小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)幸福而美滿的家，一家人其樂(lè)融融，快樂(lè)無(wú)比。
愛(ài)嘮叨的媽媽
我的媽媽只要一開(kāi)口，嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)個(gè)不停，但我敢保證，她說(shuō)的十籮筐的話，有九籮筐都是關(guān)于學(xué)習(xí)的事。你看，她又開(kāi)始說(shuō)了：“小寶！快去看書(shū)，老師讓看中國(guó)四大名著，你看了嗎？”她說(shuō)的話，我永遠(yuǎn)都不會(huì)不聽(tīng)，因?yàn)槲遗滤鷼�，吵我，我想，與其被吵，還不如去看書(shū)。
吃貨爸爸
我的爸爸很愛(ài)吃，所以他在我和媽媽的眼里有點(diǎn)胖，有一次，媽媽下班回來(lái)，手里拎著一個(gè)大西瓜，可不幸的是，它剛來(lái)到我們家，就“遇難”了，它的克星——我爸，只見(jiàn)他飛快的拿起刀，砍下去，“鮮血”流了出來(lái)然后又用勺子大口大口的吃起西瓜來(lái)，那么大的`西瓜，一會(huì)兒就被我爸吃光了。
有好多朋友的我
每到課間，我的座位那里就會(huì)有一群小朋友，和我說(shuō)話，說(shuō)起來(lái)，我的朋友對(duì)我都很好，總是向著我，每當(dāng)我和同學(xué)們之間打打鬧鬧時(shí)，他們都會(huì)出來(lái)一群人幫我評(píng)理，直到對(duì)方無(wú)話可說(shuō)，只好灰溜溜的逃跑。
我喜歡我家的每一個(gè)人，我很感謝老天賜給我愛(ài)嘮叨的媽媽，愛(ài)吃東西的爸爸，還有受小朋友喜歡的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
到了家，女孩什么也沒(méi)說(shuō)，就躺在床上。那個(gè)女人也不管她，女人坐在椅子上，手里拿著一塊很精致的玉佩，不住地?fù)崦��！皯z兒，你想出去嗎？”女人問(wèn)她。女孩輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，女人笑了，是冷笑。
“呵呵，憐兒我說(shuō)過(guò)我并不知道你的父母是誰(shuí)？我只是在一次下山時(shí)，看見(jiàn)你，并把你帶回來(lái)。我教你武功不過(guò)是看在你可憐的份上，別以為我是欠了你什么人情！天天用你那冰冷至極的面孔對(duì)著我！”女人毫不客氣地說(shuō)道�！皫煾担睉z兒從床上爬起來(lái)，“我不是用冷冰冰的面孔對(duì)著你，我也沒(méi)有對(duì)你有建議！別忘了我都十二歲了，第一次下山的時(shí)候我才5歲！山下的事早就忘了！在山上呆久了我早已被你管的沒(méi)有七情六欲了，只有一張冰冷的`臉了�！�
一想到憐兒好久沒(méi)有到山下去了，而且這幾年她也很少笑，而憐兒又是她教的，女人搖搖頭：“憐兒，剛才對(duì)不起。我忘了你不會(huì)笑了，這也怪我從未有過(guò)七情六欲，唉！”
女人有轉(zhuǎn)變?cè)掝}：“憐兒忘了告訴你，今晚你要離開(kāi)這個(gè)山了。”憐兒歪著腦袋，因?yàn)閺奈撮_(kāi)到她的師傅會(huì)喜怒哀樂(lè)，所以還是很平淡的問(wèn)道：“為何？”
“到了亥時(shí)你自會(huì)明白”女人微微皺了下眉頭。憐兒還一臉冰冷，這幾年憐兒從未有恐懼感，但今夜，憐兒的恐懼感很強(qiáng)。
時(shí)間過(guò)得很快，不久就到了亥時(shí)，“走吧！憐兒再不走，就走不了了�！迸舜叽僦鴳z兒。她們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，正在開(kāi)門時(shí)一片刀片飛過(guò)來(lái)：“不用走了，也走不了了！”
一個(gè)身穿黑色衣服，面帶黑紗的男子如閃電般擋在女人面前。“暗影身邊的四大殺手的墨梅，竟要派你來(lái)追殺我？”女人還是一臉平淡。叫墨梅的男子向女人的身后一看，看到了憐兒，他輕笑：“喲，這幾年還有個(gè)徒弟了嘛！是不是等你死了，叫她幫你報(bào)仇啊？”
女人知道墨梅的厲害，看向憐兒，用最快的速度把一塊玉遞給她，又用盡她全身的力氣把憐兒甩出窗外。這個(gè)舉動(dòng)使男子和憐兒都沒(méi)想到，憐兒落了地才知道師傅把她甩到窗外�！安惶澥墙先朔Q‘紅影’的郗紅夫人，速度這么快。”墨梅身上的殺氣越來(lái)越重。
窗外憐兒爬起來(lái)，她拍拍身上的灰塵，只聽(tīng)見(jiàn)屋里一聲：“憐兒，別回來(lái)。走得越遠(yuǎn)越好！”隨后，憐兒便已到了十里之外。對(duì)于從小就沒(méi)有七情六欲的人來(lái)說(shuō)，殺了她的父母她都不會(huì)哭，更不會(huì)救他！她只管自己能活多久，管那么多干嗎呢？
從小冰冷的憐兒就這樣下山了，師傅的仇她現(xiàn)在根本來(lái)不及報(bào)，現(xiàn)在她關(guān)心的是她該怎樣生存……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的愛(ài)好各不相同，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡旅游，還有的.喜歡拉二胡如果你問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：畫(huà)畫(huà)！
小時(shí)侯，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，觀察著一草一木，我便想：要是能把它們畫(huà)下來(lái)該有多好。于是，從那時(shí)起，我就迷上了畫(huà)畫(huà)，我天天都畫(huà)，盡管小時(shí)候的我畫(huà)得四不像，但我仍感到很快樂(lè)。隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)這門藝術(shù)的興趣更濃了，畫(huà)畫(huà)的水平也逐漸提高。每天我寫(xiě)完作業(yè)，一有空就會(huì)拿起彩筆勾勒出一幅彩色畫(huà)。媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就到書(shū)店去替我精心挑選了幾本畫(huà)畫(huà)書(shū)，我看著書(shū)上那些栩栩如生的卡通人物以及動(dòng)植物，發(fā)誓也要畫(huà)出這么精美的圖案。我更加癡迷于畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：靜靜，去看電視吧！我卻總是拒絕，攤開(kāi)紙，拿起彩筆，一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)，簡(jiǎn)直到了忘我的境界。有時(shí)我臨摹得非常逼真時(shí)，我就會(huì)為我感到驕傲。
畫(huà)畫(huà)是我最大的愛(ài)好，聽(tīng)了我的一番介紹，你們快來(lái)和我這個(gè)小畫(huà)迷交朋友吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的'！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)充滿愛(ài)心，受學(xué)生尊敬的老師。
愛(ài)的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說(shuō)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱其為池塘。沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育。”我們有很多教師日復(fù)一日年復(fù)一年地在教，但是它從沒(méi)有在教的過(guò)程中找到樂(lè)趣，心中也沒(méi)有涌起一種愛(ài)的熱潮。這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功，永遠(yuǎn)也不可能把握教育的真諦。
我們每個(gè)人，生存和發(fā)展的基本的東西是它的職業(yè)。你是厭倦它還是喜歡它，對(duì)整個(gè)心理的發(fā)展，對(duì)你的幸福感和成就感的獲得，都是至關(guān)重要的。你不愛(ài)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也不會(huì)愛(ài)你。你不愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，你就不能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得樂(lè)趣。
我們過(guò)去經(jīng)常說(shuō)：“家有二豆糧，不做孩子王”。和孩子們打交道確實(shí)是一件非常煩心的事，每天都會(huì)遇到這樣那樣的困境，每天都會(huì)碰到這樣那樣的煩惱。但是我說(shuō)，大煩惱才能有大樂(lè)趣，大問(wèn)題才能有大成就。你仔細(xì)去挖掘教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)在是美�？梢哉f(shuō)，世界上沒(méi)有比教師這個(gè)職業(yè)更美的東西。
教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的`樂(lè)趣，因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋�(gè)新的太陽(yáng)，我們每天面對(duì)著的都是一些個(gè)性炯異的孩子，都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖，可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，可能會(huì)有各種各樣的可能。只要你精心地去照料他們、哺育他們。只要你幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕�，只要你幫助他們�(nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿�，他們的能量就是不可限量的，是�?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象的。
教師是一根能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)都沒(méi)有止境的事業(yè)。這還不值得去愛(ài)嗎？未來(lái)的教育家應(yīng)該投入全身心的力量全去愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育。只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)。你愛(ài)教育事業(yè)，教育事業(yè)才會(huì)愛(ài)你，你才能獲得事業(yè)上的樂(lè)趣。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)你，也才會(huì)讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界，忘記了生活的煩惱。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我最親愛(ài)的母親：
您好！
今天我寫(xiě)下這封信，是為了表達(dá)對(duì)您的感謝和歉意，希望您看到后可以包容我在今后生活中對(duì)您的不敬。
您讓我誕生在這個(gè)美麗的世界，讓我看到這美麗的世界，讓我聽(tīng)到這美麗的世界，讓我觸到這美麗的世界。當(dāng)我落在地上，發(fā)出第一聲啼哭，是您待在我身邊。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是您在一旁鼓勵(lì)、幫助我。當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)時(shí)，您悉心教導(dǎo)我，使我成績(jī)上升。如今依舊是您陪在我身邊，以您那稀少的知識(shí)，努力幫助我。即使遇到您不會(huì)的，也會(huì)想盡辦法幫助我。
我該感謝你嗎？答案是肯定的。也許現(xiàn)在的我還不是很懂你的辛酸。然而我也在用我的方式來(lái)回報(bào)您給予我的幫助。為了您，我努力學(xué)習(xí)，就是為了有朝一日能真正的回報(bào)您為我所做的一切。
有時(shí)我可能會(huì)脾氣暴躁，不小心惹了您生氣，我向您表示衷心的歉意，希望您能原諒我。記得有一次，我一個(gè)周末作業(yè)只做了一點(diǎn)，留到了周日晚上補(bǔ)，您打了我，我一怒之下摔門而出，最后還是您將我找了回來(lái)。我依舊不知趣，向您發(fā)了一頓脾氣，你沒(méi)理我�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我自責(zé)無(wú)比。當(dāng)時(shí)本就是我錯(cuò)，可我依舊不知悔改，居然鬧”離家出走”。對(duì)此，我表示懺悔，希望您能原諒我當(dāng)時(shí)的幼稚行為。
您會(huì)原諒我嗎？我想會(huì)的，因?yàn)槟亲類?ài)我的人�。∧鷵狃B(yǎng)我至大，想必您根本不會(huì)在意我成長(zhǎng)中的'這點(diǎn)小過(guò)失�；蛟S這就是母與女的區(qū)別——您永遠(yuǎn)不會(huì)在意我的一點(diǎn)兒小過(guò)失，而我卻有可能永遠(yuǎn)將這件事記恨在心。
媽媽，對(duì)您，作為您女兒的我既表示感謝，又有些抱歉。但請(qǐng)您相信——世界上沒(méi)有誰(shuí)是不愛(ài)自己的母親的，當(dāng)然，也包括我。所以無(wú)論我對(duì)您的態(tài)度有何改變，請(qǐng)相信，在我的心里，您永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)下著大雨的周六，爸爸媽媽因?yàn)橛惺拢宰屛要?dú)自一人去上課外班，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，所以我要乘公交車去上課。
十分鐘過(guò)去了，雖然已經(jīng)過(guò)去七八輛車，但是沒(méi)有一輛車是我要坐的。雨下得更大了，站臺(tái)上的個(gè)別人已經(jīng)等得不耐煩，攔了出租車走了。終于，303幾個(gè)數(shù)字映入了我的`眼眶，我要等的車來(lái)了！可是，不止我一個(gè)人等這輛車，因?yàn)檎九_(tái)上的人都在跟著車移動(dòng)，車上也早已是人滿為患了。
好不容易擠上了車，可地卻因?yàn)橄掠甑脑虮容^滑，因?yàn)槿硕�，我只好擠到后門口，站在那里。
突然，一個(gè)急剎車，讓車上的人都來(lái)了個(gè)措手不及，身子都往前傾斜了一些，我卻因?yàn)闆](méi)抓穩(wěn)而差點(diǎn)跌了下來(lái)，就在我快跌下來(lái)時(shí)，她伸出了一只手，用力扶住了我。當(dāng)我定下神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在沖我笑，她一身樸素的打扮，頭發(fā)披散在肩頭，個(gè)頭不高，大約三十來(lái)歲，但是一雙大而美麗的眼睛正在看著我。
沒(méi)事吧？她問(wèn)我。沒(méi)事，謝謝。我不好意思地回答，麻煩您了。沒(méi)關(guān)系。她說(shuō)，你是很少獨(dú)自坐車的吧？是的。果然，以后坐車不要站在門口，特別是人多的時(shí)候，不然，下客時(shí)你會(huì)被擠下車的。她關(guān)心地說(shuō)道。
話音剛落，公交車停了，開(kāi)始下客，她卻一直用手拉著我，防止我被擠下去。不管我被擠到哪里，那只手，一直也沒(méi)有松。
很快，我也要下車了，那時(shí)，她在車上不住地向我揮手，還不忘說(shuō)一句：路上小心！注意安全！
我回頭看著她那雙眼睛和那只手，似乎這兩樣?xùn)|西加起來(lái)，就是世上最有愛(ài)心的東西了。
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