四年級(jí)作文[合集]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
小白兔接到了一張通知,讓它去考試。
雖然天色已黑,可是小白兔二話不說,立即收拾東西出發(fā)。
但是,即使有月亮阿姨的微微光芒,也比不過黑夜的陰黑,小白兔迷路了。
眼看考試時(shí)間就要到了,小白兔急得汗水豆大豆大地滴落!霸趺崔k?”,小白兔決定撞撞運(yùn)氣,走一步是一步吧!
當(dāng)它走到一個(gè)很險(xiǎn)的上坡的`時(shí)候,看到了一只年邁的狐貍,它住著拐杖艱苦的爬著坡,但是沒走幾步,又滑了下來。它似乎顯得精疲力盡。小白兔雖然感到時(shí)間很緊,但走了過去:“狐貍爺爺,我來幫你把!”它吃力地扶著老狐貍,然后用力地開始爬坡。有幾次,老狐貍就要摔跤時(shí),它馬上扶上去,但是它自己卻摔了一腳。老狐貍心疼地摸摸它,小白兔卻只是說:“沒事,咱繼續(xù)爬!”終于,它們爬了上去。這時(shí)它看看手表,啊,只剩6分鐘就考試了,它著急地哭了起來。老狐貍一了解,就從兜里拿出一個(gè)地圖,說:“這時(shí)我兒子怕我迷路給我的,現(xiàn)在看來,你這個(gè)小笨蛋比我更需要了,孩子,別哭了,學(xué)校應(yīng)該再往前走50米就到了,快去吧!”小白兔謝了老狐貍,然后飛一般地沖向考場(chǎng)。
到得時(shí)候只剩2分鐘了,它累的趴了一下,然后就坐起來認(rèn)認(rèn)真真地考試去了。
四年級(jí)作文 篇2
7月3日上午,在王老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我和班上的小部分同學(xué)集體參觀南京圖書館。館內(nèi)工作阿姨先給我們做了簡(jiǎn)單介紹:南京圖書館最早創(chuàng)辦于1907年的江南圖書館,至今已有100多年的歷史。目前現(xiàn)收藏各種文獻(xiàn)867萬余冊(cè),是全國(guó)第三大圖書館,亞洲第四大圖書館。藏書種類豐富,其中不乏珍貴的古籍善本,在海內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。
首先,我們來到一層的少兒借閱室,看了一會(huì)兒書。這里真大呀!阿姨說:“這兒叢書有4000多本,面積360平方米。”接著又來到了視障人書刊借閱室,我看見視障人書刊,全是由密密麻麻小點(diǎn)點(diǎn)組成的文字,心想這些書刊的`制作肯定不簡(jiǎn)單,既驚訝又好奇!后來阿姨帶著我們來到七層的書庫,這兒的書架整齊又奇特,它的最邊上都有一個(gè)“方向盤”,轉(zhuǎn)動(dòng)“方向盤”,書架會(huì)前后移動(dòng)。工作人員叔叔告訴我們這個(gè)書架叫密集書架,能防塵、防潮等作用。最后來到負(fù)一層,這里展示了六朝時(shí)期建康宮城(臺(tái)城)部分遺跡,很有意思的是,我們可以直接站在玻璃上觀看這些遺跡。又去參觀了開會(huì)和表演的多功能大廳。
參觀完南京圖書館,我還有些戀戀不舍。媽媽看出了我的心思,便說:“我們辦個(gè)借書證,可以經(jīng)常在這里看書、借書。”我聽了,可高興了!
四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是個(gè)慢性子,做事總是慢慢吞吞。為此我給他取了個(gè)外號(hào)叫“拖拉機(jī)”。
一次我問爸爸的同事:“叔叔,我爸爸的工作做完了嗎?”叔叔嘆了口氣,說:“你爸爸還有一大堆資料要整理,他現(xiàn)在才完成三四篇!北M管如此,爸爸可并不著急,仍是一副慢慢吞吞的樣子,一會(huì)做資料,一會(huì)玩玩撲克牌。著急的`我,便對(duì)爸爸說:“你這個(gè)‘拖拉機(jī)’要用心‘耕地’,是沒‘油’了嗎?我給你加,趕快‘耕地’,知道了嗎?”爸爸聽了,不屑地說:“去去去!小屁孩懂什么?”說完繼續(xù)玩弄著手中的牌。就這樣,爸爸拖拖拉拉,一直到凌晨3點(diǎn)多鐘,才完成剩余的資料整理。
還有一次,早上我急著要上學(xué),可巧爸爸正上廁所,沒想到他上廁所也是慢慢吞吞,很沒有時(shí)間觀念,在門口等候多時(shí)的我都快忍不住了,直呼“快點(diǎn),快點(diǎn)!我要遲到了。”聽到這,他不慌不忙出來。
這就是我那慢性子的爸爸,我希望他改掉這做事拖拉的壞毛病。
四年級(jí)作文 篇4
今天中午寫字課的時(shí)候,我和前面的劉申龍、宋艷娜吵了一架,不是什么大事,就因?yàn)樽雷又g的縫隙而爭(zhēng)吵。
寫字時(shí),我感覺有點(diǎn)擠,就把桌子往前挪了挪,可誰知?jiǎng)倢懸粋(gè)字,桌子猛地顫動(dòng)了一下,筆尖一歪,在本子上劃了一道刺眼的斜線,我火了,沖前面吼道:“你倆怎么回事,碰到我桌子了!”誰知他倆扭過頭,異口同聲地說:“誰讓你擠我們的,再說我們也不是故意的!”哼!他倆有預(yù)謀,我故意一用力,桌子猛地向前一傾,擠到了他倆。他們倆回過頭,使勁瞪了我一眼,扭過頭繼續(xù)寫字!
望著他倆的背影,我心里有些失落,沒有絲毫的快感,要是自己不那么自私,就不會(huì)這樣了。忽然我的后背被猛地?cái)D了一下,原來是后面的師凱資在往前挪桌子,“對(duì)不起!”師凱資忙紅著臉向我道歉。想想剛才自己的行為,我心里像打翻了五味瓶,說不出啥滋味。想對(duì)他倆說聲對(duì)不起,可又不好意思,怕他們嘲笑我,不說吧,我從此就失去了兩個(gè)好朋友!哎,怎么辦呢?
下課了,我趕緊把桌子向后拉了拉。誰知?jiǎng)⑸挲埡退纹G娜卻回過頭對(duì)我說:“曹柯,對(duì)不起,剛才都是我們不好!”我的`臉騰地一下子紅了,忙說:“別說了,是我的態(tài)度不好,你們能原諒我嗎?”他倆笑著說:“我們本來就沒有生氣!走,跳皮筋去!” 我們拉著手跑出教室,和同學(xué)們玩了起來。
晚上睡覺前,我還在反省我自己今天的行為,為自己的魯莽和自私感到羞愧,為自己擁有兩個(gè)寬容、善良的朋友而自豪!
四年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的花是紫竹花。
紫竹花整體是紫色的;ㄩ_放時(shí),開著一朵朵淡紫色的小花。很漂亮,花瓣很小,大多都是三個(gè)花瓣拼在一起。中間的花蕊是黃色的.可愛極了。它的莖是一截一截的,和竹子一樣節(jié)節(jié)延伸。
以前,我只知道它的名字,但不知道它有什么價(jià)值,經(jīng)過多方查找發(fā)現(xiàn)它的功效還真不少呢!不僅可以用于園林綠化,還可入藥,具有清火袪瘀血的功效。主治瘀血、吐血、丹毒、火燙傷、疔疽腫毒,也可治肺炎、肝炎、咽喉腫痛、痰火疬、跌打損傷、皮膚炎等。
我家陽臺(tái)也養(yǎng)了一盆紫竹花細(xì)細(xì)看來,它的葉子是互生的這邊一片,那邊一片,一點(diǎn)也對(duì)稱。還有一點(diǎn)更神奇的呢。長(zhǎng)期置于室內(nèi)它的葉片會(huì)慢慢變綠,花的顏色也會(huì)變淡。放于陽臺(tái)一段時(shí)間葉子又會(huì)漸漸變紫,而且陽光越充足,葉子的顏色會(huì)越來越深,你說神奇不神奇。
紫竹花一年四季開放著,不論嚴(yán)寒還是酷暑。它這種堅(jiān)持不懈、不畏艱苦的精神也是非常值得贊賞和學(xué)習(xí)的。
我喜歡它美麗的外形,更贊賞它那不屈不撓的精神。
四年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)世界上,社會(huì)中,處處充滿愛,愛無處不在,愛與被愛也同樣美好。
下午放學(xué)回到家,“今天作業(yè)可真不少哎——”我嘆了口氣,卻忘記了時(shí)間。
“咚咚”外婆輕輕敲敲門,“都十點(diǎn)多了,作業(yè)還沒寫完嗎?早點(diǎn)休息吧!”我嘆了口氣說:“你不用管我,你先休息吧!我還要一會(huì)兒。”書桌上的臺(tái)燈也疲倦的打著哈欠。
不知什么時(shí)候,外婆又走了進(jìn)來,把一杯熱牛奶放在我的桌上,“把它喝掉,休息一下吧!蓖馄庞盟谴认榈恼Z氣說。
使我有了用不完的勁,投入到作業(yè)上,我抿了幾口,揉了揉眼睛,擦了擦臉,打開本子繼續(xù)“工作”……夜?jié)u漸深了,我站了起來,舒展了一下身子,“哇——”!我松我看著外婆送上的牛奶,裊裊升起的熱氣是外婆的愛!白鳂I(yè)終于完成了!”我推開門,只見外婆躺在沙發(fā)上,都11點(diǎn)了,漸黑的夜幕已經(jīng)拉開,斜月已經(jīng)慢慢移到了中天,周圍的.繁星在夜空中閃爍。
昏暗的燈光照在外婆臉上。我看見外婆的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,我連忙跑到廚房,拿了盒牛奶,加了加熱,遞給男一張,你喝了這盒牛奶吧,外婆注視著我,我也注視著外婆。仿佛時(shí)間定格在這一刻,我們都沒有說話,這盒牛奶的清香散發(fā),整個(gè)客廳像一股愛的暖流,注入彼此的心房。
親情就是人世間最美的情感,是親人與親人之間的感情、關(guān)愛,與長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛。
外婆的愛算不上驚天動(dòng)地,但是她永遠(yuǎn)為我保駕護(hù)航,我要永遠(yuǎn)銘記外婆的愛。
四年級(jí)作文 篇7
今天晚上7點(diǎn),天氣很好,老師說今天是觀測(cè)木星的好時(shí)機(jī)。吃過晚飯,爸爸媽媽陪我來到學(xué)校的階梯教室,聽天文老師羅老師關(guān)于木星的講座,原來木星是太陽系八大行星中最大的一顆行星,它已知的衛(wèi)星有63顆,我們今天用小口徑望遠(yuǎn)鏡就可以觀測(cè)到其中的4顆衛(wèi)星……
終于,羅老師說我們?nèi)巧系奶煳呐_(tái)觀測(cè)一下今天的木星和它其中的4顆衛(wèi)星吧!我們歡蹦亂跳得上了樓,一到天文臺(tái),就看見里面有大大小小很多臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,我們紛紛探著頭去看望遠(yuǎn)鏡的鏡頭,但是什么也沒看見。羅老師指了指一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡說:“今天我們就用這臺(tái)!
羅老師把望遠(yuǎn)鏡拿到開闊的天臺(tái),接著把望遠(yuǎn)鏡對(duì)著木星的`方向,慢慢調(diào)整好角度和清晰度,終于準(zhǔn)備就緒,我們?cè)缇凸怨缘嘏藕藐?duì)伍等著了。
我排在第二個(gè),我在望遠(yuǎn)鏡里看到的景象是這樣的,有一顆綠豆大小的星星,上面有一個(gè)針尖大小的小亮點(diǎn),下面有3個(gè)針尖大小的小亮點(diǎn)。羅老師說中間的一顆,仔細(xì)觀察有兩條豎條紋的,就是木星了,上面和下面的小亮點(diǎn)就是木星的衛(wèi)星。
我很好奇,看完后接著去排隊(duì),每次都仔仔細(xì)細(xì)得觀察著,因?yàn)榱_老師說:“今天的木星離地球最近了!
今天,我不僅了解了木星的很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。今天我過得既開心又充實(shí)!
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