【精選】實(shí)用的四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
周瑜看到諸葛亮挺有才干，他很妒忌諸葛亮，于是他借得之名讓諸葛亮在十天之內(nèi)要造出十萬(wàn)支箭來(lái)，可是諸葛亮表示只需要三天的時(shí)間就可以了。
諸葛亮向魯肅借了二十條船，六百名軍士和一千多個(gè)草把子。 諸葛亮在第三天的四更時(shí)，帶上二十條船像曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上出現(xiàn)了大霧，河邊兩岸都看不清了，曹操在河對(duì)岸上聽(tīng)見(jiàn)了擂鼓聲、吶喊聲。曹操不敢大意，就派了千名弓手來(lái)支援這里的水軍，共有一萬(wàn)名弓手射出向雨點(diǎn)似的落在諸葛亮的船上。霧還沒(méi)有散，船上的草把子已經(jīng)插滿(mǎn)了箭。諸葛亮下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭回營(yíng)。當(dāng)曹操知道自己上了當(dāng)?shù)闹螅T葛亮的船己經(jīng)行駛了二十多里了，想追也來(lái)不及了。二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派得五百名您士來(lái)到江邊搬箭。每一條船上大約有五六千支箭，大約總共十萬(wàn)只箭。魯肅見(jiàn)了周瑜，就告訴了他，所有諸葛亮借箭的.經(jīng)過(guò)。
這個(gè)時(shí)候周瑜他才明白，自己沒(méi)有諸葛亮機(jī)智和她的神機(jī)妙算，真的比不上他。
四年級(jí)作文 篇2
我們里出來(lái)了一位高級(jí)的畫(huà)畫(huà)能手，你們一定不知道吧。他就是——不告訴你，往下看就知道了。
他高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙晶瑩發(fā)亮的小眼睛。他畫(huà)起畫(huà)來(lái)就不知道吃飯、看電視，喊他他都不知道。
記得有一次，我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，剛想出去玩一會(huì)，卻被他攔到了。他對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ギ?huà)畫(huà)《奧特曼大戰(zhàn)怪獸》、《植物大戰(zhàn)僵尸》、《闖天塔、下地獄》�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“就憑你，會(huì)畫(huà)嗎？”“試試看就知道了，還不知道誰(shuí)畫(huà)的好呢！”于是，他回到他的座位上，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)起來(lái)。全班同學(xué)過(guò)來(lái)“打醬油”，都留露出佩服的.眼神。我也看得目瞪口呆，真是太好看了�？釘懒耍�
還有一次，我到他家去玩，他正在畫(huà)畫(huà)。他媽媽都喊了他幾十遍了，他好像耳朵聾了似的，還在認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)畫(huà)，真是著迷了。
他畫(huà)的這么好，將來(lái)一定能畫(huà)出來(lái)世界最好的畫(huà)，比唐伯虎畫(huà)的好一千、一萬(wàn)倍。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友——?jiǎng)?rùn)德。
四年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！笔菋寢尠盐�?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，我一天天的長(zhǎng)大，媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)花費(fèi)了很多心血，我懷著一顆感恩的心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”
媽媽平時(shí)工作很忙，每天回家的時(shí)候都是六七點(diǎn)了，媽媽一回到家后，一放下包，換了衣服，趕緊吃了晚飯，就開(kāi)始檢查我的作業(yè)，我做得好的地方她會(huì)表?yè)P(yáng)我，我做的不好的.地方，她就會(huì)耐心的給我講解，鼓勵(lì)我，在媽媽的呵護(hù)下我各方面都越來(lái)越棒，是一個(gè)受人歡迎的孩子，我謝謝你，媽媽。
有一天晚飯后，看著媽媽疲倦的樣子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷量嗔�，碗我�?lái)洗吧！”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，兒子長(zhǎng)大啦！”我先把筷子放到一起，把碗從小到大地疊在一塊兒，端到廚房里，打開(kāi)水龍頭，右手拿著洗碗巾，左手拿著碗，想著我已經(jīng)可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，心里美滋滋的，哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌，我邊唱邊洗了起來(lái)。
媽媽過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碗上還有油膩，我趕緊重新把它洗干凈了，歌聲沒(méi)啦，我嘟著嘴巴繼續(xù)洗碗，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別生氣，失敗是成功之母嘛，以后要多多練習(xí)呀，相信你下次一定會(huì)洗好的！”
媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理，希望我以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的人，我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我現(xiàn)在要改掉不專(zhuān)心和粗心的壞毛病，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自己將來(lái)成為一個(gè)智慧型人才。我們要感謝媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽有一顆感恩的心。
四年級(jí)作文 篇4
今日，我與往常不同，一副無(wú)精打采的樣子，這是為什么呢？因?yàn)槲业纳眢w里發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，生病，我每天與生病多要來(lái)一場(chǎng)殊死搏斗的.較量。這過(guò)程中有成功，也有失敗。
不知從什么時(shí)候起，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)戰(zhàn)，我那時(shí)什么多沒(méi)感覺(jué)到，開(kāi)始只是咳嗽，我想也沒(méi)多大關(guān)系，自然就會(huì)慢慢好起來(lái)。但是我想錯(cuò)了，幾天后，我的病情加重，開(kāi)始出現(xiàn)渾身無(wú)力的癥狀，父母趕緊叫我服藥，時(shí)不時(shí)急切的問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)有？”我說(shuō)：“好多了！”父母聽(tīng)了這句話(huà)，松了口氣。感冒在藥物的作用下，乖乖的馴服了，變的不再調(diào)皮。我想就這么結(jié)束了。沒(méi)想到，幾天后，感冒卷土重來(lái)，給我來(lái)了個(gè)措手不及，我又開(kāi)始有感冒·看守·無(wú)力的癥狀，這次感冒居然還使我胃口大減，食欲不怎么好，我詢(xún)問(wèn)媽媽為什么會(huì)造成這個(gè)后果。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“沒(méi)關(guān)系，這只是要的一個(gè)副作用，而且人生病了食欲不好是正常的。”聽(tīng)媽媽這么一講解，我的心稍放下一點(diǎn)，不過(guò)我還是很擔(dān)心，怕這感冒還不罷休，這都是因?yàn)楦忻�，我一夜都沒(méi)睡好。第二天起床，我發(fā)現(xiàn)我不咳嗽了，說(shuō)話(huà)的聲音也不啞了，于是大聲喊到：“耶！我的病終于好了！”在床上又蹦又跳。
這幾天在“戰(zhàn)場(chǎng)”上努力奮斗，我終于趕走了這些該死的“病毒”。
四年級(jí)作文 篇5
校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹(shù)，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹(shù)背后還立著許多矮小的的茂盛的樹(shù)，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè)曲，如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿(mǎn)了清澈的'水，水池底部鋪滿(mǎn)了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋(píng)果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收.
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文04-12
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-06
四年級(jí)作文【精選】08-02
四年級(jí)作文(精選)08-08
四年級(jí)作文（精選）07-24
（精選）四年級(jí)作文09-02
四年級(jí)的作文（精選）09-07
(精選)四年級(jí)作文08-28
（經(jīng)典）四年級(jí)的作文08-29
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-18