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四年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
輕松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去圖書館讀書、和小朋友玩打雪仗、看煙花等，但是，最讓我高興的是去鄉(xiāng)下草莓園摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車去摘草莓。一到草莓園，我就迫不及待的跳下車，飛奔進農(nóng)場。放眼望去，草莓園真大，一眼望不到邊，只看見一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見一個草莓，奇怪的問媽媽：“媽媽、怎么不見草莓呀？”媽媽說：“草莓就在那所料的棚里。”
門口的阿姨給我一人一個盆子，讓我們把摘好的草莓放里邊。我拿著盆子激動地沖進啦大棚，首先看到的是一個個紅紅的草莓掛在藤曼上，就像許許多多的`紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進嘴里，用牙輕輕一咬，又香又甜的汁水流了出來，流進我的肚里，甜在我的心里。我摘了一個有一個，一會就挑選一盆又大又紅的草莓。最后姐姐還給照相留念。
來到門崗過了稱，付過錢，帶著我自己親自采摘草莓，高高興興的回家了。
四年級作文300字 篇2
生活處處有煩惱，這煩惱其實并不可怕，只要學(xué)會面對就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。
人生如此美妙，而我無法享受。但是人長大以后，就會有更多的煩惱，人生不可能沒有煩惱。小時候，學(xué)習(xí)是煩惱；長大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動。
生活是煩惱的源頭，如你沒錢你的煩惱就是，但你有錢的時候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過程中，難免在一些煩惱。只有正確的`面對煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正�，F(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？
四年級作文300字 篇3
我們放學(xué)時，我們看見了一只小鴨子。我把它抱回家了。
它外形是：它全身的顏色是嫩黃色的，像黃皮大衣一樣。它的眼睛像黑珍珠一樣，它的嘴又寬又扁，橙色中帶有一小點點乳紅色。它的腳的`腳趾很大，中間的血管可以看得一清二楚�？蓯蹣O了！
有一次，我捉了幾只蚯蚓給它吃，它看見了這一頓“美餐”它馬上跑了過來，它吃“美味”時先是東啄啄，西啄啄，直到?jīng)]有一丁點危險時，才放心的狼吞虎咽起來。它最喜歡在水中和同伴們嬉戲，我也常常把它放在水里和同伴們玩耍。又有一次我的鬧鐘壞了，小鴨子像一個準(zhǔn)時器一樣把我啄醒，我不理它又呼呼大睡起來，小鴨子又把我啄醒了，好像在說：“小主人，快點起床，已經(jīng)六點半了。”我起來一看果然是六點半了，我和小鴨子握握手后，我跑去上學(xué)了。
我喜歡這只金黃色的小鴨子，它給我家?guī)砹硕啻蟮臉啡ぱ剑?/p>
四年級作文300字 篇4
童年是美好的，它記錄著我的喜怒哀樂。
那是放暑假的一件事，我和家人來到了北戴河，我心里打起了壞主意去捉螃蟹。我們來到了沙灘上初中，尋找著螃蟹的足跡，我們找呀找終于在一個小水坑里發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，我伸出雙手一邊輕輕地對它說：“小螃蟹小螃蟹請你不要害怕，我是不會傷害你的�！钡�是仰起身子氣洶洶地張開它的'大鉗子，鼓起小眼睛，好像要和我決斗一樣。我費盡了勁終于捉住了它。我拿出一個玻璃瓶在里面放了點水把它放了進去，它不但在掙扎好像還想逃跑一樣。我把玻璃瓶舉起來看著里面可愛的小螃蟹，我便對它更愛不釋手了。但它卻不認(rèn)為我對它有好感，只是覺得我在折磨它。
我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼淚。心說你這臭螃蟹真討厭我本想照顧你，你卻用那大大的鉗子來夾我，我再也不喜歡你了。
從那以后，我再也不捉螃蟹玩了!
四年級作文300字 篇5
蝦仁鮮嫩殼難剝，今天，“剝蝦能手”外婆教我剝蝦仁。
我們把鮮活的河蝦放進清水里洗凈，然后用瀝水籃將它們撈出來放在干凈的盤子里。外婆先給我做示范，她抓起一只河蝦，讓它“四腳朝天”做好“準(zhǔn)備”。大蝦“手舞足蹈”，似乎還妄想回到水里。外婆小心翼翼地用左手捏著蝦肚，右手捏著蝦尾，給大蝦練“下腰”。接著，她左手順勢輕輕往下滑，這件青灰色的“水晶上衣”就被脫了下來。剩下的“魚尾裙”怎么脫呢？外婆用三個手指掐住蝦尾，慢慢一擠，這裙子也脫下了。
該我大展身手了。我看準(zhǔn)盤子里那只最大的河蝦，伸手去抓，誰知它早有防備，縱身一躍，竟然跳到我手背上。“看我怎么收拾你！”我邊說邊用力一抓，終于把這個淘氣包抓住了。松手一看，這只可憐的蝦竟被我捏爛了。第一次嘗試就以失敗告終！
外婆見了，囑咐我：“剝蝦仁時，要左右手配合好，力度適中�！边@回我小心翼翼抓起一只河蝦，學(xué)著外婆的樣子捏著蝦殼慢慢往下“脫”。它不甘坐以待斃，拼命地掙扎著。我右手捏著蝦尾控制住它，左手看準(zhǔn)時機稍一用力，大蝦的.外套被我脫下來了！剝下的蝦殼連著蝦頭，還在垂死掙扎，好像在說：“饒命啊……饒命啊……”
真所謂“誰知盤中蝦，粒粒皆辛苦！”�。�
四年級作文300字 篇6
動物學(xué)校正在舉行考試，教室里靜悄悄的。
突然，小蜈蚣叫起來：“老師，小蜻蜓偷開我的試卷！”
“是的。”趴在墻上的小壁虎也跟著說，“它還瞪著眼睛盯著我的試卷哩�！�
鸚鵡老師心平氣和地說：“你們別錯怪它。你們看，小蜻蜓正在專心致志的答題呢�！�
“老師，您不要偏心嘛。它還在偷看我的試卷，不信，您過來看。”墻角的蝸牛忍不住了，嚷嚷起來。
“是呀，是呀，蜻蜓是偷看大王，它目不轉(zhuǎn)睛地望著我做的題目答案�！睒渖系穆槿敢查_口了。
在大家的注視下，小蜻蜓不好意思地說：“對不起，同學(xué)們！我剛才一直認(rèn)真的考試，也確實也看到你們的卷子，可是，我絕對不想偷看你們的試卷。”
大家更糊涂了，鸚鵡老師解了謎：“其實呀，昆蟲的眼睛里面有許許許多多的小眼睛，叫復(fù)眼。蜻蜓就長有一雙復(fù)眼，它共有兩億多只小眼睛，所以，它的.眼睛雖然不能轉(zhuǎn)動，但是可以同時把四周的情況看得一清二楚�！�
大家一聽，驚訝得伸出舌頭。
“當(dāng)然，小蜻蜓是誠實的，它并沒有偷看。它考的是昆蟲學(xué)，內(nèi)容和你們不一樣�！�
聽老師這么一說，小動物都不好意思低下了頭，搶著和小蜻蜓賠禮道歉。
教室里又恢復(fù)了原來的平靜，大家又開始專心的答題。
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