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四年級的作文300字

時(shí)間:2024-02-10 16:07:10 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我門學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘,小池塘是我們學(xué)校最美漂亮的一角,也是我們學(xué)校一顆璀璨無比的明珠。

  春雨如絲,小池塘的并在不知不覺中融化了,春雨滴在小池塘里發(fā)出叮咚叮咚的聲音 ,春雨滴在小池塘的.荷花上,荷花漸漸地長出它那有緑有小的幼芽。

  夏日炎炎,水面上異常平靜,從遠(yuǎn)處看,它如一塊美玉鑲嵌在學(xué)校里,荷花再此時(shí)開放了,它那金黃的花蕊和那粉色的花瓣合到一起,立刻變得討人喜愛了。

  秋風(fēng)送爽,小池塘里刮起陣陣波紋,荷花這時(shí)已凋謝了,但它又長出了碧綠的蓮蓬,一群淘氣的孩子偷偷的把蓮蓬摘跑了。小魚在池塘里游來游去,給寧靜的池塘帶來一片生機(jī)。

  冬意凜然,雪花在空中飛舞,小池塘像披了一件銀裝。水面上結(jié)了一層厚厚的冰,小池塘旁邊的花草都已凋謝,只有蒼翠的冬青還在雪中挺拔。

  小池塘帶給我們不少快樂。

四年級的作文300字 篇2

  太陽公公像火山爆發(fā)一樣,瘋狂的散發(fā)出自己的熱情。整個(gè)武漢就是一個(gè)大鍋,而我們就是里面的雞蛋。本來,我應(yīng)該在家里吹空調(diào)的,可我必須要出去完成我的實(shí)踐作業(yè)—賣報(bào)紙。

  “要不要一份報(bào)紙呢?”—“沒零錢!薄罢垎柨梢再I一份報(bào)紙嗎?”“嗯……能用支付寶嗎?”對于一次次被別人的拒絕,我很難過。當(dāng)我再一次準(zhǔn)備向公交車站的一位年輕的哥哥開口時(shí),旁邊的`老爺爺卻開口說話了。

  “小姑娘,你在賣報(bào)紙嗎?”爺爺彎下身子對我說!班牛 睂τ谶@么熱情的老爺爺我還有點(diǎn)不好意思,“是的!您要報(bào)紙嗎?”老爺爺聽到我的回答笑了,把手插進(jìn)口袋像是在找什么東西,掏呀掏呀,“哦,找到了!”爺爺微微一笑,像變魔術(shù)似的拿出來一枚硬幣交給我。我把報(bào)紙遞給老爺爺,老爺爺拿著報(bào)紙對我說“先把報(bào)紙對折,開口朝下容易掉,朝上就好了!蔽腋鶕(jù)老爺爺?shù)姆椒ㄕ砹讼聢?bào)紙,果然想讓它掉都不容易呢!“謝謝爺爺,我繼續(xù)去賣報(bào)紙了,再見!”說完,我頭也不回的走了。不過我能感受到爺爺在笑,這種感覺就像陽光下灑下來的溫暖,這也許就是“心靈感應(yīng)”吧!

  通過這次賣報(bào)紙的活動讓我體會到,有善良的心的人還是很多的,他們的一點(diǎn)點(diǎn)舉動讓我感受到這個(gè)世界是美麗的。

四年級的作文300字 篇3

  當(dāng)有人問我:你最喜歡什么季節(jié)?我會毫不猶豫,夏天!我為什么喜歡夏天呢?我愛的是她那熱情的性格。

  夏天,是花的世界。不論走到哪里,都是一片姹紫嫣紅的繁華。荷花,百合,芍藥……這些夏天的小仙子都在忙著和小朋友說話呢!“小朋友,看!我是不是很漂亮呢?”“小朋友小朋友,你愿意與我交朋友嗎?”……小朋友笑著交了一個(gè)又一個(gè)好朋友。美麗的花呦,你傳遞著夏日的信息。你像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。

  夏天,不但是花的世界,更是樹的天地。

  走在柏油馬路上,會感到一種夏日少有的.涼爽。綠油油的樹葉隨風(fēng)飄動,給樹枝上的蟬扇風(fēng)。這樣在炎炎夏日,蟬才能進(jìn)行歌唱,那歌聲中包含了對樹葉的無限謝意。走了進(jìn)去,就像置身與大海之中,浪花翠綠翠綠的,翻滾著,一層一層涌向遠(yuǎn)方。綠樹成蔭的景象真美!

  夏,迷人的夏,我愛的夏!

四年級的作文300字 篇4

  什么是幸福?有人說每天吃大魚大肉就是幸福,也有人說天天玩電腦電動就是幸福。對我來說,我覺得有一個(gè)完美和樂的家和愛我的家人在你身邊,就是幸福。

  爸爸經(jīng)常說:”你每天可以吃這么多的食物和零食,真幸福!”但我怎么也不覺得?每天媽媽都要求把菜吃光光,有時(shí)不想吃,媽媽就把食物塞到我的嘴里,塞得我 像一條胖嘟嘟的金魚,真是麻煩。爺爺也常說:”每天可以去上學(xué)真幸福!”這我也搞不清楚,每天都被爸爸買的鬧鐘吵醒,剛吃完早餐又要背著沉重的書包,在人 山人海的火車陣?yán)镖s去上學(xué)。在擁擠的路程上,我怎么感受不到可以讀書的幸福呢?

  有一天我在電視新聞報(bào)導(dǎo)上,看到好多好多非洲兒童還處在饑餓的.童年,這時(shí)我的眼淚不知不覺從眼角掉下來,我才知道有飯可以吃飽就是幸福。 那一天的電視畫面在我睡覺時(shí)一直一遍又一遍的重播著,現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)了,我身邊的每一刻都充滿著幸福的快樂時(shí)光。

  我要感謝爸媽的付出,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)的關(guān)愛,感謝老天爺?shù)谋S,因(yàn)樗麄,我才能擁有每一天幸福的好時(shí)光!真的好感謝!

四年級的作文300字 篇5

  我很喜歡讀書,每天晚上我都和母親一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的,有時(shí)候我們共同讀一本書。然后,互相提問。時(shí)間一天天過去了,我愛上了讀書。

  我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫都很精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書,可以增長見識。

  上一學(xué)期,我讀過的'書有:繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》?茖W(xué)類《植物會說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。

  我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊。我已經(jīng)讀到中冊。我很喜歡安徒生寫的故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

  我要感謝母親,是母親讓我愛上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書,讀好書。早日成為“閱讀天使”。

四年級的作文300字 篇6

  生命既是頑強(qiáng)又是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,只要有生命就能創(chuàng)造出美好的一切;只要有生命就可以生活的更加美好;只要有生命,生活就會更有意義。

  任何生物都有生命,這些生命都是頑強(qiáng)的,它們可以創(chuàng)造出任何偉大的奇跡。但是,這些奇跡是要有頑強(qiáng)的生命力,不管什么生物都有頑強(qiáng)的生命力,但這要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不達(dá)目的不罷休的“力”。

  小草的生命是渺小的,但是它有頑強(qiáng)的生命力,所謂:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。野草的.生命是偉大的,但它看起來好像非常渺小。這使我明白了,“看人不看外表,只看實(shí)力”的真正含義。

  松樹,在大山上,隨處可見,為什么呢?因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不管是在田野.山崖還是岸邊,它都能以一種一般人看不見的生命里生長,在重重的困難和險(xiǎn)境中打倒阻止它的“敵人”。

  在大自然中,只有頑強(qiáng)的生命力和毅力才能存活下來。朋友,接受大自然的警告,讓自己變得頑強(qiáng)。

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