四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽他們在街上逛街，結(jié)果迷路了。
那天，天氣很好，我們在活動(dòng)場地上玩。這時(shí)，媽媽過來說：“我們?nèi)ス浣职伞！蔽液褪Y凌杰同意了，就坐上爸爸的車來到了街上。
我和蔣凌杰走進(jìn)一家店，就躲起來不讓外婆看到，沒想到，媽媽看了一會(huì)兒就出店了。而我們卻不知道，還傻傻地躲在那里，直到外婆大聲地告訴我們要走了，我們才不情愿地出來。這時(shí)，爸爸媽媽回來了，說：“你們不要走失了�！闭f完就準(zhǔn)備回家，沒想到走反了方向，來到了另一條街上，“哎呀，我們走錯(cuò)了，怪不得覺得越來越不對(duì)�！眿寢尨蠼辛似饋�。于是，我們往回走，走到一個(gè)十字路口，我們問一個(gè)本地人：“請問去箬橫怎么走？”那個(gè)人用手指了指一條路，說：“從這條路走過去�！蔽覀冏呱线@條路，但還是沒看到爸爸的車，就問另一個(gè)人：“去菜場怎么走？”我們在椅子上休息，等他們談好后，我們終于恍然大悟，原來是走反了路。后來，我們終于找到了爸爸的.車，安全地回到了家。
雖然我們迷路了，但這件事會(huì)讓我終身難忘。
四年級(jí)作文 篇2
要問我最崇拜誰，我會(huì)毫不猶豫的說：“警察”。因?yàn)樗�，臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，勇敢機(jī)智，盡職盡責(zé)，是我理想的大樹，是人民永遠(yuǎn)的依靠。
他，不論刮風(fēng)下雨，赤日炎炎，都能在馬路上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木S持交通秩序。他那規(guī)范的手勢，帥氣的制服和一張嚴(yán)肅的.臉，讓人看了都敬佩三分呢!不過，也有那么一些人仗著自己是警察的親戚或愛人就不把交通規(guī)則放在眼里，但警察絕不偏袒他人，即使是親戚好友也照罰。
他，臨危不亂，機(jī)智勇敢。每當(dāng)有案子時(shí)，總在第一時(shí)間趕到。他是那么盡心盡職，不捉到逃犯，絕不罷休。遇到兇猛的敵人，他總是沖鋒陷陣，和敵人展開殊死搏斗。
他舍己為人，毫無怨言�？拐鹁葹�(zāi)時(shí)，為了救死扶傷，不傷害到埋在廢墟里的傷員，不惜用自己的雙手，一塊一塊地挖掘。有時(shí)一小時(shí)，有時(shí)三小時(shí)，有時(shí)甚至一天，但他毫無怨言，不向任何人抱怨一句。每當(dāng)挖完時(shí)，總是呈現(xiàn)出血淋淋的雙手，有時(shí)甚至于由于體力不支而死亡。
他那默默奉獻(xiàn)生命，在烈日炎炎中職守崗位，面對(duì)敵人臨危不懼的精神，難道不是我們該敬佩的嗎?
四年級(jí)作文 篇3
我相信大家都有感動(dòng)的事，我也有一件讓我感動(dòng)的事，使我記憶猶新，那就是——同學(xué)情。
記得那是四年級(jí)的某一天，那天好像是星期三，風(fēng)特別的大，我高興的來到了學(xué)校，到了第三節(jié)體育課時(shí)，體育老師唐老師說，讓我們跑完三圈在回來玩游戲，我們跑到第二圈時(shí)，我就感覺到我的肚子在一直的“打鼓”，終于跑完了體育課也結(jié)束了，我如愿以償?shù)幕氐搅私淌�，我的肚子“打鼓”聲越來越響了，甚至都聽不見劉老師講課了，老師走到我的.跟前低下頭輕聲的對(duì)我說：“劉博天，你怎么了，臉色難看”我趴在桌子上難受的說：“我的肚子好痛，還有點(diǎn)惡心”我看見老師立即拿出手機(jī)，給我媽媽打電話，媽媽告訴老師可能是跑的，讓我休息一會(huì)。
電話剛放下，我就吐了，我趴在桌子上一點(diǎn)力氣都沒有了，我看見班級(jí)里就剩下任洪銳了，他看見我吐了，立刻拿來一個(gè)條掃和一個(gè)撮子，也不管我吐的有多難聞，惡心，就一撮一撮的都撮走了，讓我臉紅不已。雖然，我們之間總是鬧別扭，一整還打起來，但是，他還是不管那些在我最難受的時(shí)候幫助了我，讓我很感動(dòng)。大概半個(gè)小時(shí)，媽媽來接我了。通過這件事讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助。
同時(shí)也使我更加地珍惜這段同學(xué)之間的友情了，我愛我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的四年一班。
四年級(jí)作文 篇4
花開是春天的承諾，遠(yuǎn)方是道路的承諾，實(shí)現(xiàn)夢想是我們對(duì)自己的承諾。對(duì)于美麗夢想的承諾，永駐人心直到點(diǎn)亮夢想的那一天。
對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷了生死考驗(yàn)的汶川學(xué)生來說，做一個(gè)愛的傳遞者也許就是他最大的夢想，將自信、自強(qiáng)、自立的精神傳遞給每一個(gè)需要幫助的.人，將愛心傳遞，將信念傳遞，將人間最誠摯的關(guān)愛沿著神州大地傳遞；對(duì)于一個(gè)先天不足的人來說，做一個(gè)健全的人，和普通人一樣生活也許就是他們最大的夢想，和普通人一樣打鬧嬉戲，和普通人一樣翩翩起舞，和普通人一樣追著希望……
每個(gè)人都有自己的夢想，但實(shí)現(xiàn)夢想的道路總是不易走的。
實(shí)現(xiàn)理想需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的意志。劉翔，一個(gè)代表速度的名字，已經(jīng)載入田徑史冊，已經(jīng)銘記人們心中。從參加110米欄比賽開始，他就有著與世界短跑名將同臺(tái)比賽的理想，同時(shí)他也一直為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力著。他跨越一道道欄，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)障礙，所以，他成功了，實(shí)現(xiàn)了心中的理想！
實(shí)現(xiàn)理想需要勇氣和堅(jiān)持。撒切爾夫人，一個(gè)被喻為“鐵娘子”的女人，她不畏懼政治場上的黑暗和腐敗，憑著一個(gè)弱女子的勇氣和堅(jiān)持，終于入主英國唐寧街十號(hào)，實(shí)現(xiàn)了她年少時(shí)當(dāng)首相的理想。
實(shí)現(xiàn)夢想不能缺少一顆認(rèn)真的心。居里夫人與她的丈夫，他們的事跡可謂是家喻戶曉，為了提煉釙和鐳元素，他們?nèi)杖找挂沟卦趯?shí)驗(yàn)室工作，忘記其他的事情，一心一意地做研究，終于提煉出那兩種飽含汗水的元素，他們實(shí)現(xiàn)了心中的理想。
夢想，是遠(yuǎn)方的道路，是花開的春天，做一個(gè)追夢人吧，帶著追夢的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，一路的飛翔。
四年級(jí)作文 篇5
《水滸傳》里武松打虎的故事家喻戶曉，武松一直是人們稱道的英雄好漢，我也很敬佩武松。然而一個(gè)叫王仁的同學(xué)提出自己的看法，認(rèn)為武松打死老虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物的表現(xiàn)，違反了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，因此稱不上是英雄好漢。
這可是個(gè)值得探討的話題，我與班上的同學(xué)進(jìn)行了討論。大家議論紛紛、各抒己見：有的說武松打虎是自衛(wèi)，如果他不打死老虎，就會(huì)成為老虎的美餐；有的說武松特別勇敢，為民除害，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)；有的說雖然現(xiàn)在老虎的數(shù)量越來越少，但也絕不是因武松打死一只老虎造成的；還有的說如果連武藝高強(qiáng)的武松都被老虎給吃了，那不知道有多少人命喪虎口呢，也許現(xiàn)在地球就成了老虎的王國，要頒布的可能就是《人類保護(hù)法》，而不是《野生動(dòng)物保護(hù)法》了。
聽了大家的'意見后，我又查閱了一些資料，進(jìn)一步探究這個(gè)問題。其中有一篇文章說我國既然頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，就必須要保護(hù)像老虎這樣珍稀的野生動(dòng)物。誰偷獵野生動(dòng)物，就應(yīng)受到法律的懲罰。武松打虎的行為如果發(fā)生在今天，那肯定是違法的，不過在800多年前，就不能說他違法，因?yàn)椤兑吧鷦?dòng)物保護(hù)法》是現(xiàn)在才頒布的，用現(xiàn)在的法律要求古人，很可笑，也不公平。細(xì)細(xì)一想。這種觀點(diǎn)很有道理。
因此，我認(rèn)為武松是一個(gè)英雄，不能因?yàn)榻裉斓摹兑吧鷦?dòng)物保護(hù)法》而否定他的英勇行為。他，的確是那個(gè)時(shí)代里的大英雄。
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