著。突然，一個(gè)浪打了過來，船上的我們被濺得一身的水。有的朋友覺得太危險(xiǎn)了，沒準(zhǔn)兒一個(gè)巨浪打到船上，就于是便放棄了大海。我覺得很可惜，也很可笑。一點(diǎn)浪花兒就讓自己放棄了知識(shí)，放棄了對生活的追求。給你講個(gè)故事吧！有一位年過半百的老師——?jiǎng)⒗蠋�，他的左腿被截去，他是個(gè)殘疾人，�？伤琅f過著普通人的生活，快樂的'工作，快樂的生活。哦，也是我說錯(cuò)了，他比普通人更快樂。他懂得如何珍惜生命，他懂得如何放飛自己的理想，讓它越飛越高。而我們呢？只是一點(diǎn)小小的浪花就退卻了，就放棄了。但當(dāng)你放棄、居喪時(shí)，想想劉老師，想想他大風(fēng)大浪后那慈祥的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心的成功的喜悅。是的，他成功了，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。而我們這些健康的人難道不行？難道我們這些少年沒有一位殘疾的老人堅(jiān)強(qiáng)？難道我們不能放飛自己的理想？不，都能！海上，當(dāng)我再一次睜開雙眼時(shí)，不再是幾艘船了而已了！遠(yuǎn)方，一群手持理想風(fēng)箏的少年們正在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽去橋東菜市場買菜。
哇！菜市場的人真多：有賣鴨的、有賣雞的，有賣菜的、有賣蛋的，還有顧客。我和媽媽在菜市場里尋找著自己所需要的菜。
突然，我聽見了嘈雜的蛙鳴。一個(gè)個(gè)大問號(hào)就不斷的浮現(xiàn)出來：這不是青蛙的叫聲么？它們現(xiàn)在應(yīng)該在田里辛勤的捕捉害蟲，快樂的'唱歌，怎么會(huì)到這里來的？我沿著青蛙的叫聲走近一看，原來它們被這些賣青蛙的人囚禁在這里。
青蛙“呱呱”的叫聲又生氣，又悲慘，似乎在說：“放了我們，我們又沒犯什么罪，為什么抓我們？”我仿佛還聽見一只青蛙母親對自己的孩子說：“孩子，記住人類是世界上最壞的動(dòng)物，假如我們出去了，千萬不要和人類接觸。”……青蛙們議論紛紛。
我想：青蛙是益蛙，應(yīng)該放它們自由！我對媽媽說：“媽媽，我要把這些青蛙全買回家�！薄澳阆氤郧嗤�？”“不是，我想買回去放生！”“可是，你買來放生也沒用啊，放了，那些抓青蛙的人不是遲早還要把它們抓回來么？除非，他們從此后都不抓了”“那我和他們說理去”我對一直聽著我們談話的賣蛙的叔叔說：“你們不能賣青蛙，抓了青蛙，田里的莊稼誰來保護(hù)？“小弟弟，你有所不知啊！現(xiàn)在中國發(fā)達(dá)啦，種田用機(jī)械，護(hù)田用農(nóng)藥，哪需要青蛙�。吭僬f了，現(xiàn)在的人也越來越愛享受了，想吃青蛙、蛇等野生動(dòng)物。我們不懂什么知識(shí)，只能賣蛙混口飯吃�！薄翱墒�，如果大家都不賣蛙，那想吃青蛙的人就買不到蛙了，那時(shí)，還會(huì)有人買蛙么？現(xiàn)在又不是全國都種田用機(jī)械，護(hù)田用農(nóng)藥，還有一些地方的田地需要青蛙的保護(hù)�！薄鞍Γ �，賣蛙人嘆了一口氣道“這些道理誰都懂啊。可是再怎么說，我一人也不能改變這個(gè)世界啊。這樣吧，我送你一只青蛙，讓你去放生了吧！”“謝謝叔叔！”
我小心翼翼的捧著那只不幸又幸運(yùn)的小青蛙，到了附近的田野里把青蛙放生了。
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