四年級(jí)的作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 1
今天晚上我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我穿著宇航員的衣服，在月球上快樂(lè)的玩耍。
我看到的月球跟別人說(shuō)的完全是兩個(gè)世界。別人對(duì)我說(shuō)：“月球很枯燥的，荒無(wú)人煙�！倍椰F(xiàn)在這個(gè)世界用一個(gè)字形容就是“棒“！這里絢麗多彩，一條條街道燈紅酒綠，道路的兩旁開滿了鮮花，一個(gè)爭(zhēng)著一個(gè)的朝我打招呼。我目不轉(zhuǎn)睛地呆呆地望了三分鐘。我被這里迷住了，這里簡(jiǎn)直就是人間的仙境，夢(mèng)中的天堂！
忽然我聽到了歡樂(lè)的笑聲，就趕緊尋找著笑聲走去，原來(lái)這里還有一座游樂(lè)園呢！
我走進(jìn)游樂(lè)園，這里到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。里面有奇形怪狀的滑梯，有的滑梯像一條長(zhǎng)龍；有的像大象的長(zhǎng)鼻子；還有的`像彎彎曲曲的小路。小朋友們?cè)谏厦娓吲d的玩耍著呢。我也不客氣地加入了其中。
玩了好一會(huì)，有點(diǎn)累了，就來(lái)到了旁邊的小房子里想休息一會(huì)。
進(jìn)到屋子里，我目瞪口呆，這里更加美麗。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，居然還有一張軟綿綿的”草坪床“，這張”床“還帶有淡淡的清香。我趴在”草坪床“上，聞著這淡淡的清香居然睡著了。迷迷糊糊中覺(jué)得有人在推我，我睜開眼睛一看，原來(lái)是媽媽在叫我起床了呢。
起床后我仿佛還能聞到身上有淡淡的清香！
四年級(jí)的作文 2
說(shuō)起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲，不用說(shuō)，準(zhǔn)是學(xué)自行車的經(jīng)歷令我至今還無(wú)法忘記！
記得上一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)�？吹接腥嗽诠珗@里騎自行車，我羨慕極了，真希望自己也會(huì)騎車，擁有一輛屬于自己的漂亮自行車！
于是我對(duì)爸爸撒起嬌來(lái)，央求道：“爸爸，我也想要一輛自行車，可以嗎？”爸爸眼睛一轉(zhuǎn)，笑道：“可以有，但有一點(diǎn)要求是——”我迫不及待地說(shuō)：“快說(shuō)，是什么要求？”爸爸說(shuō)：“只有一個(gè)要求，一定騎好自行車！”我手一拍，叫道：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，真簡(jiǎn)單！好，我答應(yīng)你！”
接著，我們?nèi)ベI了自行車，到了公園，準(zhǔn)備學(xué)騎車！
我們先找到了一個(gè)空曠的地方，我上了自行車，腳剛踩上踏板，卻來(lái)了個(gè)出師不利，還沒(méi)踩動(dòng)一步，就摔了個(gè)四腳朝天！可不服輸?shù)奈矣终玖似饋?lái)，拍了拍身上的'灰塵，繼續(xù)騎車，爸爸鼓勵(lì)我：“加油，爸給你扶著！”一步，二步……還沒(méi)騎十步，又摔了個(gè)眼冒金星。
我一生氣，手插著腰，嘟著嘴，“哼！我不學(xué)了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身要走，可是爸爸?jǐn)r住了我，只是說(shuō)了一句：“孩子，你想想剛才你說(shuō)過(guò)的話！我不說(shuō)話，低著頭，隔了好一會(huì)兒，我開口了：“對(duì)不起……”
于是我繼續(xù)學(xué)車，爸爸繼續(xù)扶著，一次，兩次，三次……我騎了一圈、兩圈，三圈……哦！原來(lái)爸爸一直沒(méi)扶車，我戰(zhàn)勝了自我！我成功啦！
這是學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我明白了：凡事要大膽嘗試、百折不撓，就能收獲成功的喜悅！
四年級(jí)的作文 3
快板這么一打，別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的聶嵐萱同學(xué)吧！
她是一個(gè)認(rèn)真的女孩兒。一次語(yǔ)文考試，老師把卷子發(fā)下去后，同學(xué)們就埋頭寫起題來(lái)。三十分鐘后同學(xué)們陸續(xù)寫完了卷子。有的同學(xué)開始偷偷地在下面玩，有的東張西望，而聶嵐萱卻用手一個(gè)字一個(gè)字的指著，從第一題開始檢查。一直檢查到?jīng)]有錯(cuò)題才停下。過(guò)了幾天，考試成績(jī)公布了。聶嵐萱名列前茅，這就是她做事認(rèn)真的結(jié)果。
她不但做事認(rèn)真，而且還有一股不服輸?shù)木衲�！有一�?jié)體育課，體育老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跳繩。女生中有很多人都不會(huì)跳，她就是其中之一。但她還是堅(jiān)持要跳。在跳繩過(guò)程中，她被跳繩打到了好幾次，可是她并沒(méi)有被困難嚇倒，只是微微一笑，繼續(xù)投入到跳繩隊(duì)伍中。終于，她學(xué)會(huì)了長(zhǎng)跳繩。她的行為深深地打動(dòng)了我，也打動(dòng)了同學(xué)們�？吹剿樕涎笠缰鴦倮腵微笑，我們也為她歡呼。
這就是做事認(rèn)真的聶嵐萱；這就是不服輸?shù)穆檷馆�；這就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)的作文 4
夜深了，青蛙寶寶不喜歡黑夜，還 在不停地抱怨，月兒阿姨開著船兒來(lái)到了天空，我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。
醒來(lái)時(shí)，我躺在小河邊，真神奇！小河和我上次在作文中寫得模樣，這不正是我心目中的小河嗎？
藍(lán)藍(lán)的天空倒映在河水里，染藍(lán)了河水，白白的云朵倒映在河水里為河水點(diǎn)了白點(diǎn)點(diǎn)兒，太陽(yáng)公公倒映在河水里，映紅了半片河水。這時(shí)的水就像塊布，彩色的布，上面繡滿了所有的東西！浸在河水中的.鵝卵石真光滑，不像山石那樣有著尖尖的腦袋，它們有著光滑的，圓圓的小腦袋！仔細(xì)瞧！河里還 有些比小不點(diǎn)還 小的小蝌蚪，它們?cè)诤铀餁g快地游，岸上的大青蛙在荷葉叫了會(huì)，小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想：“這應(yīng)該小蝌蚪們的媽媽吧？”
遠(yuǎn)處，只大母鴨帶著群小鴨子前來(lái)游泳，它們看見(jiàn)了我竟然不害怕，有幾只膽大的小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手，鴨子們?cè)谒型骠[了會(huì)后，邊悠閑地走了，不會(huì)，便消失地?zé)o影無(wú)蹤了！
“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜眼看，什么都消失了，我還 是我。原來(lái)切都是夢(mèng)��！但我真心希望，希望家鄉(xiāng)的小河更干凈！我們的母親河更清澈，家鄉(xiāng)的明天更美麗！
四年級(jí)的作文 5
我的童年是“精彩”的，從3歲開始學(xué)習(xí)體操，3歲半學(xué)習(xí)美術(shù)，4歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，最終，唯一保留的精彩僅僅是鋼琴。為了彈好鋼琴，我放棄了我的愛(ài)好--體操，美術(shù)。為了學(xué)好鋼琴，我放棄了成為美術(shù)家的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我由小時(shí)侯對(duì)它的厭惡，慢慢轉(zhuǎn)換為喜愛(ài)，甚至到了愛(ài)不釋手的地步，說(shuō)起來(lái)你可能會(huì)很吃驚，也會(huì)不解的，我甚至連我自己為什么喜歡上它都不知道，你會(huì)覺(jué)的很可笑嗎？
而且我很小就喜歡藝術(shù)，喜歡音樂(lè)和美術(shù)，不論如何我學(xué)了8年鋼琴到還是有收獲的，就是--唱歌不走調(diào)，你會(huì)說(shuō)，誰(shuí)唱歌都很好啊，那些明星豈不都該慶興嗎？那么這就是--天機(jī)不可泄露！
我有兩個(gè)姐姐，她們也學(xué)鋼琴，也許是受了她們的熏染，在媽媽讓我挑選樂(lè)器的那一天我毫不猶豫的選擇了它--鋼琴，我即恨它又愛(ài)它，不知如何是好了，你能給我出個(gè)主意嗎？
經(jīng)過(guò)我8年的努力，我彈奏出了一首又一首美妙的旋律，我都不敢相信我的耳朵，你看到這里一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)缺乏自信，內(nèi)向的人。實(shí)則不是的，如果你真的想了解我的`話，那么就期待我的下一篇文章吧！呵呵，似乎有點(diǎn)跑題了。
這指尖上的旋律由此旦生了，傾聽旋律，傾聽世界上最美麗的音符！
四年級(jí)的作文 6
炎熱的暑假到了，今天，爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊，我就看見(jiàn)在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來(lái)晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了，大家冒著酷熱的陽(yáng)光來(lái)觀看精彩的賽龍舟比賽。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽就開始了。只見(jiàn)紅龍順利地游出了起點(diǎn)線，而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協(xié)力，還不斷發(fā)出：“加油！加油！的鼓勁聲。此時(shí)，岸兩邊的人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢(shì)。紅龍中的.人見(jiàn)青龍追了上來(lái)，趕緊向前劃。這時(shí)候，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：紅龍跟青龍的游行速度不分上下，一會(huì)兒你前面，一會(huì)兒我前面，大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)，岸上的喊聲響得快要震破了天：“加油，千萬(wàn)不能輸，打敗他們！青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛。可這時(shí)候，青龍已經(jīng)到了終點(diǎn)，岸上的人們立刻歡呼起來(lái)，成功屬于青龍！
今天的賽龍舟比賽，讓我明白了道理，只要堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力，成功一定屬于他們！
四年級(jí)的作文 7
我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色；喜歡火紅的季節(jié)。喜歡在悶熱的夏夜聽清風(fēng)的訴說(shuō)。
我喜歡夏天的小院。
記得小時(shí)候，每當(dāng)小小的房間灑滿陽(yáng)光，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，母親已經(jīng)拉開窗簾，我揉著眼睛，院外高大的樹在溫柔的微風(fēng)中輕輕搖曳，像母親的搖籃。還有幾只鳥在樹上唱著歌，飄香的花兒在和煦的陽(yáng)光下展開無(wú)顏六色的彩衣，露出醉人的笑容，濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看著蔚藍(lán)的天上飄著游離不定的云，很好奇。
“媽媽，你看云像不像蘑菇��！”媽媽總是說(shuō)：“寶貝，起床了，小鳥都找你玩了�！庇谑切≡浩鹆松鷼�。
我最喜歡雨后的小院，下過(guò)雨的早晨空氣格外清新，花池中，爭(zhēng)奇斗艷的花兒們，在暴風(fēng)驟雨的洗禮后，抖擻著精神盡情的'享受陽(yáng)光的沐浴。菊花黃的高雅，蘿卜花的熱烈，每片葉子清脆透亮，葉子綴滿了露珠，晶瑩剔透，映照太陽(yáng)的輝煌；沿了花池邊緣的“美人”，帶著薄霧紗般的輕柔的“太陽(yáng)帽”，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢在微風(fēng)里起舞。向上的喇叭花正順著墻壁細(xì)細(xì)的繩子向上攀爬，堅(jiān)韌中透著執(zhí)著，母親的雙手裝點(diǎn)著小院，為簡(jiǎn)補(bǔ)得生活增添色彩。
每當(dāng)聽到蟬兒在柳樹鳴叫，我又會(huì)想起小時(shí)候的夏天小院，那個(gè)讓我度過(guò)快樂(lè)童年的小院，那個(gè)讓我留下永久念想的小院。
四年級(jí)的作文 8
我家養(yǎng)了一只活波可愛(ài)的小狗，我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗，它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來(lái)象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來(lái)更加惹人喜愛(ài)。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見(jiàn)你出去就像保鏢一樣的`跟著你。所以我和它的感情越來(lái)越好。
最讓我難過(guò)的就是前天的事了，媽媽讓我去樓下幫她買東西，我的“小白”便悄悄的跟在我的后面，走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑，喊它它也不回頭，我想：可能是很久沒(méi)出來(lái)的原因吧，所以也沒(méi)理它。誰(shuí)知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。心想：如果我好好帶著它，它就不會(huì)送命了。于是我哭著跑回了家，給媽媽講了一下事情的經(jīng)過(guò)。媽媽看我那么傷心，那么難過(guò)。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過(guò)后我明白了：原來(lái)我是因?yàn)樘矚g我們的"小白"，所以才會(huì)很傷心。
就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說(shuō)："小白"謝謝你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我卻沒(méi)有好好照顧你實(shí)在對(duì)不起！
四年級(jí)的作文 9
車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動(dòng)得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場(chǎng)滑雪。
這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細(xì)長(zhǎng)的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來(lái)的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天，一直說(shuō)：“肯定會(huì)摔跤吧�！庇致犚�(jiàn)旁邊站著的兩個(gè)阿姨說(shuō)她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔(dān)心了。
爸爸鼓勵(lì)我：“那個(gè)第一次滑雪，表現(xiàn)很好了�！蔽覀円黄鹱|車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒(méi)想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，耳畔是呼呼的風(fēng)聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會(huì)死吧？應(yīng)該不會(huì)，會(huì)骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒�！�
漸漸地，我滑行的.速度慢了下來(lái)，我睜開微微閉著的雙眼，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，想想那二十多秒時(shí)間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，我當(dāng)時(shí)雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會(huì)遇到大大小小的困難，只要你堅(jiān)定的第一步，才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷，其中有激動(dòng)、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。
四年級(jí)的作文 10
我家有個(gè)小小開心果，是誰(shuí)？當(dāng)然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年紀(jì)小小，個(gè)子小小，還只是個(gè)不滿一周歲的小寶寶，長(zhǎng)得超級(jí)可愛(ài)，圓滾滾的肚子，肉嘟嘟的臉蛋，胖乎乎的四肢，如同一顆果肉飽滿的葡萄，真是名副其實(shí)呀，每次看著她，我都忍不住親她一口。自從我家多了這個(gè)小葡萄，家里就多了很多歡聲笑語(yǔ)。
十個(gè)月大的`小葡萄開始學(xué)爬行，我放了個(gè)她喜歡的玩具在她面前，讓她爬過(guò)來(lái)拿，于是，她雙手趴地，肚子也貼在地上，用力往前挪，哎呀，怎么回事，她越挪離目標(biāo)越遠(yuǎn)，原來(lái)她是在往后退呢。我看著好著急，便趴在地上往前爬，給她做示范。慢慢地，小葡萄終于學(xué)會(huì)了爬行，現(xiàn)在的她爬得很溜了，只見(jiàn)她雙手趴地，一條腿的膝蓋著地，另一只腳用力往前蹬，飛快地向前爬，模樣很滑稽，媽媽說(shuō)，她就像解放軍在匍匐前進(jìn)，背著炸藥包準(zhǔn)備攻擊敵人呢！
這天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，準(zhǔn)備給她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪著小葡萄在客廳里等。不一會(huì)兒，我聽見(jiàn)小葡萄發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，扶著椅子，雙腳在不停地踩著地上的一灘水，我走進(jìn)一看，哦，她尿褲子了，正在玩著自己拉的尿呢，腳用力一踩，尿液都濺到了自己的身上，她就哈哈大笑，玩得不亦樂(lè)乎，周圍一片狼藉。我哭笑不得，趕緊叫來(lái)外婆來(lái)處理“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。
小葡萄出生還不到一年，但是在她身上的趣事可有一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完。我喜歡我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。
四年級(jí)的作文 11
今天，對(duì)花燈情有獨(dú)鐘的媽媽帶我去夫子廟賞花燈。
在路上，媽媽跟我講述了她小時(shí)候買花燈的故事：那時(shí)候的春節(jié)，看花燈是的娛樂(lè)項(xiàng)目，每年看花燈的人都很多，她只有被大人扛在肩上才能看見(jiàn)花燈。那也是媽媽一年中幸福的時(shí)刻，因?yàn)橥馄艑?huì)買一個(gè)精致、小巧的兔子燈來(lái)做她的新年禮物，并帶她買新衣、下館子。
走著走著，我們便來(lái)到了花燈市場(chǎng)，那兒的花燈琳瑯滿目：有兔子燈、有荷花燈還有羊燈……，讓我看的眼花繚亂，都不知道該買哪個(gè)好。媽媽說(shuō)這些花燈和以前的大不一樣，她以前買的花燈都是紙糊的，較粗糙，吹彈即破，但現(xiàn)在的花燈都用鐵絲做架子，外面用布縫，很結(jié)實(shí)。
燈市里的花燈大小各異，大的直徑50厘米，小的直徑是5厘米。買花燈的人擠滿了整整一條街，我們走進(jìn)了人多的那家店，那家店的花燈全是紙糊的，制作十分細(xì)膩精巧，我細(xì)細(xì)觀賞著：這盞荷花燈十分別致，花瓣的顏色由深到淺，與別人家的花燈由淺到深截然不同，下面更是別具匠心的加上了一節(jié)沾著泥的.蓮藕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一朵真的荷花一樣。今年是羊年，買羊燈的人也很多。有開著大飛機(jī)的暖羊羊，有時(shí)髦靚麗的美羊羊，還有捧著金元寶的喜羊羊。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，夕陽(yáng)西下，天色已晚，我和媽媽戀戀不舍地踏上了回家的路。
四年級(jí)的作文 12
在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn)，而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會(huì)受傷!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我悠閑的在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然，出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。
這時(shí)，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽(yáng)臺(tái)上跳到了院里，我剛想把小貓咪抱下來(lái)，可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的.聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子里一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點(diǎn)都沒(méi)受傷!可是我的疑問(wèn)也來(lái)了：陽(yáng)臺(tái)離院里地面有好幾米，小貓咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽才說(shuō)：“因?yàn)樨埖哪_上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_電腦查詢資料。
很快，我就找到了我想要的資料!原來(lái)小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí)，確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地，但是如果是從超過(guò)一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會(huì)遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒(méi)有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無(wú)礙地行動(dòng)，同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動(dòng)它們的身體。
原來(lái)是這樣，我抱著小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會(huì)�！边@時(shí)，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說(shuō)的話，越發(fā)的乖順了。
四年級(jí)的作文 13
今年暑假，我們一家人一起來(lái)到我們祖國(guó)的首都北京。
俗話說(shuō):長(zhǎng)城不是個(gè)好漢�！蔽覀冞@次旅行的第一站就是八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
在一路上想象著長(zhǎng)城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說(shuō)我人在車上，可我的心早已飛到了長(zhǎng)城。關(guān)于長(zhǎng)城的故事，我聽說(shuō)了很多，在教科書上學(xué)了很多，但是沒(méi)有親眼看過(guò)。這次最后如愿以償。
不知道過(guò)了多久，突然喊著回到了我的心里。長(zhǎng)城。我猛地從座位上跳起來(lái)，看著窗外，真是雄偉的長(zhǎng)城，憧憬著長(zhǎng)城！我突然覺(jué)得自己在燃燒，全身的血沸騰。
遙望遠(yuǎn)方，長(zhǎng)城前不見(jiàn)后不見(jiàn)尾，沿著山脊一直延伸到天邊。長(zhǎng)城兩側(cè)呈翠綠色，顯得莊。廣場(chǎng)上的`車像甲蟲一樣聚集在一起，房子和行人變小了。長(zhǎng)城上，中外游客構(gòu)成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進(jìn)遠(yuǎn)方……
長(zhǎng)城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴(yán)。他像蜿蜒的巨龍一樣躺在起伏的崇山峻嶺上。當(dāng)時(shí)我的感情也受到長(zhǎng)城的熏陶而變得如此沉著。
我隨著人浪登上長(zhǎng)城。我的腳一部部落在那堅(jiān)實(shí)的城轉(zhuǎn)上，想著古代人勞動(dòng)的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內(nèi)心是如此的感謝，感謝那些古代勞動(dòng)者的勞動(dòng)；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的條石、城磚，充滿了或深或淺的痕跡，好像告訴了長(zhǎng)城輝煌的歷史，讓我深刻體驗(yàn)，致的感覺(jué)……
短暫而有意義的日子，就這樣度過(guò)。我很滿意。我感受到了古代工人的心血，所以我覺(jué)得這一天是我站起來(lái)的。
最豐富的一天。
四年級(jí)的作文 14
春風(fēng)徐徐，五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩，風(fēng)兒散去，風(fēng)箏落地，風(fēng)如家長(zhǎng)，箏如兒童，箏若無(wú)風(fēng)，無(wú)可飛翔，風(fēng)若無(wú)箏，毫無(wú)生氣。
——題記
有人說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高桿。但我說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的看管，是對(duì)孩子真誠(chéng)的幫助，如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說(shuō)呢？與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧！
每到考試前夕，家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時(shí)，眼皮互不相讓地打架之時(shí)，才會(huì)結(jié)束拷打�？酱螂m然痛苦不堪，但在第二天考場(chǎng)之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來(lái)。如此看來(lái)，看管，是不是一種真誠(chéng)的幫助？風(fēng)，是不是如同家長(zhǎng)？箏，是不是如同頑皮的我們？風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩，盡情地展示自己的獨(dú)一無(wú)二，那才會(huì)有風(fēng)光無(wú)限、亮麗無(wú)比。
如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打游戲，與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比，同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”，但別人收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，自己卻留下了一波波迷戀。
考場(chǎng)上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無(wú)從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜后苦”呀！也就如同沒(méi)有風(fēng)的箏，沒(méi)有了看管的.我們，就沒(méi)有努力向上攀登，只能是在下面享受一時(shí)的快樂(lè)，最終成為無(wú)為之人。
你說(shuō)，有風(fēng)的箏好還是無(wú)風(fēng)的箏好？
四年級(jí)的作文 15
理想就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；此時(shí)理想就是高山上的雪蓮；理想就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時(shí)媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來(lái)都對(duì)醫(yī)院有一種說(shuō)不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來(lái)。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見(jiàn)她正朝我走來(lái)，我明白那就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來(lái)，我怯生生的走到椅子邊。此時(shí)護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時(shí)聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的.愛(ài)上了這一職業(yè)。
這就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 16
在一個(gè)北風(fēng)寒冷的夜晚，我接到了一個(gè)重要又緊急的事情——幫媽媽買菜并獨(dú)自穿過(guò)一條漆黑、路邊滿是雜草的小道。
買完菜，看著眼前的小道陰森森，黑得一望無(wú)際，似乎沒(méi)有盡頭。一旁老舊的路燈閃爍著恐懼的光，僅僅只能可以為我?guī)?lái)一小片光明。站在這黑得不見(jiàn)底的小道里，我覺(jué)得我是多么的渺小，眼前的黑如同魔鬼一樣吞沒(méi)了我整個(gè)身軀。
望著黑幽幽的小道，我不禁雙腿發(fā)軟，一步一步挪動(dòng)著走——忽然，一雙綠色的眼睛從一旁的雜草間冒了出來(lái)，是什么？是狼？是人？還是鬼？心中無(wú)數(shù)的雜念讓我抬起腿來(lái)飛快地跑了數(shù)十米遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)頭一看，綠色圓點(diǎn)已不見(jiàn)了。我用手摸了摸自己的臉，眉頭一緊，它是涼的，又似乎是僵硬的。一道道寒風(fēng)從我的臉龐劃過(guò)，疼得厲害。突然我心頭一緊一緊的，冒出了一個(gè)想要快速逃離這個(gè)鬼地方的念頭，我雙手緊握塑料袋，飛快地跑了起來(lái)。蔬菜在塑料袋里震得飛起，發(fā)出“咚咚”的聲音。我嘴里喃道：“加油！路的.盡頭就是家了�！眲×业倪\(yùn)動(dòng)使我的額頭冒出一顆顆汗珠。
不知過(guò)了多久，一道暖暖的，微黃色的燈光照進(jìn)我的眼里——家！是家！我如同箭一般沖進(jìn)家中，有股淡淡的玫瑰香。一照鏡子，滿頭凌亂的頭發(fā)映入眼簾，手里已全是汗。
媽媽用我買的菜做了一桌子香噴噴的飯菜，看著眼前來(lái)之不易的菜，我微笑著，心里想：又長(zhǎng)大了一點(diǎn)呢！
獨(dú)自走過(guò)了一道坎兒，難道不是一件很有成就感的事嗎？
四年級(jí)的作文 17
我最喜歡去的地方是黃巖，因?yàn)槟抢镉星錭hè的小溪，有可愛(ài)的小動(dòng)物。也有各種奇異的植物……走進(jìn)黃巖，一座座高山就呈現(xiàn)在你的眼前，左邊又是一片dào田，一層層的，看起來(lái)像是一個(gè)巨大的樓梯。
而右邊呢，是小花小草的樂(lè)園，在一處小地方還能接到清涼的水讓你品嘗，夏天時(shí)喝上一口感到非常涼爽。走到了那彎彎曲曲的小路上，就有一條小溪，這條小溪水雖然很淺，但是它非常清澈，腳丫如果伸進(jìn)水中，就會(huì)感到它的清澈與涼爽。
有時(shí)小溪水會(huì)從高一點(diǎn)兒的.石頭上滑下來(lái)，這樣濺起了雪白的小浪花，小溪又增添了一份美麗。慢慢走過(guò)小溪，到了一片樹林下，你會(huì)隱隱約約聽到了清脆的鳥鳴聲，這種聲音似乎比任何小鳥的叫聲要好聽一些，如果你仔細(xì)觀察的話，你會(huì)看到一種不知名的小動(dòng)物，它全身彩色，特別有趣的是它的尾部，它的尾部有一個(gè)像孔雀沒(méi)有開屏的尾翼，尖尖的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音，看著它那樣的身子，你肯定認(rèn)為它飛不動(dòng)，可它在天空中卻飛得自由自在。走在路上時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多植物，有粗而高的竹子，還有非常難找的植物—茶pāo。
讓我數(shù)也數(shù)不清。夏天的夜晚，那兒的星星可真多呀，我抬頭數(shù)一數(shù)星星有多少顆，一顆，兩顆，三顆……讓我數(shù)也數(shù)不清了，而這時(shí)流水嘩啦嘩啦歡快地流著，比白天的水聲更響亮了。黃巖有許多風(fēng)景都非常美麗，那一座一座的高山上也一定有著更美的景色，我真喜歡黃巖呀!
四年級(jí)的作文 18
上一堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師上完課后還沒(méi)到下課時(shí)間，老師便開始了一次調(diào)查，調(diào)查的問(wèn)題是“你最喜歡做什么？”可以說(shuō)，我很幸運(yùn)吧，我被老師點(diǎn)名調(diào)查了，我站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了那句話“我愛(ài)寫作文！”
其實(shí)在我說(shuō)完這句話后，雖然老師看起來(lái)十分高興，但是我同時(shí)也聽到了下面同學(xué)的議論聲，他們有的在說(shuō)我說(shuō)謊，有的在說(shuō)我其實(shí)是在給老師拍馬屁。我知道，這些議論是很正常的`，因?yàn)閯e的同學(xué)都在說(shuō)我喜歡打游戲、我喜歡踢足球之類的話，但是我卻說(shuō)了一件和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。但我并不是在撒謊，我真的喜歡寫作文。自從我上一年級(jí)起，家中的書架上就擺滿了各種和作文有關(guān)的書，什么《小學(xué)生寫作范典》之類的，我甚至也會(huì)去瀏覽初中的作文。除了作文選，書架上還會(huì)有很多的名著，當(dāng)然也包括我國(guó)最著名的四大名著。正是通過(guò)閱讀這些書籍，開闊了我的眼界，同時(shí)也讓我感受到了文字的美妙。
是��！那一個(gè)個(gè)在我看來(lái)原本枯燥難記的漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的語(yǔ)句，從我看的第一篇作文開始我就迷上了寫作。在文字之中，我可以寫我所想、記我所記，我甚至可以把我的苦惱寫在文中，讓大家和我一起分擔(dān)，快樂(lè)的事我自然也會(huì)寫進(jìn)去，我還有好幾篇作文都在作文報(bào)上發(fā)表了呢！我真的很喜歡寫作！
四年級(jí)的作文 19
我發(fā)現(xiàn)每天快遞員叔叔騎著三輪車跑來(lái)跑去送快遞非常辛苦，可是也送不了幾個(gè)件，而且國(guó)際快遞成本很高，所以我想發(fā)明海陸空全能快遞無(wú)人機(jī)。
它的樣子和無(wú)人機(jī)差不多，機(jī)頭成半圓形，越向后越寬以便容納更多的快遞包裹，在機(jī)翅中間有兩個(gè)渦輪噴氣是發(fā)動(dòng)機(jī)，往后是機(jī)尾，尾部有一個(gè)渦扇十五發(fā)動(dòng)機(jī)，機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾都用了防水納米涂層，快遞處還有五塊納米防水板，以便雨雪天也能高效準(zhǔn)確派送快遞，現(xiàn)在快遞員叔叔雨雪天派送快遞很不安全！當(dāng)無(wú)人機(jī)返回時(shí)遇到雨雪天氣時(shí)，機(jī)尾會(huì)升起雷達(dá)來(lái)指引無(wú)人機(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤返回到起點(diǎn)。
此款快遞無(wú)人機(jī)有什么好處呢？第一：它可以潛水高效、節(jié)約成本前提下快速派送國(guó)際快遞，現(xiàn)在發(fā)國(guó)際快遞費(fèi)用成本很高，當(dāng)在跨海洋時(shí)，可以使用潛水功能。你只需要輕輕地按下潛水件，尾部的渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，兩個(gè)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)緩緩上升，變成前進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)，落入水中，在水中航行時(shí)可達(dá)260千米/時(shí)，比水中速度—旗魚190千米/時(shí)還快70千米/時(shí)。第二：它可以利用海洋流動(dòng)而推動(dòng)發(fā)電機(jī)充電，節(jié)省能源，以便更遠(yuǎn)的飛行，需要充電時(shí)機(jī)身兩側(cè)打開用石墨烯做的防水水利發(fā)電機(jī)。
為了更快速派發(fā)快遞，機(jī)身兩側(cè)配備四個(gè)小型無(wú)人機(jī)，根據(jù)不同的`路線派發(fā)快遞，送完快遞后小型快遞無(wú)人機(jī)自動(dòng)返回主無(wú)人機(jī)。
期望能早日發(fā)明出這種快遞無(wú)人機(jī)，讓快遞員叔叔不那么辛苦，同時(shí)也幫助很多外貿(mào)公司節(jié)約國(guó)際快遞成本！
四年級(jí)的作文 20
今年，我開始上蛙游初級(jí)班了！
去年因?yàn)槲覉?bào)過(guò)啟蒙班，基礎(chǔ)不錯(cuò)，于是教練讓我和另外學(xué)過(guò)的三個(gè)人開始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn)，如果你都做到了，你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來(lái)，不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快，劃手時(shí)要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后，一個(gè)看不見(jiàn)的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個(gè)來(lái)回，休息一會(huì)兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來(lái)，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng)，立馬一頭扎下去游了起來(lái)。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支，看著前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來(lái)。可能是因?yàn)楹芟胪姘�，我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了。可是我們雖說(shuō)是那個(gè)班的“精英”，但教練卻說(shuō)我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少，不相信我們，讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米，我們體力不行了，游的'越來(lái)越慢，最后，我們剛游到1100米時(shí)，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說(shuō)剛才玩的游戲，心里好不痛快。
雖然我那天沒(méi)有休息，但我通過(guò)了蛙泳測(cè)試，明年就要學(xué)自由泳了，加油！
四年級(jí)的作文 21
上周六，我們一家去了爸爸朋友家，吃過(guò)飯后，朋友順便送了我們一只活著的老母雞，回家路上，我一直在觀察它，只見(jiàn)它橙黑相間的羽毛，大大的眼睛長(zhǎng)在小小的'腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)。我故意跟它說(shuō)話，它好像聽懂了似的“咕咕”叫兩聲回應(yīng)我，我再說(shuō)，它又“咕咕”，好玩極了。
一帶回家，奶奶就琢磨什么時(shí)候殺了它燉湯喝�？墒沁@只雞好像知道它的命快完了，第二天就給了我們一個(gè)大驚喜，下了一個(gè)蛋。這下可樂(lè)壞了奶奶，趕緊把它養(yǎng)在了我們家的陽(yáng)臺(tái)上，給他喂了很多小米和青菜。一開始，我還不相信它真下了蛋，以為奶奶逗我玩呢。可過(guò)了一天，我親眼看見(jiàn)它下了個(gè)蛋，就連忙拿餐巾紙把它下的蛋包起來(lái)拿出籠來(lái)。我拿出來(lái)時(shí)忘了關(guān)門，老母雞就輕松“越獄”了，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)飛到陽(yáng)臺(tái)上的椅子上瞭望世界了。我一捉它，它就飛，再追，它竟跑到我們家的客廳去了，還好我跑得快，又把它捉回了籠。
因?yàn)橄铝藘深w蛋，奶奶就不舍得殺了它，每天好吃好喝給他喂食，它過(guò)得可真自在，尤其是吃食時(shí)，吃一下，嘴巴甩三下，把小米撒了半個(gè)陽(yáng)臺(tái)，青菜都飛到了陽(yáng)臺(tái)門上。但有次它一甩嘴巴，腦袋一下子撞到了籠子，它一定快眼冒金星了，它發(fā)狠了，用爪子摁住一個(gè)青菜葉，埋頭狠啄，像報(bào)仇一樣。
老母雞下了兩顆蛋后，一星期它都沒(méi)再下，奶奶又動(dòng)了殺雞心，可今天它又下了一個(gè)蛋，讓奶奶的心再次軟了下來(lái)，開始思想斗爭(zhēng)了：這老母雞是殺還是不殺呢？
四年級(jí)的作文 22
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的身子，一張黑黝黝的長(zhǎng)臉，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙，不喝酒，也不打麻將，就是特別愛(ài)看足球，是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”。每次有球賽開始的時(shí)候，他便早早坐在沙發(fā)上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽，偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢！常常隨著球賽的.發(fā)展，他的心情也起伏不定，有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球，坐在沙發(fā)上口瞪目呆；有時(shí)高興的時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來(lái)，像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的；有時(shí)緊張的時(shí)侯，兩只手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐爸爸做飯，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是到了做飯的時(shí)候，他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球，再也拉不起來(lái)了，我多次叫他做飯，爸爸卻說(shuō)：“好女兒，忍忍吧!看完球賽馬上去做飯�！边^(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門，爸爸一邊拍著大腿，一邊高興地說(shuō)：“好球!”然后又坐下來(lái)，兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁，而我了？越看越餓。終于，球賽看完了，爸爸才去做飯，這時(shí)，我的肚子早已經(jīng)餓扁了。
唉！誰(shuí)叫我有這樣的“球迷”爸爸。
四年級(jí)的作文 23
雨，是天空思念大地的淚水。雨天，不過(guò)也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí)，燃燒著光芒；哭泣時(shí)，半閉著雙眼。雷霆萬(wàn)鈞，只為驚醒大地的噩夢(mèng)；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來(lái)了，大地便聽見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問(wèn)天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問(wèn)暖？”天空匿笑著，不作回答。
風(fēng)雨不變，時(shí)節(jié)依舊。有誰(shuí)知道，每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考，早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的.時(shí)候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見(jiàn)天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬(wàn)年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責(zé)無(wú)情。每一寸光陰中，大地?zé)o不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，就好像我不明白，皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴(yán)寒，但總能告訴大地，春天已不遠(yuǎn)。
時(shí)光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候，給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么，就好像天空不能給大地帶來(lái)什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、�？菔癄�的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候，便看不見(jiàn)眼淚了。
四年級(jí)的作文 24
三年級(jí)的時(shí)候，我常為作文發(fā)愁。窗戶邊、沙發(fā)上、床上……這些地方都令我心煩意亂。書桌卻不一樣，寫作文坐在那兒，沒(méi)有靈感了，就可以趴下去休息一會(huì)兒。
作文的內(nèi)容也讓我發(fā)愁。命題作文還好，遇到自由作文就糟了。幾個(gè)小時(shí)？一天我都不可能寫好一篇。從題目、開頭、內(nèi)容……我樣樣不通。我會(huì)發(fā)了瘋似的到處尋找，找不到就干脆在床上躺一天，以為一覺(jué)醒來(lái)我就都忘了�？蓪�(shí)際不是，一到暑假，老師都會(huì)布置五到十五篇的自由作文。其它的作業(yè)都寫好了，剩下的時(shí)間就拿來(lái)寫作文，有時(shí)候還寫不完呢。最要命的.是題目，有時(shí)三天不一定能找出一個(gè)來(lái)。
老師一說(shuō)寫作文，我就像丟了魂似的。課堂上裝模作樣聽，老師讀范文，實(shí)際上心都不知道哪兒去了。拼命積累的好詞好句，總是在寫作文時(shí)丟到天涯海角了。那時(shí)真想高喊：“老天啊，哪一個(gè)先人把作文創(chuàng)造？他知不知道他的輝煌造就了我的倒霉！幫幫我吧，神��！”
現(xiàn)在，無(wú)論是在什么地方，窗前、桌邊、沙發(fā)上還是窗外，我都可以構(gòu)思作文。無(wú)論是命題作文還是自由作文，我都得心應(yīng)手了。只是多了一項(xiàng)怪癖：一到周末盼著下雨，一下雨就頂著傘出門。管他去哪兒，漫步的過(guò)程慢慢構(gòu)思。哪怕走出這座小城，再走回來(lái)也不覺(jué)得路遠(yuǎn)人累。
四年級(jí)的作文 25
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來(lái)了。
冬來(lái)了，來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨，從他來(lái)之后，天氣便漸漸變冷。然后這是樹葉還沒(méi)掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來(lái)，水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬會(huì)給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，然后忽然看到一群麻雀飛來(lái)，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來(lái)，但冬天，陽(yáng)光柔和，好像一個(gè)暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng)，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說(shuō)有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內(nèi)的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的`云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容，然后你感到暖暖的。
過(guò)年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對(duì)聯(lián)，戶戶掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場(chǎng)面，你感到暖暖的。
這個(gè)冬，你感到暖暖的。
四年級(jí)的作文 26
春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！當(dāng)然這些花中，我覺(jué)得最美的，還是要數(shù)那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。
走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就好像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就好像是桃花仙子在舉行舞會(huì)，它把所有的桃花都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)跳舞，而桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的'身姿，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看！桃樹中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，它好像是在對(duì)我微笑，而花瓣中那纖細(xì)的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn)，圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下就好像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！
桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會(huì)是多么美妙的事呀！
四年級(jí)的作文 27
隨著近年來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家研究發(fā)明了嫦娥一號(hào)，嫦娥二號(hào)，嫦娥三號(hào)等航空飛船。但最重要的不是這些，而是我們?nèi)祟愡^(guò)上了幸福美好的生活。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要成為一名科學(xué)家，為人類發(fā)明出一件未來(lái)的衣服。
大家一定猜不出來(lái)它是一件什么樣子的衣服吧！我來(lái)告訴你吧，它是一件智能連體服，一年四季你只需要一件衣服就可以了。下面我給大家介紹一下它的功能吧！
春天，天氣溫暖，可以按一下衣服上的溫度按鈕，設(shè)置一個(gè)溫度，衣服里面就會(huì)像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)來(lái)。
到了炎熱的夏天，天氣十分的悶熱，在衣服上設(shè)置一個(gè)溫度，衣服里面就會(huì)像秋天涼爽的風(fēng)一樣吹著你的身體，讓你不會(huì)有心煩的感覺(jué)。
到了涼爽的秋天，穿上衣服，如果你感覺(jué)有點(diǎn)冷的話，就把溫度調(diào)在20度以上，這樣你就不會(huì)覺(jué)得天氣冷了。
到了寒冷的.冬天，把衣服的溫度調(diào)的高一些，衣服就會(huì)像暖氣一樣吹出溫暖的風(fēng)，像溫暖的陽(yáng)光照耀著你，讓你感覺(jué)到非常舒服。
如果你閑的沒(méi)事干，你就按衣服上的音樂(lè)按鈕，衣服里就會(huì)立即傳出美妙動(dòng)人的音樂(lè)。
如果你的衣服臟了，就按洗衣服按鈕，這樣你的衣服就會(huì)像全自動(dòng)洗衣機(jī)洗過(guò)似的，衣服就會(huì)干凈如新。
怎么樣呢，大家是不是覺(jué)得未來(lái)的衣服很有趣呢！它的功能是不是也很多呢！
四年級(jí)的作文 28
陽(yáng)春三月，正是綠草如茵，百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的`花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽這是什么花，媽媽說(shuō)：“這是杜鵑花�！蔽乙宦犑忠苫螅南�，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的問(wèn)題。到了家，我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說(shuō)。傳說(shuō)杜鵑鳥是蜀國(guó)的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛(ài)他的老百姓，是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí)，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木瘢液芟矏?ài)它。
四年級(jí)的作文 29
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié)，我最喜歡其中的夏天，因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?/p>
夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛(ài)它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬腵時(shí)候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達(dá)聲響著，似乎在說(shuō)：“好熱啊，好熱啊�！边@時(shí)，你連頭都不敢抬起來(lái)，因?yàn)槿缤活w火球的太陽(yáng)，發(fā)出耀眼的光，我?guī)еR才敢抬起頭來(lái)張望，只見(jiàn)太陽(yáng)在萬(wàn)里晴空中緩緩移動(dòng)，旁邊也沒(méi)有一朵云，我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃�，跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺(jué)到討厭的地方。
下午，太陽(yáng)跑到另一邊的時(shí)候，忽然就躲起來(lái)了，這時(shí)烏云來(lái)了，沒(méi)打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過(guò)，我卻非常喜歡，因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了，變成了細(xì)雨，這時(shí)，我向遠(yuǎn)處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時(shí)，雨停了，白云回來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽(yáng)出來(lái)了，這時(shí)，天空全都變成了紅色的，語(yǔ)音變成了一匹馬，又變沒(méi)了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。
我愛(ài)夏天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗悄敲吹亩嘧�，時(shí)而令人討厭，又時(shí)而令人喜愛(ài)。
四年級(jí)的作文 30
暑假來(lái)了，發(fā)生了許多有趣的事情，像個(gè)萬(wàn)花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音，我以為又有小貓卡在水管道里了，準(zhǔn)備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯，只見(jiàn)我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊，一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠，不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了，我二話不說(shuō)拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小家伙，你想干嘛！千萬(wàn)別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣�！闭f(shuō)著，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來(lái)，安慰道：“別怕，我會(huì)保護(hù)你的.！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來(lái)。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。
“好啊，你這只壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰(zhàn)了三百回合，暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過(guò)去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦暋Ｎ沂箘徘昧艘幌滤谋�，它一聲慘叫，發(fā)起火來(lái)。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛才是我有眼不識(shí)泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見(jiàn)情況不妙，心里一盤算：三十六計(jì)，走為上計(jì)！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。
最終，我還是用機(jī)智解救了嘟嘟，現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。
四年級(jí)的作文 31
今天，是開學(xué)的第一天，同學(xué)們都非常開心，同時(shí)，也有一個(gè)即將來(lái)臨的節(jié)日——教師節(jié)，在開學(xué)的前幾天，同學(xué)們都在準(zhǔn)備禮物。原來(lái)，曉曉也是一樣，她每天都吧自己關(guān)在房間力，爸爸媽媽見(jiàn)了，心中都感到疑惑，曉曉到底在干什么呢？原來(lái)，一直在想在教師節(jié)那天的時(shí)候，能夠老師一件有意義的禮物。這天，曉曉突然想到了老師最喜歡的野菊花，于是，她就下決心，要送老師一束美麗的野菊花。
9月1日教師節(jié)那一天下午，曉曉跑到了山坡上，媽媽在以前就告訴過(guò)曉曉：接近山頂?shù)木栈ㄊ亲蠲赖模艿缴巾斏�，哇，她驚呆了，這里仿佛是一個(gè)大花園，里面有黃色的`野菊花，紅色的玫瑰，白色的百合，藍(lán)色的……曉曉她看見(jiàn)了那最耀眼的野菊花，但是，有的還是一個(gè)花蕾，有的只開了幾片花瓣，有的已經(jīng)凋謝了。曉曉已經(jīng)選好了19朵野菊花，而這時(shí)她已經(jīng)汗流浹背了，但是，曉曉怕花會(huì)凋謝，所以，她趕緊背起書包就往辦公室跑了，她終于到了，她走向辦公室的窗戶旁邊，看到辦公桌上一疊厚厚的作業(yè)本，可見(jiàn)老師又辛苦了一下午。
她悄悄的把花插到筆筒里，而恰恰這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她先是一怔，然后會(huì)心的笑了，她也笑了，她笑的是多么燦爛啊。老師靜靜地看著她，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！﹃�(yáng)的余輝輕輕地灑在她的臉上。
四年級(jí)的作文 32
每當(dāng)我看見(jiàn)樹蔭下聚精會(huì)神下棋的老人們時(shí)，我就會(huì)想起，我剛學(xué)下象棋，獲得勝利時(shí)的情景……
說(shuō)實(shí)話，學(xué)下象棋挺不容易的。俗話說(shuō)：“名師出高徒！”我爸爸就是那位“名師”，爸爸先教我擺棋，然后棋怎么下，接著說(shuō)規(guī)則。最后一步最重要——戰(zhàn)術(shù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就把規(guī)則背的'滾瓜爛熟了。
但第一次下棋，我一時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦，怎么也想不明白，不知道怎么下，有點(diǎn)難以下手。最后，我先用最拿手的戰(zhàn)術(shù)——攻擊性戰(zhàn)術(shù)，所謂先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。我率先下炮，然后爸爸走馬防御……過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)損兵折將，而爸爸幾乎毫發(fā)無(wú)傷，爸爸說(shuō)：“怎么了，是不是要半途而廢了？”我堅(jiān)定地說(shuō)“沒(méi)有。”但我是新手，結(jié)果一目了然，我輸?shù)脧氐�。可是我的防御卻讓爸爸刮目相看。
為了讓我獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)，爸爸跟家里的“棋王”——爺爺來(lái)了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。爺爺先出象，我稱為“防御戰(zhàn)術(shù)”，爸爸走了炮……就這樣，每天爸爸都陪我下棋。有時(shí)候，爺爺也會(huì)來(lái)湊熱鬧。約莫過(guò)了倆三周，我已經(jīng)能跟爸爸打平，甚至有時(shí)候還能贏上一倆局，我開心極了。
因?yàn)槲覉?jiān)信：成功總會(huì)眷顧辛勤付出的人。迎難而上，你，就有可能是最后的勝利者。現(xiàn)在我已經(jīng)一日千里，不可同日而語(yǔ)了。我最大的愿望就是什么時(shí)候能跟“棋王”爺爺來(lái)一局，一較高下。
四年級(jí)的作文 33
每天，我下樓有一條必經(jīng)之路，那里開了一家小賣部，那小賣部的老板養(yǎng)了一只白色的小貓，總是喜歡躥來(lái)躥去的，而且速度極快，一溜煙，只見(jiàn)一個(gè)白色的身影極快地閃過(guò)。
這白色的身影名為小白。當(dāng)它停止不動(dòng)時(shí)，你可以清楚地看到，它一身雪白而又光滑的皮毛，好像潑上一瓶墨水，墨水會(huì)從它的皮毛上滑下來(lái)，而它卻不會(huì)沾到一星半點(diǎn)。小白的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，擺過(guò)來(lái)，搖過(guò)去，兩個(gè)粉紅的小耳朵，整個(gè)身體小巧而柔軟，摸上去毛絨絨的，可愛(ài)極了！
小白可通人性了！它很聽話，你一叫“小白過(guò)來(lái)。”它就會(huì)跑過(guò)來(lái)。任憑你撫摸。記得有一次，我心情不好，來(lái)到樓下散散心，我剛好看見(jiàn)了小白，它便朝我”喵喵“叫，叫完了，還跑過(guò)來(lái)，在我的.腳邊，蹭過(guò)來(lái)，蹭過(guò)去，我一開始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它在干什么，低頭一看，小白那藍(lán)綠色的眼睛里充滿了撫慰，我頓時(shí)恍然大悟：小白見(jiàn)我腳步走得重，還皺著眉頭，就知道我心情不好，連忙來(lái)安慰我。好一個(gè)通人性的小白。
別看小白通人性，其實(shí)它淘氣得不得了呢！小白總是會(huì)躲在角落或雜草中，雖然白色得顯眼，但躲在高高的雜草中還是不容易被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你走過(guò)去，小白就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)去拍你兩下，然后又飛快地溜之大吉，這些動(dòng)作只在三秒鐘內(nèi)完成，還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)，小白就已經(jīng)逃之夭夭了�？梢哉f(shuō)，這夠淘氣吧！
小白每天都出現(xiàn)在我的視野里，沒(méi)有了它，我們就會(huì)少一份快樂(lè)，少一份歡笑。
四年級(jí)的作文 34
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，但我喜歡粉妝玉砌的冬天。
美麗的雪花乘坐著降落傘，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，像天空媽媽撒下的白糖。瞧！一片片潔白的、晶瑩剔透的雪花，在天空中漫天飛舞，仿佛插上了天使的翅膀。我忍不住伸出手，想接住它，可是雪花在一瞬間融化在我的手心里。我仰起頭，張開雙臂，想和它來(lái)個(gè)親密接觸，可是雪花像一位害羞的小姑娘，我向東，她向西，我向南，她向北，讓我怎么抓都抓不住，卻給我?guī)?lái)了絲絲涼意。我伸開雙臂，想讓雪花落在我的手上，可是它調(diào)皮地落在了我的`肩膀上。看它那六片花瓣上有無(wú)數(shù)條花紋，像小精靈一樣，悄悄地來(lái)到了大地媽媽的懷抱。
大地媽媽歡快地鋪上了雪白的地毯，松樹伯伯披上了雪白的外衣，屋頂叔叔戴上了一頂白茫茫的帽子。我和小朋友一起來(lái)到了冰天雪地的世界，我穿上了厚厚的羽絨服，順手抓起一團(tuán)雪，揉成了一個(gè)圓球，猛地砸向小伙伴。小朋友眼疾手快，左躲右閃，才能躲過(guò)別人的攻擊。有的小朋友把雪揉成一個(gè)圓球，放在地上滾啊滾，滾成了一個(gè)大雪球，一個(gè)雪人的身子就做好了，用撿來(lái)的石子當(dāng)眼睛，找來(lái)胡蘿卜做雪人的鼻子，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人呈現(xiàn)在我們眼前。
冬天不僅把大地裝扮得十分美麗，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪花。
四年級(jí)的作文 35
上個(gè)星期，我們最喜歡的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣，主題是：心系農(nóng)村貧困生，跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心。義賣開始了，我高興地走向一個(gè)班級(jí)，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個(gè)玩具上，反復(fù)看了一遍，然后我問(wèn)售貨員：“這個(gè)玩具多少錢？“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X遞給售貨員，玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘，我又看中了一個(gè)喜歡的玩具，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，又掏錢買了下來(lái)。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開始了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現(xiàn)，節(jié)目十分精彩，里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠，只見(jiàn)它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的.叫聲，突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面，生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開心，我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)哦。
四年級(jí)的作文 36
羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動(dòng)心情，從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，這不僅因?yàn)檫^(guò)年的興奮，更因?yàn)榱r(shí)后，我們?nèi)揖鸵ヒ伺d竹海游玩啦。
進(jìn)入竹海景區(qū)，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠(yuǎn)望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實(shí)呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來(lái)呢。
往有水的'地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動(dòng)人。竹子同臘梅一起裝點(diǎn)著這自然，別有一番風(fēng)味。早晨的輕柔陽(yáng)光如同媽媽的手悄悄撫摸著竹林，晨曦透過(guò)竹葉的縫隙，在地上映出無(wú)數(shù)柔和的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)襲來(lái)，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點(diǎn)如同竹林中的調(diào)皮的精靈，在林中穿梭，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)而隨風(fēng)起舞，時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而親吻你的臉頰。
終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強(qiáng)地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來(lái)了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開花了，但又讓人感覺(jué)到大自然的和諧。山野陣陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林婆娑涌動(dòng)，此起彼伏，仿佛我們?cè)诤５卓吹侥且淮卮孛利惪蓯?ài)的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。
天色漸漸暗下來(lái)了，我們乘坐索道下山了，帶著片刻的寧?kù)o又回到生活的城市中。
四年級(jí)的作文 37
我是一棵大樹，別看我威風(fēng)凜凜，但在人類面前，我也是很無(wú)奈。
在我還是一棵小樹苗時(shí)，生活是多么幸福�。∥易〉牡胤降教幎际俏业男值芙忝�，親朋好友。早晨，陽(yáng)光照在我的身上，鳥兒在我頭頂飛翔，歌唱，知了在我手上為鳥兒伴奏。下午還會(huì)時(shí)不時(shí)的下起一場(chǎng)大雨，讓我們喝水，洗澡。大家曬著太陽(yáng)睡著覺(jué)，日子過(guò)得可悠閑了。
可是，好景不長(zhǎng)。在我長(zhǎng)大后，樹林里來(lái)了一個(gè)不速之客，它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，身上還長(zhǎng)滿了一排排尖銳的'刺，一個(gè)個(gè)人類們拿著它殺死了我的一個(gè)個(gè)朋友。終于我的朋友們紛紛倒下，只剩下我們幾個(gè)幸運(yùn)兒，我聽見(jiàn)一個(gè)人類說(shuō)要在這里建一個(gè)什么村子。
幾年后，我長(zhǎng)成了那個(gè)村子里最高大的樹，雖然我是最健壯的樹，但在我身上的悲劇卻仍在繼續(xù)。中午時(shí)，驕陽(yáng)似火，一群群老人來(lái)到我的影子下乘涼，喝茶。于是，我也制造了氧氣�？墒蔷驮谶@時(shí)，來(lái)了一群人類中最恐怖的種族--熊孩子。只見(jiàn)他們?cè)谖抑車鷸|竄西竄，左跳右跳，有幾個(gè)往我身上爬來(lái)爬去采果子，樹葉。有幾個(gè)頑皮，竟然把我新長(zhǎng)出來(lái)的樹枝給折斷了。老人們看見(jiàn)這群小孩在這鬧成這樣就拿上扇子回家去了。老人走后，小孩也累了，就成群結(jié)隊(duì)地回家了。好不容易消停一會(huì)兒，村長(zhǎng)帶著一隊(duì)中年人來(lái)到我旁邊說(shuō)我太大了擋路，就叫那隊(duì)人把我砍了。
唉！無(wú)知的人類啊！沒(méi)有我們，你們哪來(lái)的氧氣，沒(méi)有氧氣你們?cè)趺茨芑畹浇裉�。唉！人類們好好�?ài)護(hù)綠化吧！
四年級(jí)的作文 38
今天下午，我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。整節(jié)課我們都是在歡聲笑語(yǔ)中做著游戲，好開心�。�
一開始，老師邀請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)來(lái)做游戲，只見(jiàn)那位同學(xué)滿臉通紅地走上了講臺(tái)，看上去十分地激動(dòng)。當(dāng)老師讓他把眼睛閉上的時(shí)候，他顯得十分緊張，好象生怕自己答錯(cuò)了題的樣子。只見(jiàn)老師在他手心上放了一枚硬幣，那個(gè)同學(xué)用自己的小手摸了摸，感覺(jué)圓溜溜硬幫幫的，會(huì)是一元的硬幣嗎？他心里肯定這樣想著，當(dāng)他猜對(duì)了，睜開眼睛的時(shí)候，他顯得開心極了！非常神氣的走回了自己的座位。
接著，老師又請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái)做游戲。老師給了一位同學(xué)一枚一元的`硬幣，又給了另一位同學(xué)一枚一角的硬幣，老師讓這兩位同學(xué)分別把硬幣放在手心里，讓硬幣從他們的手上拋落下來(lái)，“鈴鈴鈴鈴鈴”，一元的硬幣落在地板上，這聲音多像打上課鈴的聲音呀！而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的，低低的聲音。
接下來(lái)的游戲就更精彩了！老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里，讓我們大家閉上眼睛，猜一猜落在地上的聲音是哪個(gè)硬幣。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的聲音，就像懷揣著一只小兔子。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，怎么還沒(méi)聽到老師拋硬幣的聲音呢？我緊張極了！又過(guò)了好一會(huì)兒，大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音，我們不約而同、異口同聲地說(shuō)“是一元硬幣”。
哈哈，這節(jié)課我們玩得開心、寫得開心，真可謂一箭雙雕�。�
四年級(jí)的作文 39
一個(gè)春天的夜晚，在一地平坦的山坡上，兔媽媽正在慶祝自己的生日。
它把森林里的鄰居都請(qǐng)來(lái)了，它們?cè)谝黄鹩殖痔指吲d。這時(shí)，天鵝小姐說(shuō)：“朋友們，今天是兔媽媽的生日，請(qǐng)大家排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地把禮物送給兔媽媽�！蓖脣寢尭吲d地說(shuō)：“謝謝大家�！毙�(dòng)物們一個(gè)個(gè)興高采烈、爭(zhēng)先恐后地忙著把自己準(zhǔn)備的禮物送給免媽媽，小兔送了一副畫，小狗送了一雙鞋。小兔覺(jué)得很奇怪，問(wèn)：“小狗，你為什么送鞋子給我媽媽呢？”你別小看它，它雖然裝飾簡(jiǎn)單，可是穿上它可以飛起來(lái)，這可是我花了三天三夜時(shí)間才發(fā)明出來(lái)的�！按蠹衣犃�，驚訝地張開大嘴，呆呆地看著那雙鞋。只見(jiàn)那雙鞋點(diǎn)綴著幾顆小水鉆，閃著藍(lán)色的光芒。小動(dòng)物們竊竊私語(yǔ)著，有的說(shuō)：”真能飛嗎？“有的說(shuō)：”我才不信呢，除非馬上試試�！捌鋵�(shí)，從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，他們都已默認(rèn)了小狗的話，只是想享受一下飛起來(lái)的感覺(jué)。這時(shí)，小兔跳出來(lái)說(shuō)：”我試試�！靶」泛敛华q豫的.把鞋拿出來(lái)讓小兔穿上，小兔走了兩步，便感覺(jué)腳下開始輕盈起來(lái)，”��！我飛起來(lái)了，真的耶，好奇妙��！“小動(dòng)物們驚呼著拍著手，”我也要飛，我也要飛�！斑@時(shí)，只見(jiàn)小狗拿出一個(gè)口袋，里面裝的都是鞋，小動(dòng)物們每人都拿到了一雙，最后天空上到處都是動(dòng)物在自由地飛翔。他們看到了自己的家，看到了森林里的大樹都變得那么渺小。
天亮了，飛得高興的動(dòng)物們戀戀不舍地拿著鞋回家。
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