四年級的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
小區(qū)花園里有幾棵高大粗壯的鐵樹。它們一點兒也不引人注目,卻引起了我的好奇。
鐵樹的葉子像無數(shù)蜈蚣的腳,密密麻麻地排列在淡綠色的葉柄上,葉尖鋒利得像一把把尖刀。葉柄細長而堅硬,底部毛茸茸的。葉柄越往外,葉子長得就越短,最尖端不長葉,耷拉下來像一根黃色的針頭。
樹干從上到下,每隔五六厘米就長著一圈葉柄,看上去卻好像一個個橫著的樹墩。原來是人們?yōu)榱嗣烙^,把這些葉柄鋸掉,露出了葉柄的橫截面。湊近仔細觀察,不難發(fā)現(xiàn)橫截面上有許多細小的洞洞。我想,這應該是像藕一樣用來輸送氧氣的吧。每層葉柄之間,有許多棕色的小針葉,摸上去像生銹的鐵,怪不得大家叫“鐵樹”。
鐵樹還有果實呢!我在一棵最矮小的鐵樹上發(fā)現(xiàn)了。遠遠望去,像一個個小紅棗,用手一摸,卻硬得像顆石頭。它們長在莖上第一層葉柄的下方,被第二層葉子托著。正因為有這些果實,它們才沒被活生生地鋸掉。挨挨擠擠的果實擠成一堆,占滿了葉柄間的空隙。
鐵樹的`樹干也很特別,它直接連著葉柄,像一個巨大的芋頭。在樹干的頂端有個土黃色的錐形花蕊,被四周的葉柄保護著。聽說鐵樹開花是很難得的事,所以人們會用“鐵樹開花難上難”來比喻難辦的事。瞧,那棵最高的鐵樹上居然有三個花蕊,期盼它能開出三朵好看的花!
四年級的作文 篇2
“等一會兒,我要穿上外衣。”“穿什么呀,到了河邊,曬死你!”這是什么聲音?原來姥爺要帶我去河邊釣魚。
坐上電動車,姥爺飛快地騎起來,因為鄉(xiāng)村的路全是土做的,有很多坑坑洼洼,所以把我嚇得不輕。我想,以后還是坐三輪車吧,三輪車在路上比較穩(wěn),因為三個輪車畢竟有三個輪呀!
到了河邊,姥爺把桶從后面拎下來,又把折疊魚竿和魚餌拿出來,最后把車鎖上。我們要開始釣魚了,姥爺找到兩塊石頭,我們坐下,姥爺帥氣地把魚竿兒甩到水里,接下來我們要做的是等魚上鉤。魚鉤沉了下去,我們釣到的'第一條魚!我大聲的喊姥爺,可是姥爺已經(jīng)睡著了。我只好自己把魚拉上來,我發(fā)現(xiàn)魚鉤很好拉,一拉就上來了,但竟是兩條大蝦和小魚!這時,姥爺醒了,迷迷糊糊地說:“剛才怎么了?”我失望地說:“釣上來一小魚”。“再等等吧,咱們來的太早,大魚還沒睡醒呢!崩蠣斦{(diào)皮地說。
過了一會兒,魚鉤又有點動了,這次我和姥爺一塊兒拉都拉不動,姥爺說等它沒勁兒了就能拉上來了。過了一會兒魚果然上來了,之后又來了好幾條,今天收獲很大,后來的人們幾乎沒一條魚都沒有釣到,真是應了那句話:“早起的鳥兒有蟲吃”。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那條小河,因為那條小河給我的樂趣還有和姥爺釣魚的美好記憶。
四年級的作文 篇3
如果誰可以實現(xiàn)我一個愿望,我會許愿能坐上我夢想中的新式汽車,到處旅游。至于它是什么樣子的?有什么功能?就往下看吧。
我夢想中的'汽車算得上是“能文能武”。想要出去旅游的話,只要按一下白色按鈕,它便會自動開動起來,然后你對麥克風說出你要去的地方,它就會朝你想去的地方行駛。遇到紅綠燈的時候,只要你摁一下黃色按鈕,它就會“展出貴翅”——伸出它的翅膀,飛過紅綠燈,然后繼續(xù)行駛。當遇到河時,只要按一下它的綠色按鈕,它就會變成潛水艇,潛過河去。當你在路上發(fā)現(xiàn)堵車了,車輛走不了時,只要按一下紅色按鈕,它便會變出兩條腿來,踩在堵在馬路上的車的車頂,走過“堵車莊”。旅游過程中,一定會碰到高山,但只要你按一下紫色按鈕,它就會穿上登山鞋,爬過那座山。當你在行車過程中要碰到其他車輛時,只要按一下黑色按鈕,它就會自動躲開。旅游回家了車子停在外面很不方便,這時只要你摁一下橙色按鈕,它就會變成像公文包那么大的電腦,這樣就可以放在身邊了。
這就是我夢想中的汽車,你們說它是不是很實用?
四年級的作文 篇4
“大大的一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴雨里藏”。猜猜它是誰?
星期天下午,媽媽不讓我下去玩,只要我睡覺,我回到房間,悄悄的打開窗戶。我仰望天空,藍藍的天上飄著幾朵白云就像門前坐著一只毛茸茸的小狗,仿佛在等待主人的呼喚,過了一會兒,小狗好像跟主人走了似的。
慢慢的云又變成了一只綿羊和大灰狼,兇猛的狼你追我趕的追著小羊,小羊提心吊膽,生怕被兇猛的狼給活活的吃掉,小羊跑著跑著頭就不知哪去了,當我在尋找羊的頭時,有一團胖胖的云變成了一條魚,魚在云中游來游去,突然魚的嘴巴里吐出了一個個小泡泡,好看極了!
接著云又變成了一棵樹,樹上還站著一只叼著肉的烏鴉,機靈的狐貍正在口水直流的望著它的肉,狐貍好像在說:“烏鴉小姐,你的歌聲是那么的動聽,給我唱一首歌吧!”烏鴉看著那張狡猾的臉,一看就想吃掉我的肉。真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,再過一百年吧!于是烏鴉把肉踩在腳下,唱起了難聽的.歌聲,可憐的狐貍灰溜溜的走了。
突然,我看見遠處飄來了一條白線,我想只是條白線,沒什么好看的,老天爺好像已經(jīng)知道了我的意思。只見那白線,波浪般的飛奔而來,再仔細一看,原來是一條悠閑自在正在跳繩子舞的帶魚,只見它搖頭擺尾,滑稽極了!
天上的每一朵云都是那么的千姿百態(tài)、多姿多彩,值得我們一起去探索、想像、思考和編故事……
四年級的作文 篇5
一個冬雨如絲的上午,黃老師坐在一個紅色凳子上,一手隨意拿著一本書,一手端著茶杯,茶香在我面前揮之不去。接著,他飲了一口茶,天啦,黃老師,你好悠閑,好自在。】墒,上課時間早過了,他怎么還在看書喝茶呢?會不會把我們大家給忘了呢?
這時,黃老師端著盒子慢慢地走到講臺,輕輕地放到桌子上,又拿了一個杯子和一個茶葉盒放到蓋子上。開水壺里傳來一陣陣咕嚕咕嚕的響聲,哦,原來是水開了。黃老師把茶葉往杯子里倒,覺得有點少,又往杯子里倒了一點,直到滿意為止。他把開水倒進杯子里,茶水翻騰起來,杯子里的小花沉了下去,又像雪花一樣慢慢地飄起來。忽然,一陣香氣撲入我的鼻子里,真神奇,(仿佛)在十里外都能聞到,實在是太神奇呀!
開始品茶了,黃老師右手端著茶杯,小心翼翼地抿了一小口,慢慢咽下去,閉上眼睛,說:“嗯,好喝,真好喝!”看著看著,我也想喝了。黃老師說,他品的茶叫“碧潭飄雪”,哇,這茶的名字真好聽!
黃老師把盒子里的茶具取了出來,有8個小巧玲瓏的茶杯和一個(精美的`)小茶碗,我很驚訝,黃老師難道要喝8杯茶?這么多,他喝得完嗎?
。ㄓ郑╅_始泡茶了,開水壺里發(fā)出“吱吱”的聲音。小茶杯被黃老師一個個放在桌子上,他舀了一大勺茶葉,又倒?jié)M開水。難道黃老師要給我們喝茶嗎?正當我們愁眉苦臉的時候,黃老師和顏悅色地說:“這8杯茶,我請你們喝。”頓時,我的心里樂滋滋的。
黃老師端起第一杯茶,向劉子豪那個方向走去,遞給他,我失落極了額,為什么不給我呢?真讓人掃興!第二杯茶又將會送到誰手上呢?讓我們拭目以待吧。結(jié)果,黃老師把第二杯茶遞給了馮宇銘。隨著時光的流逝,我終于喝到了茶。于是,我抿了一下口,悠閑地說:“好喝,太好喝了!”霎時,我的心里綻開了花。
喝茶時間結(jié)束了,我真舍不得這一杯茶,因為它是那么有味道,那么有香氣,那么有樂趣!
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