四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡打籃球，有人喜歡跳舞，有人喜歡跑步，而我的媽媽卻喜歡玩手機(jī)。
一天，我在看新聞，新聞上描述了一個(gè)小朋友的爸爸媽媽過(guò)于沉迷于手機(jī)，導(dǎo)致那個(gè)小朋友缺少家人陪伴，變得非常抑郁……我邊看邊大聲讀出來(lái)。誰(shuí)知，媽媽一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳朵。我大喊：“媽媽?zhuān) 眿寢岊^也不抬，很不耐煩地問(wèn)：“怎么了？”“看，你就和新聞上的媽媽一樣，手機(jī)又不是你的孩子，你為什么天天看著它，和它玩？”“嗯——我也改不掉這個(gè)習(xí)慣，每天總是情不自禁地玩一玩。不過(guò)以后我會(huì)盡量少玩一會(huì)兒，多陪你們�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了。
誰(shuí)知，一天不到，媽媽又忘了自己的'約定。中午放學(xué)回到家，我狼吞虎咽地吃完飯，準(zhǔn)備去看看書(shū)，突然一陣大喊聲從耳邊傳來(lái)，“江悅！把妹妹的水杯拿來(lái)！”“媽媽?zhuān)艺诳磿?shū)，你自己拿，怎么樣？”“不行，我正在忙呢！”我只好服從命令，將水杯拿過(guò)去。給妹妹喝完我才發(fā)現(xiàn)，媽媽所說(shuō)的“忙”其實(shí)是在玩手機(jī)。
唉！真希望媽媽完成我們的約定。
四年級(jí)作文 篇2
我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
今天，就讓我來(lái)跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門(mén)買(mǎi)東西，打了一輛出租車(chē)回家。上車(chē)后，開(kāi)車(chē)的叔叔見(jiàn)面就禮貌的打招呼：“李么候�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我一臉茫然，叔叔又換了一個(gè)口音：“哪門(mén)侯！”我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。媽媽翻譯說(shuō)：“叔叔在說(shuō)‘你們好’，他在和你們打招呼呢！”可我的腦子還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的'說(shuō)：“要是你們中，有一個(gè)人回復(fù)了叔叔，這次的起步費(fèi)就免了�？上В銈儏s沒(méi)有禮貌的回應(yīng)我。”這時(shí)，前面一輛車(chē)上不知誰(shuí)扔了一個(gè)彈彈氣球，叔叔看見(jiàn)了，馬上下車(chē)把氣球撿了起來(lái)，等遇到垃圾桶的時(shí)候，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們說(shuō)著一些做為一個(gè)祖國(guó)的花朵應(yīng)該要做的事情。我算了算，叔叔說(shuō)的雖然只是些生活中最簡(jiǎn)單的小事，可我竟然有很多條都沒(méi)有做到。
叔叔開(kāi)車(chē)時(shí)，總是能禮貌的讓著行人，還會(huì)向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線(xiàn)，他也會(huì)適時(shí)的打開(kāi)窗戶(hù)，友好的提醒他們主意安全，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。
為了補(bǔ)回之前不回答叔叔的不禮貌。下車(chē)時(shí)，我朝他揮著手說(shuō)了一聲：“叔叔再見(jiàn)�！蓖鲎廛�(chē)遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得坐這一趟出租車(chē)，比上一節(jié)課學(xué)到的東西還多。
美德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車(chē)司機(jī)叔叔看齊，做一個(gè)美德少年。
四年級(jí)作文 篇3
每到秋天，南京的天氣就異常干燥，揚(yáng)塵很?chē)?yán)重，空氣質(zhì)量明顯下降，讓人感到很不舒服。雖然灑水車(chē)不停地噴水，但好像效果不大。
因?yàn)闉⑺?chē)是向地面灑水，不能解決空氣中的灰塵，并且很快就干掉了，便會(huì)出現(xiàn)一輪新的揚(yáng)塵。
有一次，我在市民廣場(chǎng)看到一片霧狀的噴水管在澆灌花草，那里的空氣又新鮮又干凈，于是我突然來(lái)了靈感。
我想：如果在灑水車(chē)的上部也安裝上一組霧狀噴頭，像鯨魚(yú)一樣往天空中噴水，使空中形成一道巨大的水氣網(wǎng)，在城市里來(lái)回巡游。這樣既可以濕潤(rùn)城市干燥的`空氣，又可以?xún)艋教庯w舞的灰塵，從而大大提高了灑水車(chē)的工作效率。
我還給這種新型灑水車(chē)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做：“鯨魚(yú)灑水車(chē)”我相信有了它，南京城的明天會(huì)更加美好！
四年級(jí)作文 篇4
坐在回家的車(chē)上，吹著微風(fēng)，戴著耳機(jī)，摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過(guò)。
今天，我和同學(xué)們來(lái)到鄉(xiāng)下的桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過(guò)去。哇！它們?cè)诰G樹(shù)的映襯下，看起來(lái)更紅更可口了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子，似乎正望著我們笑呢！我撲向一個(gè)又大又紅的桃子，一把摘了下來(lái)。桃樹(shù)葉嘩嘩啦啦地響著，好像在歡迎我的到來(lái)�？商覙�(shù)周?chē)性S多小蚊子，不一會(huì)兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個(gè)包。聽(tīng)取同學(xué)們的'建議，我貼上防蚊貼，又繼續(xù)摘桃了。
這回可要摘一個(gè)最大的。我小心地?fù)荛_(kāi)樹(shù)叢，可什么也沒(méi)有。正當(dāng)失望的時(shí)候，一抬眼，發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上掛著一個(gè)又大又紅的桃子，我迫不及待地摘了下來(lái)。正當(dāng)沉浸在美好的成就感中時(shí)，老師喊我們回去吃桃了。
剝開(kāi)桃子皮，白白的果肉露了出來(lái)。我“啊嗚”一口咬了下去，一股甘甜的汁水在口中回味著。
吃著甜蜜蜜的桃子，心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手，提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋桃子，心里充滿(mǎn)成就感。
四年級(jí)作文 篇5
國(guó)王阿森是個(gè)野心勃勃的人，每天都處心積慮的想侵占鄰國(guó)的國(guó)土。他甚至想用更卑鄙的方法，來(lái)?yè)寠Z一切。這時(shí)，他想到一個(gè)人可以幫他，就是宇宙最殘酷的“戰(zhàn)神”。戰(zhàn)神一向冷血，只求勝利，對(duì)弱小一點(diǎn)也沒(méi)有慈悲心，下手狠毒，如果他跟阿森結(jié)合的話(huà)，老百姓們就要遭殃了。
所有的國(guó)家都不希望被阿森和戰(zhàn)神侵略，幾個(gè)若小的國(guó)家團(tuán)結(jié)了起來(lái)，一起訓(xùn)練軍隊(duì)，一起發(fā)展武器，全國(guó)的老百姓都充滿(mǎn)了希望要來(lái)對(duì)抗阿森。
但是阿森也不是好惹得，他的國(guó)家阿兵哥們，每個(gè)人都武功高強(qiáng)，都?xì)⑷瞬徽Ｑ郏⌒〉?鄰國(guó)哪里里被阿森看在眼里？
他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)也不相信自己會(huì)輸，他甚至跟戰(zhàn)神充滿(mǎn)信心的打算開(kāi)慶功會(huì)了呢！
戰(zhàn)爭(zhēng)一啟動(dòng)，誰(shuí)都沒(méi)有料到，阿森的軍隊(duì)根本不經(jīng)打，三兩下就一敗涂地了。接著就豎起白旗投降了。
阿森失望的問(wèn)戰(zhàn)神：“為什么會(huì)輸！我們明明很強(qiáng)��！”
戰(zhàn)神無(wú)奈的回答：“因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)啊！我們太輕敵了，唉！”
阿森的國(guó)家被并吞了，他的國(guó)家消失了。他心中的失望，永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法得到解救了。
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