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四年級的作文300字

時間:2024-03-18 10:19:46 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我的校園小巧玲瓏,景色迷人!

  春天,校園里的植物都抽出嫩芽,那小小的嫩芽點綴著我們的校園。操場中間立著高高的旗桿,那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,顯得格外莊嚴。再看那根上生枝、枝上又生枝的米桑樹,它更讓我們的校園顯得更加精神,更加活力催人奮進,真是春意盎然!

  夏天,校園里的植物從小小的嫩芽變成綠油油的大葉子。天空中,赤日炎炎的陽光下的那面五星紅旗還是顯得那么火紅鮮艷。那米桑樹的葉子密密麻麻,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,下課了,同學(xué)們都到樹下玩耍。整個校園綠茵茵的,暖融融的。

  秋天,校園里的植物穿上了黃裝。那顏色鮮艷的五星紅旗象征大團結(jié)的黃色的五角星,更加引人注目。就像包頭的火櫻槍。那已換上黃裝的米桑樹,一陣風(fēng)拂過,米桑樹的`葉子猶如一只只蝴蝶在空中飛舞,聽說,我們可以接風(fēng)吹下來的樹葉許愿呢!

  冬天,校園又換上了銀裝。這紅旗,就像開放的一支梅花。同學(xué)們到米桑樹下堆雪人、打雪仗。天空中飛舞著雪花兒,真美!

  瞧!這就是我的校園,一座在城市中心的小學(xué)。它雖小巧玲瓏,但在這里培養(yǎng)了千萬英才,我非常有幸在這里讀書學(xué)習(xí),我已深深愛上了它。

四年級的作文300字 篇2

  錢是萬能的,有錢干什么是都可以。沒了錢什么也干不成。錢幾年,消費者的要求逐漸提高,促使商家提高質(zhì)量,同時也提高了售價來吸引顧客。因此,大人就把名牌看做身份和地位的象征,而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的熏染,便產(chǎn)生了攀比的心理。

  如今有一些中學(xué)生,一到同學(xué)或朋友生日,就送一些高檔的禮物,如:手表、項鏈、衣服等奢侈品,讓自己在別人面前出風(fēng)頭。我覺得這樣是不對的,因為我么們還不會賺錢,花的全都是父母的'錢,就算我們有零花錢,最好積累起來,買一些對學(xué)習(xí)有用的東西。還有,我們應(yīng)該節(jié)約,不應(yīng)該肆意揮霍錢財。如果我們錢多,可以捐給希望工程,捐給貧困山區(qū)的孩子。我昨天看到一個節(jié)目:一個富家女她家很有錢,因此,她總是在別人面前出風(fēng)頭,朋友不高興,就挑她的毛病,說她身上沒有一件名牌,她在朋友的冷嘲熱諷之下跳樓了。

  我體會到了我們要好好讀書,不要整天和別人攀比。俗話說:幼不學(xué),老何為。如果現(xiàn)在不讀書,拿父母的前來揮霍,將來肯定沒有出息,并且還不能讓父母享福,還要跟你一起受苦。所以,我們不能和別人攀比、亂花錢。

四年級的作文300字 篇3

  從前,在一個漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過著快樂的生活。

  在一個陽光明媚的日子,它們卻為自己的位置爭吵起來,你一言我一語,吵得不可開交。

  鉛筆說:“大的空間就應(yīng)該是我的,因為我的數(shù)量最多!”

  橡皮卻一言不發(fā)。

  尺子說:“我最長,憑什么就讓鉛筆在大袋子里,那我在哪?小主人可離不開我!大袋子就應(yīng)該是我的`!”

  鋼筆說:"鉛筆如果在大的袋子里,就會劃得到處都是鉛,一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來才干凈。

  “給我弄個套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子里!哼!等著瞧吧,大袋子必須是我的!便U筆蠻橫地說。

  說著說著,它們便打了起來,站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開。

  橡皮說:“我覺得大家都別吵了,大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應(yīng)該一起住在大空間里,小主人天天都離不了我們,我們大家誰也離不開誰,缺了誰都不行!

  鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽了橡皮的話,大家都明白了,有好東西大家應(yīng)該一起分享,要團結(jié),不能光考慮自己,更不能自私自利。

四年級的作文300字 篇4

  活動課上,老師問:“同學(xué)們,秋天是什么樣兒的?同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。有的說:“秋天的枝頭碩果累累!庇械恼f:“秋天,天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的無影無蹤了。”有的說:“秋天,樹上的葉子變黃了,一片片黃葉從天上落下來!币灿械恼f:“秋天的天空那么高,那么藍。”我說:“秋天,動物們都忙著搬運糧食,準(zhǔn)備過冬了!”老師說:“大家留心過校園里的秋天嗎?我們還是出去看看吧!”于是,同學(xué)們紛紛走出了教室。

  我們來到花壇邊,花壇里的'美人蕉正開得正旺,像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹下,玉蘭樹的枝葉繁茂,葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼,迎春花頂著一頭柔嫩的葉子,在風(fēng)中昂起了頭……我們心中多么失望!因為校園里連一片落葉都找不到,又那里看得見秋天的影子呢?老師問:“如果校園里一片枯黃,你們高興嗎?”我們恍然大悟:“原來我們的校園景色秀麗,四季如春!”

四年級的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——日照,聽媽媽說,日照因日出初光先照而得名,于是日照也就有了中國太陽城的美稱。

  進入日照,首先看到的是寬闊的柏油馬路,路兩邊碧綠的綠化帶,點綴著各色各樣的小花,引來蜜蜂、蝴蝶翩翩飛舞,好一幅風(fēng)景如花的景色,F(xiàn)代化的.建設(shè)也顯示出日照是一座經(jīng)濟發(fā)達的城市,到處都能看見一座座高樓大廈,直沖云宵,氣魄雄偉。馬路上車水馬龍一派繁榮的景象。

  日照有許多美麗的景區(qū),有萬平口公園、日照海濱國家森林公園、植物園、海曲公園、國家AAAA級五蓮山風(fēng)景區(qū)其中最引人注目的要數(shù)萬平口公園,那兒的海水非常純凈,沒有一點污染。沙灘也非常廣闊,游客可以自由自在的在沙灘上玩排球、沙灘浴等娛樂活動。真可謂是藍天、碧水、金沙灘呀!每逢暑假,爸爸媽媽都會帶我來玩耍,這是我最開心的時刻。我會在沙灘上玩沙子、捉螃蟹,還會抱起救生圈去游泳,快樂極了。

  日照在20xx年榮獲聯(lián)合國人居獎,這里生態(tài)良好,風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是我國沿海不可多得的避暑度假勝地。特別是60多公里的金色沙灘水清、沙細、灘平,可以和美國的夏威夷相媲美。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛日照的藍天、碧海、金沙灘!

四年級的作文300字 篇6

  我的名字的取法和大家都不一樣,是我還在媽媽肚子里的時候就取好了。聽媽媽說,給我取名字的時候,爺爺、奶奶、外公、外婆都來了。爺爺給我去了一個叫“周炎光”的`名字,結(jié)果爸爸說:“就叫周游吧!希望他能多出去走走,去周游世界!敝苡芜@個名字既好聽又好記,于是大家都十分贊成。

  上學(xué)的時候,考試對我最有利,我的名字簡單又好寫,節(jié)約了不少時間呢!有一次,我作業(yè)忘記沒寫名字,媽媽就說:“你的這些作業(yè)都需要主人簽名的呀!”我以為媽媽是在開玩笑,就問:“為什么要說'簽名'?”她回答:“因為你寫字龍飛鳳舞的。”我反駁道:“寫得好不就行了!”

  讀萬卷書,行萬里路。爸爸媽媽希望我去周游四海,去外面的世界學(xué)習(xí)新的知識。還有,“游”字還有力爭上游,游藝的意思。我也很會玩,我最喜歡的就是游泳。媽媽常說我玩的盡興,學(xué)得認真。一句話,就是他們希望我知道自己的渺小,多看看外面的世界,讓自己變的更充實!

  我愛我的名字!

四年級的作文300字 篇7

  我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的呼吸器官

  螞蚱的呼吸器官說來很有趣,你想不想知道?

  每種動物都有各自的呼吸器官。例如:魚用腮呼吸,青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個小孔呼吸,這是我在科學(xué)書上看到的。可《書中說昆蟲》一書中寫螞蚱是用頭上尖部一個小孔呼吸。哪種答案是正確的呢?于是,我想到了做實驗證明正確的答案。

  一個周六的下午,我的實驗在小區(qū)樓下進行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的身子靠下的部分,然后走到小區(qū)的噴泉水池邊,把螞蚱的'頭部放進水中,它掙扎著,腿不停的蹬著,我忍著癢和疼,漸漸我感覺螞蚱掙扎的力量小了,最后它真的不再動了,看來,它是憋死了。為了接著做實驗我又逮了一只螞蚱。這次,我把它整個放進水中,它在水里亂打水,撲騰,弄的我手直癢癢,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一聲松了手,螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點沮喪,但通過實驗得到了科學(xué)的答案,壞心情也就煙消云散了。

  看來,經(jīng)過親身實驗得來的答案是最準(zhǔn)確的。

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