四年級的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　在現(xiàn)代社會里，每個人都很棒。如果我能發(fā)揮自己的長處，那么我也是最棒的！下面就讓我給你講講我棒的經(jīng)歷吧。

　　我棒的.經(jīng)歷發(fā)生在那節(jié)終生難忘的體育課上。那節(jié)體育，對別人來說也許不重要，但對我來說卻是最重要的。老師要我們先熱身跑三圈，跑完后到50米跑道上集合，考試50米跑。聽到這個消息，我頓時開心起來。因為我最喜歡跑50米！于是我立刻像牛兒見到紅稠布一樣沖完了三圈，再沖到50米的跑道上去。

　　我是第三個跑，所以還要再等一會。我有些迫不及待了，就使勁讓前面的人快一點。終于輪到我了，我本來還是信心滿滿，結果看到身邊站著的不是別人，而是許桓，我的心里不由自主地漾起了一陣冷汗，心里的自信心也減去了許多。不過，我在心里對自己說：“一定要跑贏！”老師在一旁吹了一聲口哨，聽到哨聲，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了出去！心里還在不停的說著鼓勵的話。最后的時刻到了，我比許桓跑得快！“YES！我勝利了！我勝利了！”我無比快樂和興奮！我終于跑過許桓了！

　　嘿嘿，你們看，我是不是最棒呢？我可以超越自我！

四年級的作文300字 篇2

　　哎呀，怎么吵起來了呀，天吶，原來是標點符號們吵了起來，平時他們還相親相愛的，今天是怎么了？走看看去。

　　站在演講臺上高談論闊的是誰呀？哦，原來是句號。只見她問我的發(fā)表者言論，文章中最重要的是我要是沒有我，文章就得一口氣讀下來吶。得多累呀。

　　剛說完，便不甘示弱的。跳了出來，我的作用才最大呢？一句話太長就要用我停頓一下，不然可是會喘不過氣的。

　　你們都不要吵了！不慌不忙地走上了講臺。敲了敲桌子，說我才是最重要的，我能幫助人們抒發(fā)情緒，高興的傷心得等等都要用到我，你們行嗎？

　　話音剛落，問號就急不可耐地跳了出來。那你抒發(fā)情緒疑問的感情么？做不到吧？所以我才是最重要的。

　　這時省略號走了出來，我才是最重要的一個內(nèi)容，重復就要用上我要是沒有我頓的早就沒了耐心的，誰還去管你們。

　　標點們互不相讓，終于作者發(fā)話了，不要吵了，在文章里你們都是不可或缺的'一部分，只有把你們都用上才能寫出好的文章，你們都是最重要的，所以你們要團結，標點們聽了都滲入了沉思。然后都鄭重的點了點頭。

四年級的作文300字 篇3

　　一提起我的媽媽，我就不由自主的自豪，因為我的媽媽可是全村有名的孝順媳婦。這還得從前年說起，那年因為一次意外導致奶奶半身癱瘓，生活不能自理。為此媽媽是天天起早貪黑，又為奶奶做飯、洗碗、搽背，還得為奶奶端尿、端屎。就這樣日復一日，年復一年，可媽媽從來不埋怨一句。

　　有一次奶奶拉了一褲子的屎，可媽媽二話不說，端來一盆熱水幫奶奶清洗干凈身子，又拿出自己的褲子給奶奶換上，干完了這一切又拿起那條又臟又臭的褲子去洗，站在一旁的我捂著鼻子對媽媽說：“媽媽這么臟的褲子你還洗，難道你不嫌臭嗎？”媽媽笑了笑。我又問：“那你累不累？”媽媽沖我笑了笑，說：“不累！”可我明明看到媽媽臉上滿是汗水。

　　還有一次，記得那天特別熱，再加上停電的緣故，夜里簡直叫人無法入睡。可媽媽在安排好我以后，便拿著扇子來到了奶奶的`房間用扇子給奶奶驅熱，可汗水卻早已濕透她的衣裳……

　　去年為了讓奶奶不覺的悶，媽媽特地到青田買了一部彩色電視機，今年為了讓奶奶在行動上更方便，爸爸特意買了一輛輪椅。我想這下媽媽不用每天抱奶奶去外面去曬太陽了。

　　這就是我的媽媽，一個孝順的媳婦。

四年級的作文300字 篇4

　　每天晚上學習后，我發(fā)現(xiàn)自己的房間特別亂，尤其是書桌和書柜。于是在今天，我向媽媽請教怎么收拾房間的方法，媽媽聽了很高興，對我說：“我們家的小寶貝長大了！收拾物品要先按類別區(qū)分，然后再把常用的和不常用的再分別放。”媽媽見我不是很明白的樣子，繼續(xù)說：這樣吧，今天我們一起來收拾，好嗎？“我開心地一邊拍手一邊說：好啊，好��！”

　　只見媽媽把我的課本和練習本放在一起，運動用的'跳繩、毽子，以及球拍又放到另一邊， 媽媽邊做邊給我解釋：“這些屬于學習用的東西為一類，運動用的又屬于另一類，所以要分開放，明白嗎？”我點點頭，接著， 在媽媽的指導下，我又把課外讀物和畫畫用的資料分別放在兩個箱子里，這兩樣不是經(jīng)常用，所以應該它們放在書桌的最下面，我問媽媽：“是這樣做嗎？”媽媽笑咪咪地說：“做的真好！”

　　經(jīng)過我們的努力，房間又變得整整齊齊的，我看著這么干凈的房間，心里美滋滋的。

四年級的作文300字 篇5

　　上個星期五，是3月8日，是3·8婦女節(jié)，我本來要在放學后給我的母親買一束花的，可是，快放學時我卻發(fā)現(xiàn)我竟然忘記帶錢了，我只好想別的辦法去送給我母親禮物。

　　于是，放學之后，我趕快回到家，母親讓我快點寫作業(yè)，我心想：對了，我可以和爸爸母親晚上去萬達，然后花一些自己的零花錢給我母親買一些吃的呀！于是，我就對爸爸母親說：“我們今天晚上去萬達玩吧，給我母親慶祝節(jié)日，怎么樣？”“好啊，今天晚上就去萬達玩。”母親發(fā)話了，既然母親說了，爸爸也就答應跟我們一起去了。

　　我很快就做完了作業(yè)，已經(jīng)是6點了，我們就開車去了萬達。我的爸爸為了搶先給母親慶祝節(jié)日，就連忙說：“我們?nèi)コ曰疱伆桑俊蔽液湍赣H都答應了。我和吃好了火鍋之后，以去上洗手間的名義，偷偷趕快跑去萬達外面的路邊買了好幾束花，花了二十五元錢，又趕快跑了回去，為的就是給母親一個驚喜，我捧著送給母親的.花上去了，母親見到我拿著花來了，十分疑惑，于是就問我：“咦，你是不是買花了？”我說：“是的�！蹦赣H馬上就知道了我要送她花，十分開心，我把花給了母親，并祝母親節(jié)日快樂，事事順心！

　　母親夸我更懂事了，我十分開心！

四年級的作文300字 篇6

　　我們乘小火車到了目的地，下了車，開始觀賞眼前所看到的一切。剛開始看見了用花花草草做成的`天鵝，我們和它們（因為有兩只，所以用“它們”）拍了照，繼續(xù)向前走，又看見了兩只正在噴水的小象；然后我們走到一條紅沙路上，左右全是風車，大約有20個，我給這條路取了一個名字——風車之路；我們又走到一座大風車前，前面有一個舉著斧頭的士兵，我們與他拍了照，我發(fā)現(xiàn)他的斧頭竟然能從他手中拿出來，于是，我把斧頭舉到他的脖子前，好像要砍掉他的頭。

　　我們走進大風車，看見一個大齒輪，我知道只要齒輪在轉，風車的葉片就會轉。最后，我們終于來到了火車站，開始等回去的火車。火車站里有一個大暖器，我們可以讓身體靠近它取暖（但是不能緊貼在上面，否則會把你燙傷的）。這時時間已經(jīng)過了很久了，火車還沒來，我開始等得不耐煩了，每隔幾秒鐘就會問媽媽一次：“火車什么時候才來�。俊眿寢屆看味蓟卮穑骸榜R上就來了。”最后，火車終于來了，這真是一次漫長的等待�。�

　　等所有人都上了車，我們就出發(fā)準備去下一站——樂天免稅店。

四年級的作文300字 篇7

　　星期六，我們小記者要學習如何制作紙盤畫啦！這是我第一次接觸這種類型的繪畫，對這節(jié)課充滿期待。

　　給我們講課的，是來自彩虹畫室的馬老師。她用PPT的形式，給我們看了各種各樣的盤畫，小貓、小熊、長頸鹿、山水畫。講解完制作紙盤畫的技巧和注意事項后，老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤，接下來，我們就要在上面繪畫了。

　　我要畫的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤的'下半部分畫了一根樹枝，在樹枝上畫了一只站立的貓頭鷹。因為貓頭鷹在夜間活動，所以我又在貓頭鷹的右上方畫了一個月亮和許多閃閃發(fā)亮的星星。老師走過來，對我的作品贊不絕口，并建議我在紙盤邊緣也畫上圖案。

　　在老師的指導下，我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的小鳥、可愛的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊。我們拿著自己的作品，和老師一起合影留念，留下了精彩的瞬間。

　　通過制作紙盤畫，我明白了一個道理：任何事情只要認真去做，就一定能做好。

四年級的作文300字 篇8

　　一個即將出生的孩子問上帝：“上帝，我落入凡間，如果有人欺負我怎么辦？”上帝微笑著說：“有一位天使會保護你的，你不用擔心�！�

　　孩子又問：“我根本不懂凡間的語言，誰來教我？”上帝微笑著說：“那位天使會一遍又一遍、不厭其煩地教你，直到你會為止。”

　　孩子接著問：“那如果我犯了錯，那位天使打我、罵我、批評我怎么辦？”上帝依然保持微笑說：“你不可能犯那么大的錯，即使你真的犯了，天使也不會打你罵你或批評你，她只會教育你，讓你不再犯錯。”

　　孩子放心地點了點頭，過了一會兒，他又滿臉疑惑地問：“聽土地神說凡間有種法律的東西，觸犯了法律是要坐牢的.，如果換成是我觸犯了法律怎么辦？”上帝嚴肅地說：“那位天使是不會讓你觸犯法律的�！�

　　孩子滿臉歡喜地說：“假如我在大街上看見了我愛吃的東西，天使會買給我吃嗎？”“天使會買給你吃的，它不論什么都會買給你吃，但是條件不要太荒唐。”

　　“那么我要怎么稱呼那位天使呢？”“天使的名字叫媽媽。好了，時間到了，你該走了。”說完就把孩子推了下去。

　　天使的名字叫媽媽，孩子會永遠記住的。

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