- 相關(guān)推薦
四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
不久前，我家來了一位小客人，就是我家養(yǎng)的一只可愛的小麻雀。
雖然，小麻雀現(xiàn)在離開了我，但它那可愛的身影卻深深印在了我的腦海里。
小麻雀剛來我家時，可能是因為陌生吧，在籠子里嘰嘰喳喳叫個不停，使家里一刻也不得安靜。功夫不負(fù)有心人，小麻雀在媽媽和我的精心照料下，小麻雀終于和我們這個家庭融在了一起，真正成為我家的一員，它也成了我的好朋友。
在和小麻雀交往過程中，我開始細(xì)心觀察起它，它的形體不大，和芙蓉鳥差不多，全身都是灰色的，兩顆小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，像閃閃的星星。小麻雀的四個腳趾非常有利，還很靈巧，毫不費力的'抓住籠子里的棲息棒。
那一天中午放學(xué)回家后，家里好像缺點什么，我預(yù)感有什么不好的事情發(fā)生。在我走向小麻雀的籠子時，看到了不幸的一幕，小麻雀有氣無力的躺在籠子里，我起初以為是它餓了，趕緊拿東西喂它，它不理睬我，慢慢合上了雙眼，充滿了對我的依依不舍。
那天晚上，我在床上久久不能入眠，心里想：小麻雀它真的死了，真的離開了我，我流下傷心的眼淚。我現(xiàn)在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。
四年級的作文300字 篇2
看完圖片，我被那些努力想上學(xué)的孩子感動了，他們和我們一樣，都很幸福，因為有學(xué)上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵，而他們的幸福，是加上了寒酸、辛苦，并加上了一滴滴汗水。
相比起來，我們更幸福。他們吃的是一點點大的饅頭，沒油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜肴，各種各樣的小吃。他們穿的是破衣爛衫，而我們還穿著滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們在用木頭搭的教室里，坐在石頭上，書是幾片土紙拼湊的，而我們坐在結(jié)實的木椅上，拿著新書，沉浸在書香中……
今天，災(zāi)區(qū)的.人還是沒逃過上天的玩笑，有一則災(zāi)區(qū)圖片讓我久久不忘：一個小女孩，穿著一件單衣，背著沉重的煤，緩慢的挪著，走了1000米，才能賺1元。她在日記中寫道：媽媽，我不上學(xué)，眼淚一輩子流不干。
我突然感覺自己多麼幸福，我在一個溫暖的家庭里，可以開開心心的去上學(xué),這些，對于災(zāi)區(qū)里的小孩來說，只是一個夢。我真希望把那些和我們一樣熱愛學(xué)習(xí)的小孩接來，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著幸�！�
四年級的作文300字 篇3
我和鐘兵、劉誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物。有一次，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體，就問他："這是什么東西？"伯伯說："是蚌的血。"我聽了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎么會是淡藍(lán)的呢？"
這天下午，我們到河里去摸蚌，不一會兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實驗。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里，等它張開了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的'刀，小心地把它剖開，看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。
這時，我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的，這說明，動物的血并不都是紅色的。
四年級的作文300字 篇4
在我的成長經(jīng)歷中，跟許多的人交往過。不過，譚盼才是能跟我彼此知心交心的朋友。在我的生活中，她經(jīng)常給予我關(guān)愛，給予我溫暖。
有一次，我遇到了一件傷心的事情，自己無法面對現(xiàn)實。我告訴了譚盼。只見她可愛地眨了下眼睛，把一只手輕輕地搭在了我的.肩上，心平氣和地說：“別怕，勇敢些，沒事的。”接著，她抿了抿嘴，眼睛里閃出一道堅定的光芒，并且握緊了我的手�！翱墒恰蔽业椭^，有些不自信�！坝形以冢視䦷椭愕�，放心吧！”她對我笑了，笑得那么燦爛，那么親切！“嗯�！彪m然有些沉默，但心中卻立刻激起一把燃燒的火，心里暖暖的�；氐郊液�，我獨自一個人在房間里，淚珠在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)，像一串珍珠似的落了下來。真是不可思議！我被我自己的舉動感染了，問自己是為什么。那是———友情的力量！
譚盼，一個親切的名字，在我腦海中久久浮現(xiàn)。此后，我們便時刻互相照顧，患難與共，親同姐妹。
四年級的作文300字 篇5
詩人白居易寫過這樣的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。那一株株小草富有著頑強(qiáng)不屈的生命力。
每個人都說小草的生命是最弱的，可是我就不那么認(rèn)為了。那小草為了要生長，見到美好的世界，它不顧了上面有多少石塊，有多么危險。它就曲曲折折的從土里沖破地面。小草的'根往土里伸去，小草的芽向地面透去。這股強(qiáng)大的生命力量把阻止它生長的石塊一個個掀翻了。從來沒有一個人把小草當(dāng)過大力士，但是它的力量的確誰也比不了。
在冷風(fēng)冷雨中，許多的花兒已經(jīng)凋謝�？墒悄蔷G茵茵的小草沒有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無助，但它依然挺直身子，迎著寒風(fēng)站立著。后面又來了幾陣狂風(fēng)，小草偏了頭，彎了幾次腰，但狂風(fēng)每停一次，它們又堅強(qiáng)的挺直了腰。如果換做是我在寒風(fēng)中站立著，我已經(jīng)身體在顫抖，還時不時打哈欠。這一點使我感到小草的生命多么堅強(qiáng)，我想這就是小草的生命。
每個事物都有著強(qiáng)大的生命，雖說砍斷了枝條還能再生；但是已經(jīng)不能再生出原來的枝條，生命是只有一次的，要珍惜生命。
四年級的作文300字 篇6
春夏秋冬，一年十二個月。傳一個身，我已經(jīng)11歲了。母親節(jié)又到了。
伴著你漸漸地變老了，你有了華發(fā)，白白的，雖然她不以前美麗，但是你是我的是一顆璀璨的珍珠。照耀著我的人生。
還記得，我的笑聲是你給的；還記得，我哭時媽媽你伴著我；還記得，你溫暖的.眼神；還記得，你輕輕地微笑！
春風(fēng)佛面、綠樹成陰、鮮果飄香、雪花飛舞，我們一起看、聽，聞、唱這些美好的時光中你是我的一半，沒有媽你我只能過平淡的日子。所以媽媽我愛您！
有時，我一直坐在窗外下，我想世界是多么的輝煌，世界是多么的燦爛，多么的美麗。你，給了我眼睛，給了我，給了我嘴巴，更重要的是您還給了我生命，這一切，都是你給我的，如果沒有你，我就不會看到這世界，所以，我想說，媽媽，我愛你！
我們走著走著，在這條路上經(jīng)歷了許多。風(fēng)吹雨打。遇到過挫折，遇到過難題，但是，我們堅持往方向前進(jìn)。您教會了我許多，一個人是的概念，一個人生日目標(biāo)，您是我生活中指導(dǎo)的老師，是我最親密無比的親人。
媽媽，謝謝你幫助。謝謝你，讓我看到了這個世界。謝謝，謝謝……
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在寶雞那是一座不怎么繁華的城市，不像上海，西安，北京這些大城市一樣，其實我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的小河。
春天來了，風(fēng)婆婆一來，平靜的小河歡快地跳躍著，奔跑著，河邊的小草也愉快地唱著歌，花兒們展開了笑臉，面對著歡樂的小河，我也情不自禁的笑了起來。
夏天到了，小河旁邊綠油油的河中的蘆葦中，躲著，多只鴨子嘎嘎地叫著，聽撲通一聲。原來還有人在小河里游泳呢，但是他們在小河里快樂的游泳，我情不自禁的陶醉了。
秋天到了，我跟著小河。到了一個種有果樹的果園。我就咱起地上掉的好蘋果。到小河里洗了一下吃了幾口籽都給了小魚吃了我給他們的.兒子以后。讓他們更加茁壯，了忽然一陣微風(fēng)吹過河邊的樹葉紛紛揚揚的飄落下來，飄在河面上，猶如給小河穿上了一件棉襖。
冬天到了，我悲傷極了。因為小河被堅冰禁錮了，再也看不見他那往日的歡樂的樣子了，有人在他身上滑冰，它很憤怒故意把一部分冰得很薄，像有一些人就掉下去了。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的小河。
四年級的作文300字 篇8
爸爸老了，突然間想起了爸爸的點滴，爸爸是我最尊敬最愛的人。
一直以來，爸爸為了這個家，操勞了一生，把他所有的能源，愛心，精神都化作養(yǎng)分給了我，教會了我如何做人做事，如何適應(yīng)社會，——打從我來到這個世界那天開始，爸爸就要為我成長，上學(xué)，工作，成家，立業(yè)——無完無了的愛——今天爸爸只剩下了一個身軀了，有一天，爸爸終于老了，我都不敢相信，原來如大山般的爸爸，突然間停下了前進(jìn)的腳步，動作變得慢了，慢慢的又變成了小時候的我了，現(xiàn)在我長大了，又變成了爸爸，我要像當(dāng)初爸爸照顧我們那樣的照顧好他，每次回家就想多多陪陪他，和他說說話，聊聊天，他是那樣的開心，仿佛回到童年的我，我愛我的'爸爸。
至于媽媽，我不太喜歡媽媽，也許是童年的記憶，也許是媽媽的性格，總之媽媽對我來說是沒有感情的。
【四年級的作文300字】相關(guān)文章：
四年級景點作文-四年級作文04-12
【經(jīng)典】四年級的作文08-06
四年級作文（精選）07-24
【精選】四年級的作文08-15
[精選]四年級作文08-15
（經(jīng)典）四年級作文08-18
（精選）四年級作文09-02
(精選)四年級作文08-28
（經(jīng)典）四年級的作文08-29
四年級作文（經(jīng)典）09-17