（合集）四年級的作文300字5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　我的語文老師是一位勤勞的老師，她姓李，我們都叫她李老師。李老師有兩只小小的耳朵，有一個高高的鼻粱，有一雙小小的眼睛，有細細的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細，可發(fā)氣火來眼睛就會變大，聲音就變粗。她還有一個奇怪的眼鏡，在不同的`時候會變成不同的顏色，她非常地關心我們的生活和我們的學習成績。

　　以前，我拼音總是不會，考試是經常因為拼音扣分。李老師為了幫我把拼音補上，經常利用自己的休息時間來教我，她教我認卡片，反復拼讀，可我都進步不大。然后，李老師想了一個好辦法，她出了很多看拼音寫詞語的卷，把它們切成小條，讓我每天拼兩條，天天強化。我也努力地去拼，起初錯了很多。但是，隨著我的努力，在拼音這方面我有了很大的進步。一段時間后基本上都會拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強，現在，拼音對我來說是小菜一碟。如果李老師不幫助我，我現在就還是不會拼音的四年級學生，我要謝謝李老師。

　　這就是我們勤勞的語文老師。

四年級的作文300字 篇2

　　我見過的花有很多，其中有：菊花、百合花、太陽花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。

　　玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟，摸上去就像軟軟的天鵝絨，如果你在一片花瓣觀察一下，花瓣就像貝殼，頂部向外卷。花瓣們挨挨擠擠層層疊疊，像瑪瑙似的。你走過 去聞聞會發(fā)出一股淡淡的香味。玫瑰花的顏色各種各樣，有：紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍的'像天。玫瑰花的莖上有點小刺，有人說它是用來保護花的。玫瑰花的葉橢圓形的，周邊有鋸 齒，葉子的顏色是深綠色的，玫瑰花里面是花蕾，花瓣把它包住，胞脹得好像破裂似的。裹住的話就像一位害羞的少女躲在里面不肯出來。開的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

　　玫瑰花象征著愛情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多：香薰、香料、裝飾和茶葉等等。

　　我喜歡玫瑰花是因為它象征著戀人心間的愛情和浪漫。朋友間的友誼等等。

四年級的作文300字 篇3

　　我出生在一個幸福的家庭，我的父母都很關心我，也給予了我廣闊無邊的愛。

　　我十分清楚地記得：有一次半夜我發(fā)高燒，爸爸抱著我，不停地撫摸著我的額頭，媽媽不顧天氣冷，連衣服都沒披就去給我找退燒藥，然后一口一口喂我喝藥。在爸爸和媽媽的細心照顧下，我的`病很快就好了。

　　在進行漢字聽寫比賽前的一段時間里，每天要寫的生字非常多，爸爸媽媽一直陪我，給我提寫生字，檢查作業(yè)。那段時間，他們每天都陪我到很晚才休息。終于，功夫不負有心人，在比賽中我取得了整個三年級第三名的好成績，為班級爭了光，老師表揚了我，同學們祝賀我�；氐郊乙院螅�爸爸媽媽聽說我取得了第三名的好成績 ，說：“你真棒！”

　　還有一次，我英語考了八十多分，原以為要挨罵的，誰知道回家以后，爸爸媽媽不但沒有批評我，還用輕柔的聲音說：“沒關系，這一次還不好下次繼續(xù)努力，爭取考個好成績�！�

　　我一有這樣的父母感到高興，他們對我的恩情我銘記在心，我要努力學習，長大了回報父母對的我的愛。

四年級的作文300字 篇4

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是詩人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時越國的大美女——西施。西湖又名西子湖，位于“人間天堂”——杭州。

　　春天，湖邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，那柳條就像少女的長發(fā)，在春風中不停地搖曳著。遠遠望去，一排排柳樹，就像一位位亭亭玉立的少女，正在為西湖美景喝彩呢！

　　夏天，西湖在陽光的照耀下，會發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子，映出了瓦藍瓦藍的天空。這又是一個荷花開放的季節(jié)，西湖里，荷葉成成疊疊，就像一個個綠色的小舞臺。風一吹，荷花仙子就在屬于自己的舞臺上歡快地舞蹈著。

　　秋天，高大的.水杉一身綠裝，就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景，更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風中頻頻點頭，好像在說：“秋姑娘，謝謝您讓我變得這樣美麗！”湖面上還時不時游過一群野鴨，它們給西湖帶來了生機，給游人帶來了歡樂！

　　冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花競相開放，輕風拂過，一片香�！�…

　　西湖真美！游西湖可享“人間天堂”之樂！

四年級的作文300字 篇5

　　小鳥的愿望是在藍天上飛翔；小花的愿望是把世界變得美麗多彩；小魚的愿望是在大海中無憂無慮的嬉戲；而我的愿望是當一名醫(yī)生。

　　還記得那一年，我六歲，一天，我在家寫作業(yè)，家里靜靜的。我感覺不對勁，這個時候，我的媽媽應該在做飯，怎么沒有聲了？我往我的媽媽臥室走去，只見我的媽媽有氣無力的在床上躺著，“是不是今天在幼兒園淘氣了？”可我走近一看，我的媽媽好像不是生氣，我摸摸她的頭，發(fā)燒了，我趕緊個爸爸打個電話，爸爸馬上趕了回來，給我的媽媽打了針�？晌业膵寢寗偞蛏厢�，我就睡著了。醒來時，我的媽媽微笑著看著我，拉了拉我的被角，我問我的媽媽：“你不難受了嗎？”我的媽媽笑著點了點頭。這么神奇，睡一小會覺的'功夫就不難受了？太酷了！

　　每當夜幕降臨，我常常趴在窗臺上仰望星空，幻想自己長大成為醫(yī)生的時候，救死扶傷的情景，一個晴朗的午后，我正在工作，突然來個緊急通知，一位病人舊病復發(fā)。我趕緊洗完手，帶好工具，走進手術室，經過好長時間，我才出來，沒想到，病人好得很快，病人家屬很高興，還說我手到病除。

　　我相信通過我的不懈努力，頑強拼搏，我的愿望一定會實現。

【四年級的作文300字】相關文章：

四年級景點作文-四年級作文04-12

【精選】四年級的作文08-15

[精選]四年級作文08-15

四年級作文（經典）09-17

[精選]四年級的作文09-17

（精選）四年級作文09-02

(經典)四年級作文09-17

四年級的作文【精選】09-22

四年級的作文（精選）09-07

(精選)四年級作文08-28