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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
我身邊的老師是我的班主任——王老師。王老師從二年級(jí)開(kāi)始教我們班語(yǔ)文，一直到現(xiàn)在。王老師個(gè)子中等，眼睛大大的，經(jīng)常披著頭發(fā)，很好看，每次給我們上課的時(shí)候都面帶笑容。
王老師是一個(gè)幫助我們進(jìn)步的好老師。就說(shuō)說(shuō)我吧，在三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常跟班上同學(xué)有沖突，有時(shí)還上升到肢體語(yǔ)言。有一次，我又跟一位同學(xué)發(fā)生了摩擦，王老師把我叫到辦公室，很耐心很耐心地跟我談話(huà)，跟我講道理，告訴我解決問(wèn)題的方法。慢慢我也知道在與同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí)，首先要控制自己的情緒，然后表達(dá)出自己的想法，求同存異，而不是干著急。
王老師也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的老師。我嗓門(mén)大，王老師就讓我領(lǐng)讀。上學(xué)期在我的領(lǐng)讀下，全班同學(xué)的聲音都比以前大了許多。平常，王老師也會(huì)叫我?guī)桶嗉?jí)做一些事，比如搬書(shū)，搬飯盒，大家認(rèn)識(shí)到我其實(shí)是一個(gè)很熱心幫助別人的人。這學(xué)期，王老師一開(kāi)始就很信任我，讓我整隊(duì)，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處。這樣我就有更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)交流，在遇到問(wèn)題，產(chǎn)生糾紛的`時(shí)候，自己嘗試去處理，鍛煉我的能力。
我非常喜歡我們班的王老師，我希望她一直做我們的班主任！
四年級(jí)作文300字 篇2
新世紀(jì)公園是5、6年以前建造的，也算是一個(gè)“剛出爐的甜點(diǎn)”吧。
新世紀(jì)公園里有各式各樣的游戲，比如水上步行球、劃船、充氣玩具......
一進(jìn)新世紀(jì)公園就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲，原來(lái)是前面的噴泉發(fā)出的`聲音，那些噴泉噴出來(lái)的水柱，像一條條飛馳下來(lái)的龍。再向深出走就看到一只只大氣球在水面上滾來(lái)滾去。
一走親一看，原來(lái)是水上步行球啊!小朋友們?cè)诶锩娣瓉?lái)覆去，不知翻了多少個(gè)跟頭都沒(méi)玩夠，但是，玩多了不行，會(huì)缺氧的，快點(diǎn)出了來(lái)吧!
告別了水上步行球我們來(lái)到一個(gè)大水潭邊，上面有許多船在水面上開(kāi)來(lái)開(kāi)去。哦!這里就是劃船的地方啊。我可真想去開(kāi)船呀!水上，有許多人開(kāi)著船大水上地雷呢!地雷噴出水柱來(lái)，把小鳥(niǎo)都嚇壞了，沒(méi)時(shí)間梳理羽毛了，然而人們卻玩得開(kāi)心。
新世紀(jì)公園還有許多景點(diǎn)，你看，寶搭高高的聳立在那兒，多么威武啊!碰碰車(chē)在那撞來(lái)撞去，還有讓人們鍛煉膽量的“軍事訓(xùn)練營(yíng)”，和迷你開(kāi)車(chē)場(chǎng)。
不用說(shuō)我多么喜歡新世紀(jì)公園了，你喜歡嗎?
四年級(jí)作文300字 篇3
我剛出生的時(shí)候，它就像‘‘生命使者’’般來(lái)迎接我這個(gè)小生命，給了我人生一個(gè)美好的.開(kāi)頭。這不，新年到了，它又給二零零九一個(gè)美好的開(kāi)頭。
我們盼望已久的新年終于到來(lái)了。下午，我和媽媽還有姐姐去市民廣場(chǎng)游玩，可是好景不長(zhǎng)，天上突然下起傾盆大雨。我們的好運(yùn)只有百分之九十六，因?yàn)槲覀儧](méi)有雨傘，只有電瓶車(chē)和帽子。雨越下越大，我們馬上坐上電瓶車(chē)，車(chē)直奔家去。我們回到家的第一件事就是擦干衣服上的水珠。媽媽一來(lái)幾乎就躺在床上睡大覺(jué)，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，驚奇得發(fā)現(xiàn)，外面居然下雪了！我和姐姐聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。我可來(lái)不及跳，直奔樓下而去，因?yàn)槲蚁攵蜒┤��？勺屛沂氖牵禾焐想m然下著雪，但是，由于剛開(kāi)始就下過(guò)雨，雨水也沒(méi)那么快干，所以，天上下的雪都被雨水給融化了。更失望的還在后頭呢！到了第二天，雪不在下了，地上連一滴水都沒(méi)了。
如果雪在下幾分鐘或者幾秒鐘也值得啊！
四年級(jí)作文300字 篇4
我好想有一個(gè)自由的世界,可以自由地安排生活,讀每一本我喜歡的書(shū),選擇我愛(ài)好的特長(zhǎng)班,快樂(lè)地和小伙伴們玩耍,我的童年我做主!
但媽媽您,一天讓我從早學(xué)到晚,您能否理解我?有一首歌詞是這樣的:"你對(duì)我好,我心里都知道.我學(xué)得太多,學(xué)得太早,忙得不得了.我的煩惱,又有誰(shuí)知道…．＂正如歌詞所說(shuō)的一樣，你對(duì)我的好，我的'心里都明白，但我的煩惱，媽媽您知道嗎？媽媽?zhuān)抑滥龅囊磺卸紴榱宋液�，不想讓我輸在人生起跑線(xiàn)上．但我多么想跟其他小朋友一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩，我想和她們跳皮筋，跳大繩．做游戲．這些活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增進(jìn)友誼．大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心的，那該多好��！
媽媽?zhuān)液孟胗幸粋�(gè)自由的世界．在那里，我將于書(shū)籍伴，學(xué)習(xí)許多課本外的知識(shí)；在那里，我將與小伙伴同行，收獲童年的歡樂(lè)和友誼．是雛鷹，總向往廣闊的藍(lán)天；是駿馬，總是向往美麗的草原．?huà)寢專(zhuān)屛易杂娠w翔吧！也許我會(huì)摔倒，也許我會(huì)受傷，但有您的祝福，我將勇往直前！
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)幸福的家，這個(gè)家是由媽媽、姥姥、姥爺和我組成的，四個(gè)人都有著自己的特點(diǎn)，四口人的生肖是按（年齡從小到大）十二生肖的'順序排列的：牛狗羊豬。
姥爺屬豬，他的習(xí)慣和豬一樣，好吃懶做，整天在家里睡懶覺(jué)，從不幫姥姥分擔(dān)家務(wù)。記得有一次，我放學(xué)回家，敲了好半天的門(mén)，卻沒(méi)有回應(yīng)，我又咚咚地敲，姥爺還在睡覺(jué)。我拿出鑰匙，把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)老爺躺在沙發(fā)上（睡得正香）。我叫起姥爺，說(shuō)：“你怎么睡著了呢？”他卻說(shuō)：“你凈瞎說(shuō)，我在看電視呢�！�
媽媽屬狗，她是一條愛(ài)干凈的狗，每個(gè)星期天，她都在家務(wù)，因此，我的家總是干干凈凈的，亮亮堂堂的。
姥姥屬羊，可是一只溫柔的大母羊，整天都是絮絮叨叨的。我一回到家，她的話(huà)直往我的耳朵里冒，你聽(tīng)：“呂艾琳啊，你上課認(rèn)真沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講啊？你自己回家怕沒(méi)怕��？……”一下子給我提出了幾十個(gè)問(wèn)題，真煩人，我趕緊把我的耳朵緊緊地捂住。
我屬牛，但我倒像只兔子，整天蹦蹦跳跳的，沒(méi)正形。一放學(xué)回到家，我又是唱歌，又是跳舞，還喜歡吃零食，就連寫(xiě)作業(yè)，也不停的（地）吃著。嘴里不吃點(diǎn)東西，心里難受，就像小兔子吃白菜一樣。
怎么樣，我家的“動(dòng)物”多吧？有空去看看，門(mén)票免費(fèi)。
四年級(jí)作文300字 篇6
短短的一年過(guò)去了，新的一年又來(lái)到了。過(guò)去的事就讓他過(guò)去吧，我們要展望未來(lái)在新的一年中不斷努力。所以我為自己設(shè)計(jì)了一份新學(xué)期計(jì)劃表。
首先，對(duì)我來(lái)說(shuō)，考試是一個(gè)大難題，特別是語(yǔ)文。新學(xué)期考試，我希望每次考試都在前5名，并且數(shù)學(xué)要考到96分以上，語(yǔ)文93分以上，英語(yǔ)95分以上，科學(xué)90分以上。
其次，各門(mén)作業(yè)本上的字我也寫(xiě)的很糟糕，而且效率也不高。新學(xué)期作業(yè)本上的字我一定要寫(xiě)得端端正正，而且提高正確率。
第三下課在走廊上嬉戲、奔跑也是我的一大毛病，在新學(xué)期了我要改正這個(gè)毛病，不跟同學(xué)打鬧，不奔跑堅(jiān)決不為班級(jí)抹黑。
第四以前上課我沒(méi)有積極發(fā)言，導(dǎo)致腦子快要生銹了。所以我要在新學(xué)期里積極發(fā)言，讓腦子得更靈活。
第五以前我管理班級(jí)的'秩序，但我總是管理得不怎們樣。所以我要在新的學(xué)期里努力改進(jìn)，早上一定要早點(diǎn)到學(xué)校，如果教室里有同學(xué)先叫他們讀起來(lái)，如果實(shí)在不行就齊讀。如果同學(xué)打架的話(huà)，不要急著告老師，而是先安慰同學(xué)，等差不多時(shí)再去叫老師。我一定努力為老師分憂(yōu)。
最后，我會(huì)積極參加學(xué)校或班級(jí)組織的活動(dòng)，這樣，我才可以全面發(fā)展。
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