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四年級(jí)的作文300字匯編(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無(wú)數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的大傘，為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。
夏天，荷花盛開。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，更加動(dòng)人，像一位婷婷玉立的.少女，大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無(wú)生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。
啊！
荷花池，你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī)，你的美麗是大自然中永恒的畫面。
四年級(jí)的作文300字 篇2
《三國(guó)演義》是明代的一本名著，刻畫了近200個(gè)人物形象，其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂�(guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的'劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，�！度龂�(guó)演義》中關(guān)羽的勇猛，青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮，大度的曹操。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書之后我知道歷史，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們班有許多同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，我該夸夸誰(shuí)呢？對(duì)了，就夸夸吳熙龍吧！
吳熙龍個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級(jí)時(shí)，吳熙龍非常不遵守紀(jì)律，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳�？扇昙�(jí)時(shí)，他就象變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一次禮儀課，老師正在講一件事，這時(shí)，我們班的.“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個(gè)同學(xué)議論起來(lái)。
吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體，踢他腳�？蓞俏觚垍s半個(gè)字都沒說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說(shuō)一句話，便趕忙用開心的語(yǔ)氣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說(shuō)話，他能做到的你們都做不到嗎？你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)？吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生！”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了，開始不好意思起來(lái)。
而我們卻大吃一驚，我心想：就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng)，真是太不可思議了！
看來(lái)，什么事情，只要認(rèn)真就一定能做得很好，我打心眼兒里為他感到高興，以后我可要多向他學(xué)習(xí)��！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園和別的校園不同，在西北角有一塊種植園——“苗苗種植園”。
春天來(lái)臨時(shí)，挺立在種植園兩旁的玉蘭花爭(zhēng)先恐后的開出了花，玉蘭花真白啊，白的仿佛一朵朵白云；玉蘭花真大啊，大的比我的拳頭還大；玉蘭花真香啊，香的整個(gè)校園都陶醉其中了。桃花也不示弱，在玉蘭花后也爭(zhēng)相開放，一簇簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整片整片粉紅色的花海。
夏天到了，種植園的桃花謝了，結(jié)出了水蜜桃。水蜜桃真大啊，大的比大紅蘋果還要大；水蜜桃真甜啊，一口咬下去一直從口里甜到心里；水蜜桃真多啊，全校一千多師生每人都可以分到好幾個(gè)。
秋天到了，不僅僅是農(nóng)民伯伯忙了，我們“苗苗種植園”也開始忙碌了。萵苣身穿一件橫格衣，頭上帶著個(gè)綠帽子，顯的格外精神。旁邊種的紅薯也到了豐收的時(shí)候，挖出來(lái)一個(gè)個(gè)大大的`紅薯，同學(xué)們的臉上都洋溢著滿足的笑容。
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間，就來(lái)到了一年最后一個(gè)季節(jié)——冬天。冬天的“苗苗種植園”是安靜的，那里的土地在休養(yǎng)生息，等待來(lái)年春天的到來(lái)。
怎么樣，這就是我們的種植園，大自然賜予我們的禮物，春、夏、秋、冬各不相同，給我們不同感受和驚喜。使我們?cè)谧匀恢姓J(rèn)識(shí)四季，在四季里感受自然。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的記憶中，媽媽是很少笑的，我曾問過(guò)她，可她總是說(shuō)：“媽媽沒有笑神經(jīng)，所以不會(huì)笑。”
有一次，學(xué)校舉行書法比賽，我得了全年級(jí)第一名。中午，我像小鳥一樣飛奔回家，把獎(jiǎng)狀遞到媽媽的手里，然后盯著她的臉，“這次你總該笑了吧�！�
媽媽打開獎(jiǎng)狀掃了一眼，然后一如常態(tài)的說(shuō)：“媽媽祝賀你，以后繼續(xù)努力！”
我只好失望的走開了。
昨天第三節(jié)課，期中試卷發(fā)下來(lái)了，我打開一看，驚呆了，79分？怎么可能呢？我把試卷又從頭到尾細(xì)細(xì)的檢查了一遍，滿心希望從中發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)的地方，可結(jié)果希望化成了泡影。原來(lái)是我粗心，漏做了一道題目，我心里懊惱極了。放學(xué)了，我忐忑不安地回到家里，怎么也不敢把試卷拿出來(lái)。直到媽媽沖我要試卷時(shí)才惴惴不安的把試卷交到媽媽的手里。心想：“這次媽媽一定回大發(fā)雷庭，……唉，誰(shuí)叫自己不細(xì)心呢，……”我正低著頭想著，忽然聽到媽媽輕聲 的笑道：“以后細(xì)心點(diǎn)，媽媽對(duì)你有信心！”我吃驚的`抬起頭，只見媽媽的臉上漾起慈祥而美麗的微笑，如同學(xué)�；▔锏奶�(yáng)花那般燦爛。
我禁不住撲進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，以后我一定細(xì)心，我要讓您笑得更美！”
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們家樓下有一個(gè)廣場(chǎng)，名叫綠城廣場(chǎng)。它一年四季都很美麗。
春天，那里的花都開了，小草也從地下探出了小腦袋，魚池里五彩的小錦鯉魚在水中快活的游來(lái)游去。你要是撒一把魚食過(guò)去，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)。天空中，廣場(chǎng)鴿在自由的飛翔。
夏天，柳樹的枝條隨風(fēng)搖晃，樹下的長(zhǎng)椅上坐滿了乘涼的人�；▔锔魃录净�(zhēng)相開放，紅似火、白如雪、黃似金、粉如霞。魚池邊擠滿了小朋友，他們?cè)诳鞓返尼炛◆~。
秋天，草坪由綠色變成了黃色，像一層厚厚的地毯。銀杏樹的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只飛舞的金色蝴蝶，仿佛在告訴人們秋天來(lái)了。
冬天，背陰的水面結(jié)了一層薄薄的冰，小魚們都聚集在陽(yáng)光能照到的地方，緩慢地游動(dòng)。廣場(chǎng)鴿也因?yàn)樘鞖馓洌紤械腵站在鴿舍的屋頂，縮著脖子，一邊曬著太陽(yáng)，一邊欣賞著風(fēng)景。
看，這就是綠城廣場(chǎng)，這就是我家鄉(xiāng)的綠城廣場(chǎng)，這就是美麗的綠城廣場(chǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
漫長(zhǎng)的夏天已經(jīng)離開了，又迎來(lái)了一個(gè)黃燦燦的季節(jié)—那就是秋天，秋天把世界變黃了，把小燕子吹回了南方，把果子吹得更成熟了，把樹的枝葉吹得漫天飛舞，落在地上簡(jiǎn)直像一張張地毯，美麗極了；樹枝吹得搖來(lái)?yè)u去，樣子非常可愛，走在悠遠(yuǎn)的道上，凍得人們渾身發(fā)抖。
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，蘋果和葡萄是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，蘋果有綠的、黃的、紅的等，葡萄有紫的、綠的、深紫色，看著一個(gè)個(gè)貌美味香的果子，我的口水便忍不住流了下來(lái)，我愛家鄉(xiāng)的水果，更愛家鄉(xiāng)的秋天。
秋天的銀杏葉像一條金燦燦的裙子又似一把把金黃的扇子，顯得那么漂亮，那么精致，那么惹人疼愛！
秋天里，農(nóng)民伯伯忙著秋收，他們把汗水變成了甘甜的果汁，感謝農(nóng)民伯伯給我們帶來(lái)的美味，更感謝秋天帶給我們豐收的喜悅。
秋天是我們學(xué)習(xí)的季節(jié)，秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，使我們的頭腦清醒多了，記住的知識(shí)自然也多了。
一到秋天，小動(dòng)物們都忙著搬運(yùn)過(guò)冬的糧食，碩大的`果子賽過(guò)了它弱小的身子，看它勞作的樣子就像一個(gè)喝醉酒的老漢，一搖一晃，多么吃力，又是多么喜悅！
秋天把大地吹得干澀，吹得一片凄涼，吹得沒有了絲毫的生機(jī)，但是，如果你細(xì)心的去品味，原來(lái)它是那么惹人喜愛！
四年級(jí)的作文300字 篇8
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！我們一起去尋找校園的春跡。
看，一朵朵桃花競(jìng)相爭(zhēng)放；一片片葉子吐出嫩芽；一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天，新的生命開始了！呀，是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是桃樹上的小花骨朵兒，它正在向人們說(shuō)著春天的故事呢。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花瓣飄落下來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)桃花仙女下凡，美極了。
桃花把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了，我靜靜地看著這些可愛的小生靈。它們?cè)谔覙渲車w來(lái)飛去，在選擇合適的花朵。終于，有一只小蜜蜂選定了一朵開得正艷的桃花，它落在花上，準(zhǔn)備采蜜。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的.“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入，接著，吸取花蜜，吸完后，它又用手摸幾下自己的“小管子”，于是，蜜就采完了。接著，它又飛到其它花上采蜜�？粗鼈兠γβ德档臉幼�，我開心極了。
桂花樹也不甘落后，開出了朵朵桂花。深吸一口氣，撲鼻而來(lái)的全是濃濃的桂花香，這花香比香水還好聞，這就是春姑娘的香水吧！
“嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥叫傳進(jìn)我的耳朵里，我抬頭一望，原來(lái)是一只小鳥在宛轉(zhuǎn)的歌唱，我聽出來(lái)了，小鳥在唱《春天在哪里》！真好聽！
校園的春跡無(wú)處不在；校園的春跡美如畫卷。我愛校園，更愛校園的春季。
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