四年級(jí)的作文集錦[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
“老爺子”是我的爺爺,他很怪,怪在哪兒?看!
“老爺子”衣著很怪,他大熱天總是要穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)袖。穿長(zhǎng)褲可以理解,但為什么要穿長(zhǎng)袖襯衣呢?我好奇的問他,他說:“穿長(zhǎng)袖可以防太陽(yáng)輻射,也是對(duì)人的禮貌和尊重。”啊,真像一個(gè)知識(shí)豐富的老者!
爺爺?shù)念^發(fā)中間禿頂,四周很茂盛。又一次,他去理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師問:“老爺子,你要理什么發(fā)型?”他回答:“紅日照邊疆,邊疆大變樣,民族大團(tuán)結(jié),支持好中央!崩戆l(fā)師笑著回答:“我知道老爺子要理什么發(fā)型了。”于是理發(fā)師把周邊理得整整齊齊,留了幾縷頭發(fā)把禿頂蓋住。老爺子真是既愛美,又幽默。
老爺子怪,怪在辦事一根筋,他喜歡種菜。爸爸媽媽怕他累,叫他不要種,他硬是不聽,還理直氣壯地說:“我種菜,一是可以鍛煉身體;二是可以回到田園生活中;三是種菜有收獲,用農(nóng)家肥,不打藥,菜很新鮮,吃得放心。”老爺子精心給菜澆水施肥,一年四季,新鮮蔬菜不斷。
雖說老爺子挺怪的',但是他很好玩兒,有時(shí)他很古怪;有時(shí)他幽默;有時(shí)他執(zhí)著……不過我在家從沒叫過他老爺子。
我愛我家的“老爺子”!
四年級(jí)的作文 篇2
今天要回家了,還在上課的我就已經(jīng)興奮起來,想著回到家里的情景,就會(huì)情不自禁的笑起來。終于,動(dòng)聽的放學(xué)鈴響了起來,我飛快的奔向宿舍樓,將書包向肩上一甩,跑出校外,邊唱著歌邊小跑著向車站出發(fā)
在路上,我在想:爸爸怎么沒接我來呢?唉,不管了,反正自己也能回家!看著路邊的景物,我感覺路好像好短啊,也許是今天的心情好吧,“啦啦啦,帶我到長(zhǎng)夜漫漫無(wú)眠的那晚去……”哼唱著謝娜的《菠蘿菠蘿蜜》,心里想著飯桌上的好菜好飯,更加開心,就不由得加快了腳步的速度。哦耶!到車站了,好多人哪,肯定沒來車呢,我真走運(yùn),1分鐘,2分鐘,……10分鐘過去了,還沒來車,一陣秋風(fēng)吹來,凍得我握緊了雙手,抬頭一看,朦朧的月光正好照在我的臉上,我做出了許愿的手勢(shì),在心里默默地說:來車吧,我太冷了!
也許是我的愿望感動(dòng)了嫦娥姐姐,7:00時(shí)才來了一輛人不是很多14路車,可惜我沒有座位,但這并未使我掃興,我看著窗外的樹木,想起了我和同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧得很不開心,好不容易在一起為何不真心對(duì)待呢?真是想起事情來時(shí)間過得快,還差一站就到了,下車的人好多啊,好不容易得到一個(gè)座位,剛坐下,車就開了,我閉上眼想:快開快開,哦,我要到家了,耶!睜眼一看,走的怎么不是原來那條路呢?向窗外看去,車已經(jīng)開出了很遠(yuǎn),我跑到司機(jī)旁邊,很懂禮貌地說:“叔叔,我坐多站了,能不能停一下車?”司機(jī)看我是一個(gè)小姑娘,就停下來,說:“去做往返吧。”我急忙跑下車,看著四周漆黑一片,我記得自己把臺(tái)燈拿來了,就在書包里翻起來,我的救星啊,幸虧還有點(diǎn)電,我摸索著向回走去,來了幾輛車,把我的前方照亮,我開始小跑,我的心好像要跳出來了,便壯著膽子哼起歌來,可聲音越來越小,小到我都不能聽見,天也越來越黑,時(shí)不時(shí)傳來幾聲狗叫,使我的膽子更小,心跳得更快,我的腳步也隨著心跳加快,我小聲哭起來,來往的車輛也越來越多,把我淹沒在黑暗中,突然眼前一亮,我看見了一個(gè)熟悉的身影,直覺告訴我,是爸爸,我飛奔過去,緊緊地抱住爸爸,大哭起來,好像要把自己的委屈全哭出來,爸爸趕緊用手擦了擦我的眼淚,騎上車子,邊騎車邊關(guān)心我情況,一會(huì)兒就到了超市門口,爸爸為了安慰我,給我買了很多我平常最愛吃的零食,可我看著那些吃的'卻失去了往常的熱情,我的心久久不能平靜,當(dāng)時(shí)的一幕幕情景好像就在眼前,也許是平常爸爸把我嬌壞了,一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨都會(huì)感到傷痛,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見彩虹?不經(jīng)磨煉,怎樣才能使我成長(zhǎng)呢?
從那次回家經(jīng)歷之后,我的膽子也漸漸大了許多,可是從那之后,我害怕黑,怕自己一個(gè)人的時(shí)候,但我想:膽子不就是這樣練出來的嗎,所以,我不可以哭,我要堅(jiān)強(qiáng),勇往直前!
四年級(jí)的作文 篇3
山上是一片參天的柏樹和松樹,它們是那樣的魁梧,風(fēng)一吹,綠色的波浪出現(xiàn)了,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。不老的青山,讓人感到真舒服啊!
在一片翠綠的林子中,啄木鳥可忙了!它一會(huì)兒飛到這棵樹上找蟲子,一會(huì)兒趴在那棵樹上張望,一會(huì)兒又把旁邊樹身上的那條蟲子啄出來,真是忙得不亦樂乎。為了護(hù)樹,它心里挺開心的。
“啪.啪.啪”的巨響,驚動(dòng)了在林子里忙碌的啄木鳥。啄木鳥轉(zhuǎn)頭一看,。∈莻(gè)怪人,他木頭似的腦袋上托著一頂帽子,嘴角叼著一根煙,兩手揮動(dòng)著一把大斧頭,正向一棵樹身上砍去。樹痛得張開了嘴。
看到這么不和諧的一幕,啄木鳥可生氣了,它飛了過去,對(duì)著他像木頭似的'腦袋一個(gè)勁地啄,邊啄邊喊:“這般木頭里一定有蟲子......”“!好痛!”砍樹人摸著腦袋。啄木鳥說的話讓他聽見了,他這下以為啄木鳥啄錯(cuò)了呢!當(dāng)他圓睜著眼睛看到幾只在林子里奔忙的啄木鳥,一切全明白了:原來啄木鳥在取笑我的腦袋像木頭,連護(hù)樹也不懂!這時(shí)他手中的斧頭怎么也舉不起來了。
愛護(hù)樹木,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。這是一個(gè)非常普通的道理,連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎?可是我們同學(xué)中間竟還有長(zhǎng)木頭腦袋的人:踩草坪、折樹枝、摘花、浪費(fèi)水電......這些是多么不應(yīng)該做的事。∥覀円靼着c山川共存、與日月同輝的意思,自覺地珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)的作文 篇4
別人眼里的世界也許是繁花錦簇的,也許是燈紅酒綠的,也許是金碧輝煌的,也許是絢麗多彩的……而我眼里的世界確實(shí)我家靜靜的那一角,讓我飛翔在知識(shí)的海洋里,去尋找世界的奧秘。
雖然我沒有去世界各地旅游,但那一角帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界。是那一角,那個(gè)粉紅的書架,它帶我認(rèn)識(shí)了我們中國(guó)的長(zhǎng)城,讓我領(lǐng)略了長(zhǎng)城的宏偉壯觀,見證了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和勇氣;它帶我看了埃及的金字塔,讓我感受了古埃及人民的神秘和勤勞;它帶我看了巴黎的鐵塔,讓我欣賞到了浪漫之都的風(fēng)采;它帶我看了奧林匹亞宙斯巨像,讓我穿越時(shí)空隧道;讓我陶醉在古希臘眾神的故事里。
雖然我沒有經(jīng)歷過當(dāng)年烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,但是我從那一角知道,我們今天幸福生活來之不易。飛奪瀘定橋,紅軍連夜趕路,22名突擊隊(duì)員冒著槍林彈雨奪下橋頭,讓主力軍越過瀘定橋,粉碎了敵人的陰謀。這次戰(zhàn)爭(zhēng)中我看到了中國(guó)紅軍無(wú)限忠于人民革命事業(yè)的大無(wú)畏精神。百團(tuán)大戰(zhàn),中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的.一次戰(zhàn)役,它在三個(gè)半月時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了大大小小1800多次戰(zhàn)役,振奮了全國(guó)人民爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的信心。那些勇士們用自己的最寶貴的生命換來我們現(xiàn)在的幸福和和平,如果不是那些勇士們拋頭顱灑熱血,我們現(xiàn)在的生活不可能那么幸福,是那一角教會(huì)了我珍惜和知足。
也是那一角,給了我無(wú)比強(qiáng)大的智慧,叫我如何為人處世;教我如何追求想要的生活,教我各種技能、方法。記得有此,老師讓我查蜜蜂飛翔時(shí)為什么會(huì)發(fā)出聲音,我通過那一角知道,蜜蜂飛翔時(shí)不是用嘴發(fā)出的聲音,而是用翅膀震動(dòng)發(fā)出的聲音。
在別人眼中,他們可能認(rèn)為這靜靜的一角算不上什么世界,世界哪有這么小的?可我不這么認(rèn)為,是那個(gè)粉紅的書架伴著我慢慢成長(zhǎng),并一步步的認(rèn)識(shí)世界,讓我充滿了無(wú)盡的智慧。我眼里的世界就是我家靜靜的那一角——那個(gè)粉紅的書架。
愛看書真是一個(gè)好習(xí)慣。那一個(gè)角落帶給你了豐富的知識(shí),還讓你從書中領(lǐng)略世界的精彩。希望你繼續(xù)好好從你的哪一個(gè)角落去收獲更多。
四年級(jí)的作文 篇5
春天,我去龍湖公園玩,公園里的花開了!真多呀,一朵朵、一枝枝、一叢叢,真美呀,有黃的、紅的、粉的,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,花兒好像有禮貌地向我們頻頻點(diǎn)頭,向我們招手微笑,有的花好像美麗的花仙子一樣翩翩起舞,向人們盡情展示笑容;還有的花兒低下頭對(duì)泥土說:“謝謝你給我生命,使我如此美麗!”人們和花兒合影留戀,一張張臉笑得比花兒還燦爛。
我在花前久久不肯離去,仿佛我就是花兒王國(guó)的國(guó)王,小蝴蝶也和我是一樣的想法嗎?它們?cè)诨ㄩg飛來飛去,不舍得離開。我情不自禁的.伸出手去捉它們!鞍!我捉到了!我真的捉到了!”我緊緊捏著手中的蝴蝶,生怕它飛走了。我高興地跑到媽媽身邊,高興地喊:“媽媽,快看,我捉到了!媽媽滿臉好奇的問:"快把手松開,讓媽媽看看,你捉到了什么?”我慢慢地張開雙手,手中的蝴蝶奄奄一息,翅膀已經(jīng)折斷了,無(wú)力地拍打著。我驚呆了,哭著問媽媽:“媽媽,怎么會(huì)這樣?我并沒有用多大的勁兒,它怎么就死了呢?”媽媽給我擦了擦眼淚,對(duì)我說:“以后可不要再抓蝴蝶了,你看,它就這樣失去了生命,再也不能和同伴玩耍了。一切動(dòng)植物都有生命,我們不能去傷害它們,懂嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自然界的萬(wàn)物都有生命,生命美好但卻那么脆弱,短暫、渺小,需要我們細(xì)心的呵護(hù),好好珍惜。
四年級(jí)的作文 篇6
“咱兒個(gè)老百姓啊,今兒個(gè)真高興……”問我高興什么?別急別急,現(xiàn)在讓我跟你一一細(xì)細(xì)道來。
一號(hào)“戰(zhàn)績(jī)”
以前,我日記老打“A++”,“A++”等于從前的五顆星,所以,媽媽總戲稱我為“楊老五”。唉!
今天上午,我去老師辦公室交作業(yè)檢查本時(shí),發(fā)現(xiàn)我的日記本正擺在老師的桌子上。鄒老師接過作業(yè)檢查本,不急不躁地說:“我想在班上念你的日記,可以嗎?”
我愣住了,不會(huì)運(yùn)氣這么好吧!昨天寫這篇《扣分容易加分難》時(shí),我想我們組和龔可鑫組的“斗爭(zhēng)”,而且我們組一直在分?jǐn)?shù)線上的“掙扎”,再加上回作業(yè)分我們都名落孫山,所以就把自己為分發(fā)愁的苦惱抒發(fā)于日記中。結(jié)果被老師選中去朗讀,難道超越了“A++”?
上課中,老師朗讀了我的.日記,還為我們組加了分。我接過日記本,翻開一看,上面赫然寫著“A+++”!于是,我在心里默默盤算起來:這次日記為組上加了30分,還得了“A+++”。真謂是“名利雙收”啊,“戰(zhàn)績(jī)”不錯(cuò)哦!
二號(hào)“戰(zhàn)績(jī)”
如果說剛才那件事是好事,那現(xiàn)在這件事就是好事的“老爸”——-大好事了!
下午,班會(huì)活動(dòng)即將開始時(shí),鄒老師挎著包,手中拿著一個(gè)漂亮的文具盒和一個(gè)硬殼日記本。文具盒是皮制的,橙黃色,上面還有兩只可愛的小兔子,看著就讓人眼饞。鄒老師還帶來了兩張獎(jiǎng)狀。“唉,可惜它們不是我的?赡苁且(jiǎng)給孫婧怡她們吧!”我的內(nèi)心由衷在嘆了口氣。
班會(huì)活動(dòng)開始了,節(jié)目很精彩,但我64%的注意力卻都在鄒老師手中那個(gè)文具盒上。
班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,鄒老師走上講臺(tái),向大家宣布:“楊邇琳寫的《讀〈我是90后〉有感》獲得‘我是90后’主題讀后感征文二等獎(jiǎng)!”我聽了這條消息,立刻一臉難以置信,但事實(shí)確實(shí)如此。我興沖沖地跑上講臺(tái),接過粉紅色的獎(jiǎng)狀和日記本,又可以為組上加90分,我笑得合不攏嘴,組員們也一副歡天喜地的樣子。此時(shí),我想起一句格言:“有付出才有收獲。”
鄒老師告訴我們,這個(gè)文具盒還不知道是誰(shuí)的,她要去學(xué)校問一下。“孫班長(zhǎng)(孫婧怡)也寫了這《我是90后》的讀后感。她的作文水平比我還高,說不準(zhǔn)這個(gè)文具盒是她的,她可能得了一等獎(jiǎng)呢!”我心想。
過了沒多久,鄒老師就向我們?cè)V說了這個(gè)文具盒的“命運(yùn)”:文具盒終于易主了,不過它的新主人就是我——-楊邇琳。我接過文具盒,滿心歡喜。而好幾個(gè)女生向我圍過來:
“楊邇琳,給我看看!”
“哇,好可愛的文具盒!”
“楊邇琳,可不可以把上面那朵花給我?”
……。
孫班長(zhǎng)雖然也寫了那篇讀后感,但她不知道要交去學(xué)校,因此痛失良機(jī)。唉,驚喜也是意外的!我頭一回享受了“美女如云”的感覺。
哈哈,本周“戰(zhàn)果”不錯(cuò)哦!以后,我會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更多“輝煌戰(zhàn)果”!
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)一半是天使一半是魔鬼的弟弟——胡若涵,他今年四歲了。他有著一雙賊溜溜的大眼睛,一個(gè)小巧的塌鼻子,一雙阿凡達(dá)似的的大耳朵,紅撲撲的臉蛋就像小蘋果一樣,引得我總想咬一口,他一直“呵呵”的笑個(gè)不停,只要家里有他在,歡聲笑語(yǔ)就不會(huì)停止。
暑假我從上海來到蕪湖,還沒走到他們家,就大老遠(yuǎn)聽到他稚嫩地喊聲:“姐姐——”并向我沖來,一下?lián)溥M(jìn)我的懷里。來到他們家,地上到處是他的玩具,一會(huì)兒,他拿起一個(gè)玩具舉在我面前,喊道:“姐姐,陪我玩!”,一會(huì)兒,他拿起一幅涂鴉畫,說:“姐姐,看!這是我畫的!”累得我不可開交。
然而他絕對(duì)不允許別人說一句話是:“涵涵,吃飯了!”如果說了這句話,他就會(huì)大發(fā)雷霆,盡顯他小老虎本色,大喊吼道:“我吃不飽呀!”其實(shí)他想說的是:我吃不下呀!我笑得差點(diǎn)把飯噴出來,如果我們繼續(xù)說:“吃不飽那就多吃點(diǎn)呀!”那么后果不堪設(shè)想——會(huì)被他拳打腳踢,他的媽咪,也就是我的媽媽,被打得痛不欲生。后來,我從柚子樹上摘下一個(gè)柚子給他,他把柚子塞進(jìn)衣服里,喊道:“我有小寶寶了!我做媽媽了!”逗得我哈哈大笑,他媽媽靈機(jī)一動(dòng),說:“你的寶寶餓了,要吃飯飯!”涵涵想了想,終于把飯吃光了。我笑著對(duì)媽媽說:“這是我第一次看見這樣哄孩子吃飯的!”我的'話音未落,只聽“撲通”一聲,我轉(zhuǎn)過頭看,柚子從他的衣服里掉下來了!哈哈,他的寶寶呱呱墜地了!
別看弟弟年紀(jì)小,卻狡猾著呢!他對(duì)我爸爸說:“叔叔,我要吃冰激凌!”“好啊,咱們這就去買!”可是來到商店了,他卻說:“我不要吃冰激凌,我要買玩具!”原來這是一個(gè)預(yù)謀已久的陰謀啊,唉!我們?nèi)忌袭?dāng)了。
有這么個(gè)古靈精怪的弟弟,我真是又喜歡又無(wú)奈。
四年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)綠色的小書包,它有兩層,有一雙綠色的手,當(dāng)我背上它時(shí),它就用雙手緊緊地抱著我,它的嘴很大,很大,每當(dāng)我把東西裝進(jìn)它的肚子里,它就會(huì)哈哈地笑個(gè)不停,每次出去旅行的時(shí)候,它的肚子都是鼓鼓的,生活中一直都是它伴隨著我,我們是非常好的朋友。有一次我在爬山,爬到半山腰,累得滿頭大汗,堅(jiān)持不住了就要往回走,我的小書包,不開心了對(duì)我說:“小主人,不要放棄,只有堅(jiān)持才能取得勝利,到了山頂我請(qǐng)你吃好吃的!蔽倚南耄盒f得對(duì),我要堅(jiān)持不懈才能爬到山頂,而且還有好吃的在誘惑我。頓時(shí),我全身充滿了力量,飛一般地向上跑去,十分鐘終于爬到了山頂,小書包滿足了我的愿望,把好吃的都倒了出來,吃著好吃的東西,看著山下的風(fēng)景,我頓時(shí)明白了努力的好處,這還要謝謝我的小書包給我的堅(jiān)持不懈的'力量。
有一次我自己一個(gè)人來到了北京,十分地害怕,小書包就在旁邊對(duì)我說:“小主人,不要害怕,我會(huì)保護(hù)你的!痹诒本┑倪@段時(shí)間中,小書包每天都陪在我身邊,我背著小書包去參觀,而小書包幫我保管我的錢和手機(jī),這樣,我再也不用害怕了。
小書包的是我的小伙伴還是我小老師。
四年級(jí)的作文 篇9
今天,我在一本名叫《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》這本書上,看到了一篇最讓我感動(dòng)的故事。
故事講的是:一天,當(dāng)一位母親買菜回家走到路口時(shí),忽然看見了他站在6樓窗戶上的兒子,母親急忙擺擺手,意思是讓兒子回到屋里,可兒子卻誤解了母親的意思,張開雙手向母親走來,不料卻失足跌下樓,就在人們都閉上眼睛,為孩子祈禱時(shí),突然,馬路上出現(xiàn)了一道黑影,在不到5秒的時(shí)間穿過馬路,接住了從6樓摔下來的孩子,孩子在母親的懷里放聲大哭,而這時(shí)的母親卻臉色蒼白,暈了過去,人們急忙把這位偉大的母親送到醫(yī)院搶救。
幾天后,母親救孩子的事情登上了各個(gè)報(bào)紙,電視還成了頭版新聞,有的人還準(zhǔn)備把這件事拍成一個(gè)短片?墒,在拍攝現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論母親怎樣跑,都不能在假人掉下樓之前跑過馬路,導(dǎo)演甚至找來了運(yùn)動(dòng)員給母親當(dāng)替身,但都跑不出好的效果。
讀完這篇故事,我就在想:為什么事后無(wú)論母親怎樣跑,都不能在假人掉下之前跑到樓下呢?甚至找來運(yùn)動(dòng)員,也跑不出好的'效果。原因只有一個(gè),就是在孩子摔下來的那一瞬間,母親從自身激發(fā)出了一種超越體能的愛,這種愛讓母親以前所未有的速度沖過去接住了自己的孩子。這個(gè)故事深深地震撼了我的心靈,難怪人們說世界上最偉大的愛莫過于母愛。所以我們?cè)跄懿粣圩约旱哪赣H,怎能不向天下的母親致敬?
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