四年級的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
盼望已久的暑假到了,我們一家人懷著激動的心情回老家的時刻也來臨了,終于,又可以去到故鄉(xiāng)的海那邊玩了。
開著車,順著我們福建的沿海大通道,透過車窗,海洋清晰的映入眼簾,蔚藍色的大海,映著藍天白云,別處的海與它無法相比。
到了目的地,脫掉鞋襪,便到了沙灘上,沙呈金黃色,越來越熱的天氣,使得沙子也越來越熱。拿起挖沙鏟,將沙都堆積起來,“筑”成了一條一米長、半米寬、四分之一米高的“堤壩”,又狠上心將它壓平,寫了幾個字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起來不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越變越熱, 也漸漸變得粗糙。
不知不覺中,我就走到了海岸線旁邊,跑到海里,等待著海浪一波又一波的沖擊,海浪一個接一個的涌來,氣勢絕不亞于八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動,一會向前面,一會兒向后面,浪是一個比一個大,小的`比微風還溫柔,大的像千軍萬馬,身體也陷了下去,將手放進海浪里面,卻滿手都是沙石,正所謂“大浪淘沙”嗎。
大家都正玩得興奮,竟然將時間這回事給忘了,天黑了,大家還戀戀不舍不想回家,可是卻只能夠回家,我懷著戀戀不舍的心情對著海說了一聲“good bye.”
故鄉(xiāng)的大海,good bye,再見!
四年級的作文 篇2
未來的衣服是什么樣的呢?我坐著時空穿梭機,來到了未來世界。街上的人們都穿著各式各樣的自己發(fā)明的衣服,非常漂亮,我心血來潮,也發(fā)明了一件。
這件衣服有一種變幻色,因為衣服里面有許多控制顏色和圖案的微型按鈕,你可以隨自己的心情、環(huán)境來改變顏色、款式,霎時,它就會變成你喜歡的顏色和款式,根本不用擔心它難看、過時。它還能根據(jù)溫度來變化:夏天的時候,長袖變成了短袖,如果還覺得熱,它可以把熱氣吸收轉(zhuǎn)變成冷氣;冬天的時候,短袖變成長袖,再釋放出熱量,讓人們不必穿得太臃腫,還能保暖。
天有不測風云,晴朗的天空忽然烏云密布,穿這么漂亮怎么辦?不用怕,這件衣服是特殊材料制成,雨點滴上去,會自動滾落下來,它是防水的。它還可以根據(jù)你的身高自動加長,這樣你又省下一個衣柜了。如果是一個孩子穿著,走在大街上,它會自動識別,發(fā)出閃閃亮光,讓過往行人都能看到,不會發(fā)生危險。如果你的心情沮喪,按一下胸前的.按鈕,微型音響會發(fā)出動聽悅耳的音樂,讓你心情愉快!
未來的世界是高科技的,一塊餅干可以保證一天的能量,一件衣服可以保持最美的式樣,空氣是新鮮的,水是甘甜的。努力學習,打造美好未來!
四年級的作文 篇3
星期三上科學課之前,老師拿著一個水盆、一個燒杯、一根蠟燭、一瓶紅墨水、一片玻璃片和一個打火機走進了教室。同學們望著她手中那一大堆東西,奇怪的問:“誒,今天要干什么呀?”老師把東西放到講臺上,然后吩咐一同學把盆子裝滿水,接著,她對大家說:“今天,咱們來做個試驗,看看這空氣中有些什么!眲傉f完,全班沸騰起來,人人歡呼雀躍,拍手稱快,甚至有人樂得手舞足蹈,嘴角都咧到耳朵根了。我也挺高興的,心里想:嘿嘿,這回又要做試驗啦!老師揮揮手,示意讓大家安靜下來。教室里頓時鴉雀無聲。
接下來,實驗開始。老師先把紅墨水倒入水中,使水變成粉紅色,再將蠟燭粘到玻璃片上,然后放入水中,接著把燒杯蓋上去,問大家:“你們覺得杯里的水會漫上去嗎?”一下子,大家又七嘴八舌的議論開了,且答案五花八門,有的說:“會”,有的說:“不會”,還有的說“會上升一點兒”……老師請了一名回答,此同學說:“不會。因為杯內(nèi)的空氣占據(jù)了空間,所以水不會上升。”老師聽完,說:“那我們來看一看,水到底會不會上升!”大家睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆?墒,半天過去了,那水一點變化也沒有,還是剛才的樣子!拔以侔严灎T點燃,看看會有什么樣的.變化!”老師說道。說完,她便點燃了蠟燭。所有人的目光都聚焦在這根蠟燭上。蠟燭燃燒了一會兒,下邊的水忽然漫了上來,淹沒了蠟燭。大家驚訝的問:“這是怎么回事。俊崩蠋熃忉屨f:“空氣中支持燃燒的氧氣用完后,水就把空下的空間給占據(jù)了!薄芭叮 贝蠹一腥淮笪,長嘆一聲,“原來是這樣!”
老師還說,空氣中不僅含有氧氣,還含有大量的氮氣和少量的二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)。這回,我總算是了解了空氣中有什么。
這真是一堂有趣的科學課!
四年級的作文 篇4
寒假里,我們一家人去了溫州游玩,那里最出名的就是雁蕩山。
一路上,車子好多。我們到了目的地,先大致的看了雁蕩山的風景點以及它的簡介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里,以峰·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝,其中靈峰夜景,林巖飛渡,龍湫飛瀑尤其神韻,被稱為“雁蕩三絕”。
我們最先游覽了林巖飛渡。一進入景區(qū),就看見了郁郁蔥蔥的大樹,它們就像一位位士兵在站崗。一路過去,旁邊有各種形狀的山峰,最明顯的就像是一只大雕,而且還是最高的。就是那只大雕的'頂端,會有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演,可心里想,“那么高的山峰上表演,那有多危險!”很快表演開始了,一位叔叔系著繩子,從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來,而且還做各種表演動作,真的很崇拜那位叔叔。
接著就是走鋼絲表演,也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲,有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險表演。我從下面看上去就只能看到一個黑點在不停的晃動,聽解說才能知道在做什么動作。我覺得這兩位叔叔好勇敢,冒著生命危險在表演,真的很感謝他們。
雁蕩山被中外地質(zhì)學家稱為“天然博物館”,是一大奇跡,很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
四年級的作文 篇5
我們家是一個小小動物園,有熊貓,也自然會有老鼠。
國寶熊貓
我的弟弟,就像熊貓一樣受寵,所以得了一種病,叫“人臉消失癥”。每當媽媽和奶奶的臉一消失,他就像裝了傳感器一樣,大叫大哭。所以他幾乎需要24小時雙眼無死角豪華套餐。
“神偷”老鼠
“耶,成功了,終于成功了!”如果你聽見這個聲音,那一定是在我在搗鬼。我長得瘦瘦的,眼睛比石縫還細,跟一只放大版的老鼠一樣。我每天晚上,等我聽見老爸的鼾聲,就潛伏進房間,躡手躡腳地走,靠近電腦。手像長臂猿的`手一樣,飛速一抓,然后一抽,嫻熟地拔掉充電器,一溜煙地跑掉了。
回到我的房間,正準備玩,突然聽見一陣腳步聲。完了,老媽來廚房了。我馬上一腳把電腦踢到被子下,然后立刻躺在床上。就在我躺下的那一刻,媽媽進房門了。她見我“睡著了”,就高興地點了點頭,又去給弟弟喂奶了。我用腳趾把電腦“拿”了出來,一個通宵的游戲,我來了!
我喜歡這個動物園,它既溫馨又有趣。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級景點作文-四年級作文04-12
四年級作文11-05
四年級的作文11-05
四年級作文03-04
四年級作文03-04
歡度六一四年級作文03-04
四年級的作文03-05
四年級作文03-04
四年級的作文02-15
四年級的作文02-16