實用的小學(xué)四年級作文精品（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
每個人都有壞習(xí)慣，今天我就來曬曬我家的丑吧!
爸爸是個十足的煙民，他有事沒事總喜歡嘴里叼著一根香煙美滋滋的抽著，尤其是在吃完飯以后，他立馬摸出香煙，用打火機點上，吐出一個煙圈說：“飯后一根煙，快活似神仙！”每當(dāng)這時我和媽媽都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
媽媽是一位嘮叨大神。每天上學(xué)之前她總要對我千叮呤萬囑咐一番，好像我要出去打仗似的，家里只要有她，無一刻不安寧。不過，如果家里沒有了這嘮叨大神，也挺冷清的。
外公是個十足的'電視迷。每天放學(xué)回家總能看見他坐在電視機前津津有味地看電視。只見他腰板坐得筆直的，眼睛一眨也不眨地盯著電視，如果你找他有事，非到他跟前叫他才行。外公總對我說：“電視是我最好的伙伴！”
外婆是個十足的忙人，整天都忙個不停，別人吃飯的時候她也在忙。唉！為什么她總有那么多做不完的事？？
至于我自己嗎，是個生氣大王。只要我不一高興，就嘟著個嘴巴。媽媽說我像個刺猬，碰不得。
這就是我家的壞習(xí)慣，你敢把你家的丑曬曬嗎？
小學(xué)四年級作文 篇2
我們身邊的人都會默默地給予我們幫助，成為我們身邊的暗香。真誠的感激勝似千言萬語，今天，我就要真誠的感激愛我和我愛的母親、父親和老師。
我最想感激的是對我有如太陽的.媽媽，我的媽媽非常慈愛，每天晚上我放學(xué)回家，媽媽總會做著一頓豐盛的飯菜，每次我回來的晚，媽媽總會從窗戶向外張望。是媽媽教會我說人生第一句話。我用一顆赤子之心真誠的感激您。
還有一個我想感激的人，那就是在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的爸爸，他雖然非常嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中滲透出一種愛，就是那種“打是親，罵是愛”的愛。是爸爸給了我堅強、勇氣和信心，是爸爸教會我走出人生第一步。他像一艘巨輪，帶我在人生的海洋中暢游。這種真誠的感激，我也要送給爸爸。
我的老師也是一個對我付出的人，從一年級至五年級，老師為我們付出了那么多。晚上我們可能已經(jīng)做到第十個夢了，但老師卻在寫教案，早晨我們可能還在賴床，但老師卻在學(xué)校打掃教室。老師好像一根蠟燭，為我們點亮了前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。我更要感激您——我的老師。
真誠的感激如溫暖的春天；更勝似千言萬語。從今天開始，讓我們打開心靈，學(xué)會感恩，讓真誠充滿我們身邊的每一個角落。
小學(xué)四年級作文 篇3
小時候，常聽人們說，我們這一代是幸福的一代�？赡菚r的我怎么也想不明白，一樣的每天早晨太陽升起，一樣的夜晚明月高掛，一樣的穿衣吃飯，怎么就叫幸福了呢？
后來，我上學(xué)了，從老師口中，從書本上，我漸漸知道了我們的生活發(fā)生了多么大的變化。如今，我們的祖國越來越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來越美了！
瞧，馬路兩旁種起了一片郁郁蔥蔥的樹木，樹兒的周圍是綠油油的草地，草地上有見了人一點也不害怕的小鳥在歡跳。而早些年呢，人們不重視環(huán)境保護(hù)，隨意砍伐樹木，工廠的煙囪里冒著濃煙，到處都灰蒙蒙的，鳥兒們也不知哪去了；更久遠(yuǎn)的年代，戰(zhàn)火紛飛，別說樹木，就連小草也難以生存……
再讓我?guī)愕酵鉃┛纯窗�。聽說早幾年黃浦江的水是又黑又臭的，對岸的.浦東，也只有低矮破舊的房屋，誰也不愿意去；在更遙遠(yuǎn)的過去，黃浦江上橫行的是外國的軍艦，中國人敢怒不敢言！現(xiàn)在你看啊，江邊花壇里鮮花盛開，有紅的、黃的、紫的……數(shù)不勝數(shù)。旁邊還有老人在伴著音樂翩翩起舞。一艘艘豪華游艇滿載著歡笑，航行在陽光明媚的清澈江面上。抬頭再看對岸，高樓林立，浦東已經(jīng)成了象征上海飛速發(fā)展的標(biāo)志。
今天這樣美好的生活，這樣寧靜的環(huán)境，終于讓我明白了什么叫真正的幸福！
小學(xué)四年級作文 篇4
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容，發(fā)誓一定要爭當(dāng)班干部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的'同學(xué)舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當(dāng)多好啊！接著，越來越多，當(dāng)然時間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結(jié)束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心，看著同學(xué)們說出演講話語，開始有點結(jié)巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：
“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”
��！有我，我當(dāng)上了班干部，我暈！
每當(dāng)回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
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