四年級(jí)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　北海道的景，是獨(dú)一無二的景；北海道的氣候，是與眾不同的氣候；就連北海道的風(fēng)，都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。

　　北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪滿山包的條紋布，五彩的“布?jí)K”鋪滿了整個(gè)山丘，那是一種獨(dú)具風(fēng)情、極具壯觀的美景。

　　北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋，讓人舍不得吃下，也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的，手里拿著吃的，嘴里也忙個(gè)不停的吃著。

　　北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長(zhǎng)著綠樹，火山口還冒著煙，彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒什么危險(xiǎn)，但我還是一直擔(dān)心火山會(huì)不會(huì)噴發(fā)。

　　北海道的人也讓我難以忘懷——我們?cè)谏虉?chǎng)里找不到一家店的.時(shí)候，去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下，還帶著我們走了一段路。我們?cè)诒焙５烙龅降娜硕己苡H切，雖然語言溝通比較困難，但他們特別熱情，讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識(shí)很強(qiáng)，牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔，瓶蓋分一類，瓶子分一類——挺復(fù)雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識(shí)。

　　北海道是獨(dú)特的，多姿多彩、絢麗繽紛的，讓我難以忘懷。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的學(xué)校----登封市書院河路小學(xué)，校園里有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場(chǎng)，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，干凈漂亮又智慧的教學(xué)樓。

　　校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長(zhǎng)出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　我們的學(xué)校里有兩棟教學(xué)樓，一棟階梯式大會(huì)議室，幾處活動(dòng)室，多處圖書室，每天我們都在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，早晨，溫暖的陽光照著我們歡快的早讀，整個(gè)校園飄著朗朗的讀書聲，每天老師都帶著我們?cè)谶@清新的校園里學(xué)習(xí)，全校的師生都奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)著，吸收著智慧的.結(jié)晶，課后學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長(zhǎng)。

　　智慧校園里處處充滿著智慧，走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，墻面上懸掛著名人名言，隨時(shí)激勵(lì)著同學(xué)們學(xué)習(xí)，各班老師在墻面上留下的書法展示，更讓我們學(xué)生受益匪淺，各班同學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)作品都在校園里一一展示，供大家參考學(xué)習(xí)，我們的校園無時(shí)無刻不在向我們傳遞著智慧。

　　我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)，是多么令人快樂的事情��！我衷心的感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　“相信自己，加油，你能行！”這是媽媽常常對(duì)我說的一句話，也是我最愛聽的一句話。

　　這件事情發(fā)生在三年級(jí)，我剛剛學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，我的英語成績(jī)真是一塌糊涂，什么也不會(huì)。臨近考試了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。看到媽媽辛苦賺來的錢一把交到人家手中，我的心里有說不出的難受。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，只有這樣才對(duì)得起媽媽的辛苦。

　　考試時(shí)間到了，我多少還是有些害怕。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，我恨不得馬上走開，生怕自己考不好。分?jǐn)?shù)出來了，80分！啊，媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，火山爆發(fā)的'。我心驚膽戰(zhàn)地回到家，心不在焉地吃著飯，媽媽問：“怎么啦？”我說：“沒什么。”媽媽又問：“英語考得怎么樣？”我心想：真是哪壺不開提哪壺呀！我吞吞吐吐地說：“八……十……分……”

　　沒想到，媽媽竟然說：“相信自己，加油，你能行！”聽了這句話，我感覺全身都非常有力。第二次考試的時(shí)候，我考了92分。我高興地跑回家，迫不及待地告訴媽媽。

　　從此，媽媽的這句話——“相信自己，加油，你能行”成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也成了我最愛聽的一句話！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　在我的心里，一直有一個(gè)藍(lán)圖，那就是希望將來的某一天，我們未來的學(xué)�？梢宰兂蛇@樣。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

　　校門口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來的'小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。

　　校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

　　這就是我們未來的學(xué)校，啊!原來我心目中的未來學(xué)校是那么的令人神往!不過，我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開始努力，我相信，我們未來的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　不知從什么時(shí)候開始，我瘋狂地迷戀上了吉他，大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是，我便向媽媽提出學(xué)吉他的要求，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　今天是我的第一節(jié)吉他課，我既緊張又興奮。還好，教我的是一位親切的老師，他首先讓我挑選一把自己喜愛的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的`吉他，我還真有些拿不定主意呢！忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一把紫色的吉他，它靜靜地掛在墻角，就像一朵盛開的紫羅蘭，那么高貴、那么優(yōu)雅，握在手里，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢！

　　上課了，老師給我們講解了吉他的構(gòu)造和分類，并且示范了每根手指在吉他上的位置，讓我們練習(xí)基本的撥音方法。這些看起來很簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很難，我的手都累酸了。雖然很辛苦，但我覺得十分快樂。

　　我想我一定要堅(jiān)持練下去，有一天站在舞臺(tái)上彈奏大家喜愛的樂曲，我相信那時(shí)的我一定會(huì)贏得經(jīng)久不息的掌聲。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在塘溪，這里有一種特殊的美，雖然比不上城市花園里的姹紫嫣紅，但是它有一種自然的美，樸實(shí)的美。

　　坐車?yán)@過東錢湖就來到了老家塘溪，首先映入眼簾的是山坡的茶樹，像微波起伏的大海。遠(yuǎn)處有幾個(gè)茶農(nóng)在采茶，這是一年的頭茶，具有色澤翠綠，香氣濃郁，甘醇爽口，形如雀舌的特點(diǎn)。

　　沿著山路往前走，出現(xiàn)了一條小溪，這條溪流寬兩米，溪流常年不斷，溪水清澈見底，小魚兒在溪水中歡快地追逐、玩耍。

　　繼續(xù)往前走，是一片寬闊的田野，田野里黃綠交錯(cuò)，黃色的是油菜花，綠色的是紫云英，猶如給大地鋪上了彩色的'地毯。田野的盡頭就是我的家鄉(xiāng)塘溪，現(xiàn)代化建筑和一些古老的木結(jié)構(gòu)房屋交替地散落在山坳里，自然組成了一個(gè)具有特色的小村子。

　　村子的后面是塘溪大水庫。我拾級(jí)而上來到大壩上眺望，水庫真大啊，在陽光照耀下波光粼粼，真是美不勝收，令人心曠神怡。

　　重重疊疊山，郁郁蔥蔥林，彎彎曲曲溪，歡歡暢暢水，構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的自然畫卷，也養(yǎng)育出了樸實(shí)的人。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　每當(dāng)聽到“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過……”這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)。雖然是黃土高坡，但是那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。特別是那守衛(wèi)家鄉(xiāng)的樹木更讓人眷戀。

　　春天，柳樹發(fā)芽了，抽出了嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的'吹拂下，柳枝跳起了動(dòng)人的舞蹈，像是在向人們展示它妖嬈的舞姿。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日，像是給人們搭上了一個(gè)綠色的涼棚。人們?cè)跇涞紫铝奶�，玩游戲，乘涼，心里無比喜悅。

　　秋天，樹木的葉子換上了金色的新衣，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙地落下來。像是給大地披上了一塊金黃的地毯。人踩上去，軟軟的，不禁發(fā)出了美妙的聲音，像是在給我們唱歌呢！

　　冬天，天空飄起了白色的雪花，樹木像穿上了白色的裙子，厚厚的積雪，壓得樹枝嘎吱響。它們守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。隨之，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩得不亦樂乎�?/p>

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的樹木。

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