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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
因?yàn)槟m和神殿的大戰(zhàn)已經(jīng)打起來(lái)了，我推開(kāi)在打打殺殺的人們，父親看到了我，露出難見(jiàn)的微笑（父親只在我出生時(shí)笑過(guò)，從此我再也沒(méi)有看見(jiàn)父親笑），向我奔來(lái)，一只箭直射而來(lái)，猩紅的鮮血從父親胸膛涌出，父親在我眼前倒下，我抱著父親對(duì)天嘯吼“父親！”魅古聽(tīng)見(jiàn)我嘯吼飛奔而來(lái)，看到已去的父親，愣了愣，拉著我的`手離去，回到了深殿，魅古的臉上布滿了淚珠，令人心疼、心酸。 被怒火沖昏了頭腦的我，獨(dú)自一人拿劍去魔宮，被他們諷刺一番后，傷痕累累的回到了神殿，在路上我想了很多很多，魅古看到我的傷痕累累的樣子，似乎明白了什么，含淚幫我治療，魅古的淚滴在我手臂上，淚沒(méi)有一絲溫度，很冰涼，就猶如心中的溫度。魅古的淚滴在我手里，我嘗了嘗，閉上眼說(shuō)：“魅古，淚是苦的，好苦好苦，以后你不要在哭泣了，好嗎？”魅古點(diǎn)點(diǎn)頭，依在我懷里，看著天，那憂傷的眼神使我心酸，我的也痛，我閉上眼，感受著心中的痛和苦楚。
四年級(jí)作文300字 篇2
自從我上了小學(xué)，我們班的班長(zhǎng)換了好幾位.可是我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。
記得還是上一年級(jí)的`時(shí)候，鄰居萌萌當(dāng)了他們班的班長(zhǎng)，媽媽知道后對(duì)我說(shuō)：“你瞧人家萌萌就是比你有出息，剛上一年級(jí)就當(dāng)上了班長(zhǎng)。你呢？連語(yǔ)文小組長(zhǎng)都不是，真是沒(méi)出息，等呢長(zhǎng)大了能干什么呀？”我想我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守紀(jì)律，當(dāng)一回班長(zhǎng)。可是我天生膽小，不敢當(dāng)著大家的面說(shuō)話，就算我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但也沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)。就因?yàn)檫@，媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)出息。我心里挺難受的。沒(méi)當(dāng)班長(zhǎng)就沒(méi)出息嗎？不管我知道自己的缺點(diǎn)――膽小不敢說(shuō)話。我一定要改掉這壞毛病，練習(xí)大膽說(shuō)話，爭(zhēng)取有一天當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)一天班長(zhǎng)。我要干三件事。第一，我要把這消息馬上告訴媽媽?zhuān)屗f(shuō)我有出息。第二，我要組織一次全班討論會(huì)，讓平時(shí)不敢說(shuō)話的同學(xué)當(dāng)回辯手。第三，我要宣布今后每人都當(dāng)一天班長(zhǎng)，讓平時(shí)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)都過(guò)一下班的癮。
我盼望著早一點(diǎn)當(dāng)班長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
秋天來(lái)了，秋姑娘從天上悄悄地來(lái)到了人間。她走到了銀杏樹(shù)面前，用手輕輕一揮，把銀杏樹(shù)葉變黃變綠了，她又走到了楓樹(shù)面前，把楓葉變成火紅火紅的了。接著，她又走到……
秋天的樹(shù)葉真是美呀！我走到了銀杏樹(shù)旁，看見(jiàn)一片片銀杏葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像一只只頑皮的蝴蝶，掙脫了父母的懷抱。我俯身?yè)炝艘黄�，仔�?xì)觀察，它有著又黃又綠的外套，有著彎彎曲曲的邊，還有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柄，多么像一把小扇子！
接著，我又來(lái)到了枇杷樹(shù)下，撿起了一片枇杷葉，細(xì)細(xì)觀察著，這片葉子前面是深綠色的，后面有著細(xì)細(xì)的軟毛，而且葉片很大，看起來(lái)像一個(gè)綠色的小毛絨玩具。
我又撿了一片茶花的葉子，它的葉子可真有趣呀！它是橢圓形的，它的`兩邊長(zhǎng)著一排小小的刺。風(fēng)吹了起來(lái)，茶花葉像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我的手里“跳”了出來(lái)，我想去抓住它，沒(méi)想到它又住前“跑”了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，逮住了它。
啊！秋天的樹(shù)葉太美了。
四年級(jí)作文300字 篇4
“叮鈴鈴”可怕的上課鈴打響了。周老師抱著一大堆白花花的本子踏進(jìn)教室門(mén)。我有種不祥的預(yù)感：今天要考試！果然，不出我所料，老師那已經(jīng)被我“玩兒的很轉(zhuǎn)”的“套路”，再一次被我給識(shí)破了。啊！可是今天要考的內(nèi)容我壓根兒一個(gè)字兒也沒(méi)看，哎，別想了，臨時(shí)抱佛腳吧！哎，可惜慢了一步，老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)試卷了！
萬(wàn)一今天“非常幸運(yùn)”地考了個(gè)“零鴨蛋”“搬”回家，屁股準(zhǔn)會(huì)“開(kāi)花兒”的！我越想心里越慌張，越想心里越發(fā)虛，越想心里越緊張，越想心里越害怕。最后，連筆都快拿不住，甚至都快掉在地上了。
可是，該來(lái)的總是要來(lái)的，只能勇敢的去面對(duì)。于是，我也就只好硬著頭皮，稀里糊涂的熬過(guò)了這場(chǎng)“噩夢(mèng)”。稀里糊涂的`聽(tīng)寫(xiě)完了。聯(lián)系了些什么都不知道。
批改完了，本子發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)一看，立刻捂住眼睛。此時(shí)此刻，我真想對(duì)這天空大喊“不”！可喉嚨像被什么東西堵住了似的，怎么也喊不出來(lái)。
本子上那鮮紅的85分觸目驚心。沒(méi)辦法，腳底抹油——開(kāi)溜！
四年級(jí)作文300字 篇5
今年寒假我看了一本很好看的書(shū)，書(shū)名叫《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁，人見(jiàn)人厭的小姑娘。在一次瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。
看到這時(shí)，我總是不斷問(wèn)自己：“這本書(shū)里怎么都是一些讓人不開(kāi)心的人或事呢？”帶著這個(gè)問(wèn)題我慢慢看下去。隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者采用比較的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮。漸漸地，我看到了一個(gè)開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的真諦�；顫�、愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠(chéng)打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗，面對(duì)這些不幸的事，我也會(huì)變得自卑、內(nèi)向。還好我有一群好哥們、好朋友，雖然我們也時(shí)有矛盾發(fā)生，但是我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的.相扶相助。我們的友誼經(jīng)受住了考驗(yàn)。
我十分喜愛(ài)《秘密花園》這本書(shū)，我期望能繼續(xù)擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，因?yàn)檫@本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至是自己的人生，不是嗎？
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