四年級的作文【優(yōu)秀9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
自古以來,人類一直渴望像鳥兒一樣在天空自由自在地飛翔,這種強(qiáng)烈的渴望演繹了探索宇宙的一幕幕壯懷激烈的話劇,飛天的探索生生不息延續(xù)至今。
20xx年10月17日凌晨4時33分,萬眾期待的“神六”成功地著陸于內(nèi)蒙古的大草原上。這是一個多么激動的時刻,怎能不令人興奮!在短短的5天中,兩名航天員出色的太空之行感動了中國,震動了世界。多少人為之癡迷,多少人為之牽掛!此刻,隨著航天員有力地?fù)]手,全體中華兒女終于可以盡情地歡呼:我國第一次真正意義上的有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn)宣告圓滿成功!中國人終于圓了飛天美夢!
“神六”的成功得益于一代又一代為航天事業(yè)不懈奮斗,無私奉獻(xiàn)的人們,他們在實(shí)現(xiàn)人生價值的征途上,獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。他們有一個共同的名字——中國航天人;他們有一個共同的精神——特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。
發(fā)展載人航天具有重大的意義。載人航天可以充分利用空間環(huán)境資源,可以促進(jìn)我國科技進(jìn)步和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;對經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要的推動作用;是衡量國家綜合國力的重要標(biāo)志。因此,載人航天充分顯示了我國的綜合國力,提高了我國的國際地位和國際威望,增強(qiáng)了民族自豪感和凝聚力。
青少年是祖國的未來,是中國航天事業(yè)的希望。祖國的明天等待我們?nèi)ソㄔO(shè),浩瀚無垠的宇宙更需我們?nèi)ヌ剿,因而,我們要弘揚(yáng)航天精神,崇尚科學(xué)理想。作為中國新世紀(jì)的主人,崇尚科學(xué),用科學(xué)知識武裝頭腦,以科學(xué)振興祖國,是我們義不容辭的責(zé)任。正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著祖國騰飛的重任,所以我們就必須從小崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、探索科學(xué)。
青少年是中華民族的未來,在我們身上寄托著一個歷經(jīng)滄桑的古老民族騰飛的夢想與希望,作為祖國的下一代,我們要學(xué)習(xí)中國航天人為國爭光的精神,從小培養(yǎng)對祖國和人民的熱愛之情,樹立報國之志。愛國是中華人民光榮的傳統(tǒng)美德,是中華民族歷經(jīng)千年而不衰、昂然屹立于世界民族之林的根本原因。正是受這種精神鼓舞,使他們甘于清貧、無私奉獻(xiàn),最終成為時代的驕傲。這不僅應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)上的.榜樣,更應(yīng)當(dāng)成為我們生活和將來工作上的楷模。
祖國的明天在向我們召喚,祖國的航天事業(yè)在等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)新的飛躍。只要我們樹立科學(xué)的理想,相信不久的將來,我們會將鮮艷的五星紅旗送入太空,插到月球上,火星上,讓它飄揚(yáng)在浩瀚的宇宙中,世界也會為有中國而驕傲、自豪。
四年級的作文 篇2
生活中,一件件小小的事情,就像一首首感人的歌,沁人心脾。
“無聊,太無聊,十分無聊!蔽沂掷锬弥槐驹缫芽催^的《中學(xué)生閱讀》漫不經(jīng)心地翻閱著。
“啪!”狠狠地把書放在桌上,重新躺到了床上。
心里開始無限的想象,稍不注意,思緒便被記憶的列車?yán)搅巳虑暗囊粋悶熱的中午。
我毫無目的地走在黝黑的馬路上,跟隨著不斷向前擁擠的人群,心不知早已“死沉”了多久。
走到焦作百貨大樓門前,仰望著“焦作百貨大樓”六個大字,又漸漸低下頭。卻猛然望見一個孤伶伶的老奶奶拎著幾袋東西走在滿是車輛的.馬路上。
一輛白色比亞迪快速地沖了過來,嚇得我趕忙閉上了眼睛!袄夏棠淘趺礃恿耍粫毙睦镎诮辜钡厮妓髦,卻看到一個強(qiáng)壯的青年伸出了他有力的雙手?jǐn)v扶住了她。心情頓時平靜了下來。
“老奶奶,我?guī)湍!?/p>
“不…用了,謝…謝!”
“我還是幫你拿著吧!”青年隨手接過了老奶奶手中的幾袋東西,右手還小心翼翼地攙扶著老奶奶的胳膊。
他好像沒力氣了,手里的東西險些掉下來,但他還是堅持了下來,一步步地攙扶著老奶奶走過了那滿是車輛難以通過的馬路。
心中那首感人的個歌,不知何時在我的耳邊悄然響起,那般動人,那般美妙……
四年級的作文 篇3
爺爺是一個白發(fā)蒼蒼的老人,長著明亮的眼睛,瘦小的身材。同時,他還是一位和藹、慈祥的好爺爺。
爺爺是活潑的。比起其他的老人,爺爺顯得格外活潑。晚上,我和弟弟妹妹玩起了仍球游戲,就是把小球仍上去,讓從窗子里探出頭帶的人接住。我們玩得正起勁,爺爺了呵呵的加入了進(jìn)來,捧著求往上扔,還興奮地數(shù)這個數(shù):“1個,2個!泵客吨幸粋爺爺還和我們擊掌換歡慶呢!
爺爺是勤勞的。玩完扔球游戲后,就立刻又提起水桶往水缸里倒水。不僅如此,聽說爺爺近幾年來都早上五點(diǎn)來鐘去工作,別人干一兩天可以,堅持干幾個月的也有,可是像爺爺這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的`工作,可謂是少之又少。
爺爺又是倔強(qiáng)的。一天晚飯過后,我聽見爸爸和叔叔議論著。聽到了他們說的話我才知道爺爺竟然如此倔強(qiáng)。爺爺是個愛酒如命的人,可他為了喝酒經(jīng)竟幾年沒有去做體檢了,就是怕檢查出來一些癥狀,就不能喝酒了。更令我驚奇的是,爺爺?shù)难例X全掉光了,許多人勸他去大醫(yī)院做檢查,可爺爺卻怕浪費(fèi)錢財、浪費(fèi)時間。就不聽眾人的勸告,硬是不去做檢查。我真想勸他一句:爺爺啊爺爺,身體要緊不要隨著自己的性子,要干什么就干什么。
我的爺爺就是這樣活潑、勤勞、倔強(qiáng)的一個人,我真想對他說:爺爺,我愛你。
四年級的作文 篇4
今天,我看見了一朵非常美麗的花,看著看著,不由得進(jìn)入了我幻想的森林。
我一進(jìn)入“森林”,樹便和我招手,鳥兒呼喚著我的名字,花兒和我交換眼神。往前一看,一叢叢,一片片,一簇簇的花在微笑,有玫瑰花,丁香花,桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的花散發(fā)出各種清香,沁人肺腑,我慢慢陶醉在這誘人的.清香中。這里的花還特別艷,五顏六色,它們一群群站著,像一個個花仙子在迎風(fēng)舞蹈。
這個“森林”還有許多天生活潑的“快樂精靈”,鳥兒們在天空自由地飛翔,像是在傳遞大自然的喜悅,小松鼠在樹枝間快樂地捉迷藏,活蹦亂跳的小兔在到處尋找自己的小伙伴……看到這幅景像,我感覺心里樂陶陶的。
就是這些快樂精靈,花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭!
四年級的作文 篇5
貓是人們寵愛的小動物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,博得主人的歡心。喵喵你聽,多可愛的聲音,多悅耳的歌唱!
剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團(tuán)團(tuán)。滿月以后,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨大氅,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫烏云蓋雪;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名金不換;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為雪里拖槍。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。
貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運(yùn)。貓的牙齒尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉狼藉。貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征,使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鼠蹤,立刻伏下,耐心等待出擊時機(jī)。當(dāng)老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。
貓還有隨身攜帶的探測器——胡須。別小看貓的漂亮胡須,很靈敏,一般等于自身胸圍的最大長度,所以,貓是否能深入洞穴,只要胡須量一量洞口就知道。貓還有一個絕招:骨頭軟,能在半空自覺翻身,所以,即使它在高樓失足,也摔不死,總是四足先落地,晃晃腦袋,聳聳身子,舔舔腳掌,伸個懶腰,又若無其事地踱開了方步。貓是老鼠的.天敵,之所以有高強(qiáng)的捕鼠本領(lǐng)。首先是因?yàn)橛幸浑p特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強(qiáng)弱而收縮或放大。在強(qiáng)光下瞳孔縮成一道細(xì)縫;黑暗里,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。它的耳朵很靈活,能隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,哪怕是極細(xì)微的聲音,也能及時辨出。
最惹人喜愛的,就是脫奶以后的童貓。它們極不安分,好奇心特別強(qiáng)。你瞧,一團(tuán)毛絨朝小貓滾過來,它大概以為是個怪物,倏地一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,毛絨團(tuán)停住了。小貓趴下死死盯著,好一會兒,見線團(tuán)沒有動靜,就悄悄地移步向前,咪嗚——叫了一聲。線團(tuán)還是一動不動。這時候,小貓再也耐不住,壯著膽子靠攏線團(tuán),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險時,便毫無顧忌地玩起來,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著勝利品,在院子里跑去。像母雞生了雞蛋會咯咯叫那樣,逮住老鼠的貓會發(fā)出嗚————的叫聲,表示快樂,顯示勝利。貓,應(yīng)該得到人們保護(hù)和寵愛。
喵喵有這樣的小貓作伴,還怕什么呢?
四年級的作文 篇6
夏天到了,驕陽似火,平日溫和的太陽變成了兇巴巴的面包師,把大地烤得像一個剛從微波爐里出來的面包一樣。小狗熱地伸出了舌頭,小草熱的低下了頭,我恨不得整天鉆在空調(diào)房里不出來,可是我身不由己!爸爸幫我報了夏令營我不得不去參加。
夏令營開始了,我們坐著空調(diào)客車去四明山參加夏令營。到了四明山已經(jīng)中午十一點(diǎn)了,教官先帶我們野炊。我忍耐著炎熱爬到山上的一間的`小房子里,只見房子里的火炕上擺著五口小鍋,鍋里放著幾個還沒有煮熟的玉米。只聽教館說:"今天我會分柴給大家,這玉米大家自己煮!"聽完教官的話,大家立刻行動起來。大個子負(fù)責(zé)點(diǎn)火,我負(fù)責(zé)扇火……隨著扇子一左一右不停地扇,火勢越來越猛,仿佛火就燒在臉上一樣,讓人難熬。不一會兒,我們汗流浹背,可是一份耕耘一份收獲。我們成為了第一個把玉米煮熟的隊伍。我拿起一個玉米吃了起來,感到格外的甜,這這大概是自己精心煮的緣故吧……
原來酷熱雖然有炎熱,但更有快樂呢!
四年級的作文 篇7
“哈哈哈……”從我們教室傳來陣陣歡笑,我們正玩一個有趣的游戲——“神奇的便利貼”活動呢!
這個游戲規(guī)則是不能借助任何外力,也不能用任何道具,更不能用手,要想辦法把貼在額頭上的便利貼弄下來。我想:這太簡單了,幼兒園的小孩都會。游戲開始了,我迫不及待地向老師要了一張,一試,不得收住了自己的想法。我怎么也弄不下來,太緊了。我只能用吹的方法了,我憋足了氣,使勁向上吹,但便利貼絲毫沒動,又鼓起腮幫,把下唇往外伸,使出吃奶的勁猛的一吹,終于落了下來。老師說比賽,還必須上講臺比賽,我們男生先上,我有點(diǎn)緊張,心里沒底,只能無可奈何的走上講臺,老師可能知道我們自己肯定是貼到比較容易的地方,補(bǔ)充說:“上來的同學(xué)讓老師幫你們貼”。我聽了這話,更覺得自己完不成了。還好,老師對我手下留情,貼了個能用衣服蹭到的地方,但是貼的太緊了,開始了,兩名同學(xué)像閃電一樣就把便利貼給弄下來了。我閉著眼,左蹭蹭右蹭蹭,就是弄不下來,可能是我的'樣子很可笑,聽到同學(xué)熱火朝天哈哈地笑聲,于是使出了我的必殺技猛地一蹭,這回他就不和我親了,掉了。我得了第三名。最后只剩下李思城了,李思城一看就他自己,就像一頭公牛被蚊子叮了一下似的發(fā)了狂,他使勁的搖動著他那圓圓的腦袋,臉上嫩嫩地肉也跟著晃動起來,又向三角龍揮舞著銳利地角,我們都在給他加油,不知誰說了一聲往黑板上蹭這個餿主意,沒想到他還真蹭,蹭紅了頭,蹭白了臉,可便利貼還是毫發(fā)無損的黏在上面,我忍不住一下子給他揭下來。
神奇的便利貼游戲伴隨著我們的歡呼聲結(jié)束了,我期待著下次精彩游戲開始。
四年級的作文 篇8
卷筆刀,是一個學(xué)習(xí)用品。它讓任何一支鉛筆,變的尖尖的。我也有一個卷筆刀。
我的卷筆刀十分漂亮。我的卷筆刀,是一只狗的樣子。它有一對長長的耳朵,大大的一雙眼睛,在眼睛下方有一個圓圓的紅色的鼻子,在鼻子下面有幾根畫在上面的胡須,還有一個帶著笑容地小嘴巴。在它身上穿了一件衣服,衣服領(lǐng)子邊有一個天藍(lán)色的領(lǐng)帶,它還穿了一對鞋,鞋子的顏色和領(lǐng)帶的顏色是一樣的。它的頭是橢圓形的,頭上有三根畫上去的頭發(fā),它上頭個頭比較小,下面比上面大。它的`身子比頭小一些,不過整體看也不太比太小。它是一個長方形,身上的顏色幾乎是粉紅色的。它的后面的手柄上,最大的地方有一個深深的圓圈。手柄下方有一個橢圓形的空洞,那個空洞可以看見儲存盒有沒有裝滿卷鉛筆后,留下的筆屑······
這個卷筆刀很漂亮是吧。
四年級的作文 篇9
現(xiàn)在,是科技時代,是創(chuàng)新的時代,我們周圍就有很多科技創(chuàng)新技術(shù),比如無人駕駛汽車、人臉識別、機(jī)器人保姆、無幣支付等等。讓我真正感受到了計算機(jī)的神奇和強(qiáng)大,感嘆于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷創(chuàng)新的速度。而帶我走進(jìn)計算機(jī)、懂得編程并認(rèn)識了很多高科技的東西是我的朋友——創(chuàng)客,她是我們的計算機(jī)老師,我們都叫她創(chuàng)客老師。因?yàn)樗龓覀冏哌M(jìn)了一個全新的世界。
下面就說一下我的創(chuàng)客老師,在課堂上她教我們認(rèn)識了很多類型的電腦,有臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦等等。我用的是臺式電腦,創(chuàng)客老師就是帶我從這里入手的。她教我打字、打詞、打句、打文章;接著還教我們學(xué)習(xí)了與計算機(jī)相關(guān)的'很多知識;我們還學(xué)了編程,創(chuàng)客老師還設(shè)計出了很多好玩的圖案和動畫。真的太神奇了。有時,我在想,在老師的知識里,到底有多少我們未知的、有趣的、有創(chuàng)意的知識,真想全學(xué)過來。
所以我不斷地去記、去練習(xí),學(xué)到了很多的東西,還自己做出了花籃、噴氣機(jī)、弓箭等等,自認(rèn)為很棒。直到有一天,創(chuàng)客老師給我們上了一堂課,講了很多現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù),最后她說:“我們不僅僅為學(xué)而學(xué),我們應(yīng)該用我們所掌握的知識,不斷地去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新的知識,然后創(chuàng)造出屬于自己的東西,全新的東西出來,你們每個人都是創(chuàng)客!
是的,我們是創(chuàng)客,只有這樣才能跟上時代的發(fā)展,才能為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。真的很感謝我的朋友——創(chuàng)客老師,她教給了我很多東西,不僅僅是知識,還有學(xué)習(xí)的方式、做人和創(chuàng)新……我一定會努力的,我想總有一天,我也會創(chuàng)造出自己的應(yīng)用程序,方便給別人,服務(wù)給社會。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級景點(diǎn)作文-四年級作文04-12
四年級的作文11-05
四年級作文11-05
四年級作文【精選】08-02
(經(jīng)典)四年級作文08-18
【精選】四年級的作文08-15
[精選]四年級作文08-15
四年級作文(精選)07-24
(精選)四年級作文08-28
(經(jīng)典)四年級的作文08-29