四年級(jí)的作文集合(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
“紅燈停、綠燈行”小朋友們都會(huì)背，可為什么就有人做不到呢？下面我們來欣賞一段小故事吧，名字叫《紅燈的煩惱》：
一天，交通標(biāo)志們都來參加交通標(biāo)志音樂舞會(huì)。
“請(qǐng)大家安靜，點(diǎn)名了”交警叔叔說：紅燈、綠燈、黃燈……都來了嗎？”
綠燈反應(yīng)很快，說“：紅燈弟弟沒來，"黃燈說：“他在哪？快點(diǎn)找找吧！”
找了半天，標(biāo)志們都很驚訝，怎么也發(fā)現(xiàn)不了綠燈，大家焦急的說：“紅燈弟弟快出來呀，沒你可不行呀，別讓我們太焦急呀！”
就在這時(shí)一個(gè)聲音從角落里傳來，“我在這”，一個(gè)穿綠衣服的標(biāo)志低低的喊到。
標(biāo)志們急急忙忙跑過去一看，發(fā)現(xiàn)這不是紅燈，而是綠燈呀，于是生氣的說：“你不是紅燈，而是綠燈，我們要找的是紅燈，而且沒有紅燈我們的路會(huì)亂套的”
那個(gè)標(biāo)志委屈的說：“我就是紅燈呀”
標(biāo)志們都奇怪的問到：“那你為什么穿綠衣服呢？，紅燈不是要穿紅衣服嗎？”
那個(gè)標(biāo)志嗚嗚的哭著說：“我是紅燈，可我亮的時(shí)候，總有人把我當(dāng)綠燈，還有人根本就不管我是紅燈還是綠燈，就直行過來……我的紅衣服一點(diǎn)沒有作用”紅燈越說越委屈，大聲的哭了起來。
這時(shí)，交警叔叔說：“紅燈的作用可大了，如果沒有紅燈，交通就會(huì)亂套，每天不知要發(fā)生多少事故，紅燈和綠燈你們都是不可少的.，我們一定要記住哦”
其它標(biāo)志也異口同聲的說：“紅燈的作用真是太大了，交通標(biāo)志不能沒有你！”
這時(shí)紅燈才驕傲的抬起頭。
于是大家一起讀一首小詩：
“紅燈停、綠燈行
小朋友們要記住
千萬別要忘記了
遵守交規(guī)才是好寶寶！”
小朋友們知道嗎？一定要做到呀！千萬不要再讓紅燈有同樣的煩惱哦！
四年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)內(nèi)向的人，今年10歲。我長(zhǎng)得高高瘦瘦的。我有一頭烏黑的頭發(fā)。我留著馬尾辮，走起路來，我的頭發(fā)就一晃一晃的，圓圓的臉上長(zhǎng)著像柳葉一樣的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆飽滿烏黑的葡萄。高高的.鼻子下面是一張小小的嘴巴，一笑起來，就露出了兩顆黃黃的大門牙，旁邊還有兩個(gè)小小的酒窩。
我喜歡穿白色的T恤，走起路來像一只白色的小兔子一樣。
我很喜歡看書。每天回家做完了作業(yè)就津津有味地看書，我就像進(jìn)入了故事情節(jié)一樣，一會(huì)跟著哈哈大笑，一會(huì)兒又很傷心。每次媽媽走來叫我的時(shí)候我都沒聽見。
我還很喜歡畫畫，我只要一拿起畫筆，就會(huì)飛快地畫了起來。
我做作業(yè)非常粗心，有的時(shí)候試卷上還錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目，爸爸媽媽就笑我是“馬大哈”。
我呀還愛哭，媽媽一罵我，我就會(huì)哭，以前同學(xué)不和我玩了，我都會(huì)哭呢！如果你問我：“你怎么這么愛哭呀？”我就會(huì)說“不知道�！�
我就是這么個(gè)人，歡迎大家和我交朋友！
四年級(jí)的作文 篇3
我不喜歡繁星、明月以及奇花異草，卻喜歡那調(diào)皮的云朵。調(diào)皮的云朵猶如調(diào)皮的孩子變化多端，神奇瑰麗。
那天，我坐在院子里，躺在睡椅上仰望天空，觀察起了云�？矗沁叺脑葡褚欢涠涿利惖暮苫�，有的才展開兩幾片花瓣，像害羞似的；有的還是花骨朵；有的花瓣全展開了，仿佛在發(fā)出陣陣芳香。一陣風(fēng)拂過，“花兒們”都在翩翩起舞，猶如美麗的少女在風(fēng)中舞蹈一般，這美麗的景色像一幅凌空展開的畫卷。
另一邊的云也不甘示弱，變成了一位美麗的舞者。他在地上先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后用腳尖點(diǎn)地，手一會(huì)兒放在在頭上，一會(huì)兒卡在腰上，一會(huì)背在背后……看得我眼花繚亂，目不暇接。那一邊的云也別有一番風(fēng)趣，像一只蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，在天空中慢慢爬行。我給它取了一個(gè)名字——飛牛，它扇動(dòng)著自己小小的翅膀，慢慢地在空中飛翔。一不小心，飛牛從天上掉了下來，我仔細(xì)地看著天空，可是怎么也找不到了，甚至連它的影也找不見了。
調(diào)皮的云還像小狗、桃花、鱷魚、鞋子……不時(shí)變化著形態(tài)。調(diào)皮的.云像一位魔術(shù)師，能變幻出各種樣子。調(diào)皮的云把天空裝扮得像一幅美麗的畫卷，讓人們來欣賞。我愛調(diào)皮的云朵！
四年級(jí)的作文 篇4
我們村里有個(gè)老頭,他脾氣古怪,不僅愛管閑事,而且專“治”小孩。我們恨透了他，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)跛，我們就給他取了個(gè)外號(hào)老拐頭。
可是有一次，我改變了對(duì)他的看法。
那天,我去趕集。街上行人很多，水泄不通，賣菜的，賣藥的，賣衣服的，好不熱鬧。
在街邊，一個(gè)身穿花格衣服，下穿牛仔褲的'中年人，正在叫賣他的虎骨神藥。他向行人喊:虎骨藥,專治跌打損傷,百試百靈!他這一喊,吸引了許多人來圍觀，一下子把他的小攤子里三層外三層地裹了起來。這一下賣藥的更得意了，一包包虎骨神藥撒向人群,一張張大團(tuán)結(jié)飛進(jìn)了他的衣袋里。
正在這時(shí)，人堆里擠進(jìn)一個(gè)胡須花白的老爺爺，他順手舉起一包打開的藥，然后大聲喊：“鄉(xiāng)親們，靜一靜！這藥是假的�！薄笆裁�？不可能吧！”一個(gè)和他差不多年紀(jì)的老爺爺說到�！皩�(duì)呀！不會(huì)錯(cuò)吧？”大家都帶著疑惑的表情望著這位老人。“虎骨是禁止賣的，老虎可是受國家保護(hù)的動(dòng)物呀！哪來這么多的虎骨呢！大家若還不信，我給大家念一則新聞吧�！崩先诉呎f邊從衣袋里拿出一張報(bào)紙，念了起來：“20xx年1月5日，公安機(jī)關(guān)在浙江省東陽市抓獲了3名賣假虎骨的人……”
這一下，人群炸開了，人們個(gè)個(gè)把手中的“虎骨神藥”扔回小攤，一邊還氣憤地罵了起來：“好家伙，敢騙人！”“騙子，把錢還給我。”“……”有的甚至掄起了拳頭。那個(gè)騙子可慌了，他故作鎮(zhèn)定地說；“大家別…別信他，這…這藥是真的�！钡牵Y(jié)結(jié)巴巴的話使得大家更加不信了，幾個(gè)小伙子上去把那買藥的抓住了。一個(gè)小青年說：“還好有這位老爺爺，要不咱們都被騙了。”“是呀，是呀�！比藗儾患s而同地向這位老人投去了贊許的目光。
這位老人不是別人，正是我最痛恨的“老拐頭”。我被他“多管閑事的行為深深地折服了。
好樣的，老拐頭！
四年級(jí)的作文 篇5
從前，農(nóng)村里山清水秀，青蛙生活得自由自在，幫助農(nóng)民吃害蟲，非常討人喜愛。后來，隨著城市不斷擴(kuò)大，田地沒了，水塘沒了，青蛙快沒地方生活了。
一些膽大的青蛙建議說：“我們也到城市里去生活吧”，大家都同意了。可是剛進(jìn)城，大部份青蛙就被骯臟得空氣毒死了，只有七八只青蛙勉強(qiáng)地活了下來。但是，城市里到處是川流不息得汽車，沒多長(zhǎng)時(shí)間，這些青蛙也一只只地被汽車軋死了，青蛙從此從這個(gè)世界消失了。
過了好幾個(gè)世紀(jì)后，人們?cè)谝槐緯媒榻B中，了解了青蛙這種動(dòng)物，它們愛吃各種各樣得害蟲，是莊稼得“守護(hù)神”。人們想起現(xiàn)在田里到處是害蟲，又不敢用農(nóng)藥，怕污染了食物，紛紛感嘆“要是有青蛙就好了”。于是，科學(xué)家們就著手研究，讓青蛙“復(fù)活”過來得方法。
一年后，經(jīng)過一百多位生物學(xué)家得努力，可愛的青蛙終于“復(fù)活”了。人們把青蛙放歸到了田里，人們又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模樣。從此，田里又到處綠油油的'，再也沒了害蟲。
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