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四年級作文

時間:2024-07-20 15:26:39 四年級作文 我要投稿

四年級作文[通用5篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文[通用5篇]

四年級作文 篇1

  “我愛北京天安門,天安門上太陽升”這是我最喜歡唱的歌。這不,爸爸去北京出差了,他來電邀請我和媽媽一起去北京玩,聽到這個消息,我開心極了!于是,媽媽趕緊在網(wǎng)上訂好了車票,第二天我們就出發(fā)了。

  我們坐“G36”動車,經(jīng)過了四個多小時,終于到嘍!不一會兒,爸爸就來南站接我們了!他十分激動:“走!我們?nèi)マr(nóng)業(yè)展覽館!那兒有好多好吃的!”來到農(nóng)展,我看得目瞪口呆!食品、水果……應有盡有!我們買了幾包零食和一袋“甜橘柚”哇!全是我愛吃的!太棒了!出了門,我們向賓館走去。我一邊走,一邊唱,真高興!

  中午,我們吃完飯,向天安門廣場出發(fā)嘍!來到門口,開始排隊安檢。人真多!真是人潮如流!好不容易安檢完了,可以進去參觀嘍!我們買了門票,每人領了一個自動講解器。每到一個地方,它就會自動講解那兒的.典故。我印象最深刻的是一個千年古樹,叫連理枝,也叫連理樹。外形就像兩個樹干抱在了一起,象征的意義就像一對戀人緊緊靠在一起,不離不棄,永不分離。其實,他們并不是天生就這樣,是很久以前,皇帝派人把兩棵樹扭在一起。日久天長,就變成了這樣。這使我深受感動……

  這里面太大了,簡直就是個迷宮!當我感到十分疲倦的時候,我的耳邊仿佛又響起那首歌:“我愛北京天安門,天安門上太陽升……”

四年級作文 篇2

  說起我們五年級四班,大家都親切地稱我們“小四班”,你可別小瞧我們,小四班的名氣可是響當當?shù)睦!我們這個班是由許多“奇才”組成的,現(xiàn)在就由我來向大家介紹下!

  “天才”——-季詣晨。他是我們班大名鼎鼎的學霸,班上的風云人物。在數(shù)學、英語、語文學科都有自己的一席之地,每次考試基本都穩(wěn)拿第一寶座,令大家很是佩服和膜拜呢!學習中有不會的難題,都會向他請教。

  “干才”——-欒蘇菲。她是一位長得漂亮,性格溫和的女生,是老師的得力小助手。別看她嬌小柔弱,干得事來可不馬虎,凡是老師和同學交給她的事,都能盡心盡力的完成。大伙都很喜歡她,認同她,是男生心中的“賢妻良母”。

  “吃才”——-吉王卓。你瞧,那個臉蛋圓圓、虎頭虎腦的男生就是他。大伙都喜歡開玩笑叫他“迷你金正恩”。他很幽默,只要一見到吃的,就會“口水直流三千尺”,雙眼緊緊地盯著食物,不時舔著小嘴唇,“小饞貓”的樣子表現(xiàn)的.淋漓盡致呢!

  “帥才”——-劉愷睿。他是我們班的大班長,他很有領導才能,是班級中很好的“帥領”,班中紀律都由他管,班上調(diào)皮的男生都不敢在他面前“撒野”,只要他一聲吼,男生們“嚇”得魂飛魄散,一溜煙沒影了!

  這些奇才們?yōu)榘嗉墵幍昧瞬簧贅s譽,但是也離不開一個人的辛勤培育。她就是我們班的“女神”——-徐老師。她生動的語言和不拘一格的教學,讓同學們都愛上了學習。她和藹可親而不失威嚴,是大伙心中最崇敬的“女神”。

  正是因為有了他們,我們班才會那么有趣、快樂,每天充滿了笑聲。聽!又從我們班傳出了怪笑聲,這是團結的笑聲,這是快樂的笑聲!你說我能不愛這可愛的班嗎?

四年級作文 篇3

  國慶節(jié)放假期間我同家人一起去了綠博園。

  經(jīng)過30分鐘的時間,我們到了綠博園東門,進去之后,哇!東門的人可以稱得上人山人海,讓人一眼望不到邊。但聽爸爸說:“北門是正門人更多。”

  進園之后,我們一起向楓湖走去。湖邊的水很淺,很清。在陽光的照耀下,就像仙女撒下了金色的花瓣,晃得耀眼!有很多小朋友在岸邊玩耍。楓湖的周圍,全部都是奇花異草,有繡球菊、一串紅、月季、牡丹,它們一朵朵、一簇簇,競相開放。它們熱情地在迎接各位來賓、各位游客。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花朵中忙碌,小鳥在枝頭歡叫,柳樹在風中搖擺、鳥語花香,真是令人心曠神怡。

  楓湖中有個音樂噴泉,嗯!音樂噴泉有意思。音樂噴泉的獨特之處就是能跟著音樂的節(jié)奏,噴出形狀不同,高低不同的噴水,比如噴水時,他一會兒會成扇子形,一會成波浪形,一會又成了心形。就是高低噴泉也不示弱,先是30米高,又是60米高,再往上高的時候,你會看見一道美麗的'彩虹真美呀!

  再往前走,我們到了非洲風景園區(qū),這里又是一番風趣。植物已經(jīng)和以前的小花小草不一樣了,變成了高大的鐵樹、棕櫚樹等等。還有埃及金字塔?斐鰣@的時候,我看見一些柱子上面刻著奇怪的抽象圖案,有的像人,有的像動物。這可能是非洲的獨特之處吧!

  浙江館也挺有意思,還請小鴨來做了客。

  之后,我們又去了許多展園,都具有各的特色,就此就不細說了。

  這天我真高興,我永遠也忘不了這快樂的一天。

四年級作文 篇4

  早晨,我走出家門,一陣風迎面而來。空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲來表示我滿心的愉快。清脆的幾聲鳥叫伴著葉子“沙沙”的聲響,奏成了一曲美妙的交響樂。太陽從山頂爬了上來,翻過樹梢,越過頭頂。

  春天到,花兒來相告。陽光從樹葉之間穿過來,照在大地上。遠遠有幾朵紅花映入眼簾,好奇心驅(qū)使著我,我過去一看,原來是杜鵑花,紅得似火,這一片紅彤彤的杜鵑花為無限的森林添了一道亮麗的風景線。這些花的顏色是這么漂亮,紅的透亮、紅的清爽。

  春來到,樹木來相告。原來干枯的樹干長出了鮮綠的嫩芽,那些綠芽是那么的可愛,它們一個勁的伸出腦袋,對外面的世界多少癡迷。山上的茶樹長出了新的綠葉,葉子十分光滑,就像摸在玻璃上似的。嫩綠的'葉子在墨綠的葉子襯托下,顯得格外美麗。

  春天到,燕子來相告。不知道什么時候起,屋檐下多了一個一個土黃色的小窩,啊,原來是燕媽媽為燕寶寶準備的新房。小燕子們嘰嘰喳喳地在窩里討論著春天的事,燕媽媽辛勤地在外面捕捉小蟲,飛回來喂給小燕子吃。小燕子快快長大,好去看看這美麗的春天。

  春天到,花早樹木、小鳥們、小動物們?nèi)縼砭蹠,真是熱鬧極了。在這個豐富多彩的世界了,春天就在外面身邊。

四年級作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日…”當我吟誦這首詩的時候,我已經(jīng)坐在返回家鄉(xiāng)的車上了。窗外的景色雖美,但是我的心卻已經(jīng)飄到了老家。我的老家雖然算不上什么風水寶地,但是每一個房子后面的田地是最讓我著迷的地方。放眼望去,那綠色綢帶連綿不斷,偶爾中間夾雜著幾朵香香郁郁的野花,更是給田野增加了幾分生趣。

  時間像飛箭,還沒等我睡一覺就已經(jīng)到達了目的地——肥東縣撮鎮(zhèn),剛一下車堂妹就把我抓住對我說:“你可算來了,我都等你好久了!”堂妹對我說時,我都能感覺到她那激動的表情。

  終于真正的過年了。鞭炮聲從年三十上午一直斷斷續(xù)續(xù)地響到了大年初一。終于這鞭炮聲告一段落,我與堂妹、弟弟、爸爸、媽媽一起去所有鄰居家拜年。“新年好!新年好!”每個人見面時臉上都洋溢著幸福的微笑互相祝福,然后每家的主人見到家里有小客人來時都會抓一大把糖果零食等往我們的口袋里塞,最有意義的就是每個小孩會有一條步步糕,意味著“步步高升”!我們的收獲是:12條貢糕、20顆糖、5塊巧克力。我和堂妹還有村里的幾個小時候的`玩伴分享著各自不同的糖果,不知道有多開心。吃完糖果又讓爺爺做兩個秋千給我們玩。

  不知不覺天就黑了,吃過晚飯又說要放那美麗的煙花。還沒等我們說完,鄰居家的煙花已經(jīng)升上了天空,多么美麗呀!啊!是一朵朵爛漫無比的花朵!很多人都開始放了,天空不再是那么黯然失色了,那一朵朵綻放的煙花仿佛一朵朵爭奇斗艷的鮮花在空中開放,將夜空變成一個美麗的大花園!

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