小學(xué)四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
小鴨、小雞、小狗、小貓、天鵝、烏龜和小白兔,我喜歡的就是小貓啦。
它的顏色可好看了,頭上的毛像黑色的頭巾,背上的毛像黑白相間的外衣,腹部的毛像白色的襯衫。它短短的身子,才兩分米,有著水靈靈的小眼睛,小小的鼻子總是濕漉漉的,小小的嘴巴里,有著一幅雪白的'牙齒和一個(gè)紅紅的長滿小刺的舌頭,四只小腿下面還有四個(gè)紅紅的小小的腳丫。
乖乖總是白天睡懶覺,黑夜里總在叫啊叫。長長的胡須老在它的臉上。說著胡須,我又想了小貓剪胡須這個(gè)故事。
乖乖可頑皮了,有一次,我?guī)鋈ネ,它看見一只蝴蝶飛來飛去,就想去抓它,于是蝴蝶飛到那里,小貓就跑到那里去,蝴蝶飛到這里,小貓就跑到這里去抓它,蝴蝶飛到高空,我以為乖乖不行了,可是乖乖卻抓上樹去抓它。雖然乖乖沒有抓到它,可是我還是佩服它有一身好功夫。
我喜歡小貓咪——乖乖。
小學(xué)四年級作文 篇2
平安夜,盡情的沉浸在歡樂與幸福的節(jié)奏當(dāng)中,孩子們喜歡驚喜的一瞬間,喜歡圣誕襪或刻桌上的禮物,更喜歡長著條條白胡須的圣誕老人,他慈祥的臉中看不出一絲悲傷,一根根皺紋是孩子們的歡樂逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩,店門口,幾十株圣誕樹像是長的,牢牢的用樹杈拽著不放,一旁的大人無奈的等待著。
在熱鬧與歡樂相交的中午,我和母親坐在公車上,公車緩緩的向前駛?cè)。車開到一半時(shí),母親指點(diǎn)的給我看窗外新奇的景色。瞧見了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環(huán)繞著的圣誕樹。母親見我很羨慕,便毫不吝嗇的給我買了大約半米高的.圣誕樹,我一時(shí)興奮的快要叫了!后來我又接二連三的了掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾,好看極了!簡直就把心都要掉在了上面。我望了望母親,并央求,誰知母親居然知心蟲,二話不說就買了。我知趣的對母親說:“,既然體驗(yàn)圣誕的歡樂,為啥不給也體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀俊蹦赣H贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。,把“驚喜”的藏進(jìn)了柜子。
平安夜,母親趁晚霞還在天空中漂浮,父親還沉在工作的汪洋大海之際,將家打掃的一干二凈,我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住家!班诌耍诌!碧煲寻迪,熟悉的門鈴縈繞在耳際。許久后,父親見門還沒開,便索性地拿出鑰匙,一進(jìn)門,愣住了。很快就被這快樂氣氛感染了,父親點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我收到的的圣誕驚喜!”
小學(xué)四年級作文 篇3
第1篇
看一物
醒一宿
曲曲折折走彎路
看浮云
望天邊
靜坐山前聽杜鵑
形同陌路為誰愁
河山大好便好走
觀眾席
笑看紀(jì)
誰說你對誰悲劇
談笑間
背后郁
無事君言憂傷己
晃晃悠悠又一季
撕開面具凈空虛
誰人能懂詞一句
第2篇
一次歡笑代表什么
一次哭泣又意味什么
什么是永恒
什么是至善至美
笑容并不代表歡樂
驀然間,我懂得
人生應(yīng)該演繹的
是至死不渝的追求
是流星逝去的.壯觀
是風(fēng)雨后的彩虹
是淚水后的成功
把握青春
把握自我
第3篇
忘卻的是否
又層劃過你的`心頭
沒有人看見
昨夜
又一顆流星
告別深藍(lán)的天空
沒有人相信
今宵
又一朵曇花
綻放她短暫的笑容
流星無悔
曇花無悔
人生無悔
往事只能在時(shí)間的岸邊流逝
永遠(yuǎn)不能阻擋我生命的航帆
起錨吧
穿越浩蕩的海洋
走向全新的自我
創(chuàng)造美好的明天
小學(xué)四年級作文 篇4
雪停了,外面一片銀裝素裹,雪給大地鋪上了白毯子,給樓房帶上了白帽子,給小樹披上了白紗巾這是多么寧靜又自然的美景!就在那鵝毛大雪中,一個(gè)小弟弟用他的愛心感動(dòng)了我。這個(gè)小弟弟就是我的鄰居。
一天下午,我向?qū)W校走,邊走邊吃著香蕉,走過馬路時(shí),我把吃過的香蕉皮向路旁的垃圾箱投去,然后快速的跑向了學(xué)校
晚上放學(xué),灰蒙蒙的天空飄下了幾片雪花,我慢悠悠地向家走著,一會(huì)雪開始大了,鵝毛般的大雪毫無顧忌的.鋪天蓋地的飄了下來,我趕緊加快了腳步向家狂奔,可就在這時(shí),一個(gè)拄著拐杖的老奶奶緩慢的挪著腳步,她前面躺著我仍的香蕉皮,我一下子愣住了,這時(shí)鄰居家的小弟弟邊跑邊喊:奶奶別走,你前面有東西,我扶您!這聲音穿破了飄雪的天空,像把利劍穿透了我的耳膜,震撼了我。啊,是那個(gè)走路都不是很健穩(wěn),也有些走路障礙的小弟弟,一瘸一拐的攙扶奶奶向前走去,我忙拾起香蕉皮,扔到了垃圾箱里,然后追上了他們,一手拉著弟弟,一手拉著奶奶,潔白的雪地上,便留下了我們的腳印。
小學(xué)四年級作文 篇5
趁著這次十一長假,爸爸帶我到千島湖玩。一起去的還有爸爸單位里的叔叔阿姨。
聽導(dǎo)游阿姨介紹,千島湖原來是一個(gè)大大的村莊。因?yàn)橐爝@個(gè)人工湖而搬家。千島湖真大啊,一眼看過去都看不到邊。 在湖面上大大小小的船只來來往往,還有水上摩托車、水上自行車、水上降落傘,應(yīng)有盡有。我們一起去的小孩都爭著、搶著,玩玩這個(gè)、看看那個(gè)興奮極了。在導(dǎo)游阿姨的一再催促下才戀戀不舍地離開。我們坐船來到蛇島,心驚膽戰(zhàn)地見過了各種各樣的'蛇。鎖島上大大小小的鎖應(yīng)有盡有,當(dāng)然最多的是同心鎖,最大的鎖足有好幾噸重。我們還去了鳥島,鳥島上有會(huì)說話的鸚鵡、會(huì)開屏的孔雀,大大小小的鳥見了人來好像見了主人一樣來討吃的。還有千島湖有機(jī)魚,大的有一百多斤重,小的只有蝌蚪那么小,有紅色、白色、青色,哎喲簡直是應(yīng)接不暇,看也看不光,說也說不完。 到了下午一點(diǎn)我們都忘記了吃飯,這時(shí)島上飄來了陣陣飯香,原來前面有竹筒飯賣。我們一人買了一個(gè),輕輕地打開竹筒來不及看里面有些什么就開始吃了起來。到了嘴里才知道是火腿肉、青豆及糯米做成的糯米飯。很平常的糯米飯?jiān)谶@里就這樣好吃?我百思不得其解。
不敢想象,我們只是玩了幾個(gè)島嶼就已經(jīng)流連忘返,如果多玩幾個(gè)島嶼的話,會(huì)連家也不要了吧!我實(shí)在是喜歡千島湖。
小學(xué)四年級作文 篇6
大考,個(gè)個(gè)學(xué)生都感到壓力大,雨中獻(xiàn)愛。那天,我好不容易度過了緊張的一天。等到放學(xué)的時(shí)候,天空卻烏云密布,電閃雷鳴,沒多久便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都沒有帶傘。窗外人山人海,都是來接孩子的家長,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都走了,只有楊詩怡一人在那里獨(dú)自等待家人來接她。根據(jù)我所知道的消息,她的家人是讓她一個(gè)人自己走回家的。我心想:“雨下得這么大,她又沒有帶傘,家人也不來接她,。雖然她和我以前鬧過矛盾,可是現(xiàn)在這天氣……”
我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對爸爸說:“爸爸,我們班里有個(gè)同學(xué)沒有帶傘,家人又不來接她,你能不能送送她?”爸爸聽了,爽快地答應(yīng)了。
我撐著傘,給以前鬧過矛盾的.同學(xué)擋雨,倆人面面相對,此時(shí),我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄云外了。我們來到爸爸的車前,打開車門,讓同學(xué)先進(jìn)了車門。
汽車在洗過澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心里有說不出的輕松,反正比考試之后還要輕松……
小學(xué)四年級作文 篇7
早晨起來,只見窗戶上蒙著一層白霜,是窗花!
我走過去仔仔細(xì)細(xì)地看著,兒子的兩篇作文。它真相一個(gè)原始大森林,茂密的樹木,是銀白色的,我想:那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松。在樹木的底層有著具有完全生命力的小草,看得出,它們在努力的向上長著。
瞧,那顆樹上還掛著一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著樹杈,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物,有的像孔雀,有的像野雞,!野雞在和孔雀比美呢!
哎呀!不好啦,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點(diǎn)兒也沒害怕,它可能是想好了對付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子,房門前站著一位美麗的小姑娘,想起來了,那不是《格林童話》里的`白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進(jìn)了一個(gè)童話世界。突然,我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,仔細(xì)一看,原來是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!
吃早飯了,我還在想著窗花,問了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的。
哦!窗花是大自然畫出來的,我們也要用自己的雙手去畫大自然,使大自然更加美麗!
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