笨笨熊的喇叭花童話(huà)作文

　　童話(huà)具有浪漫的色彩，往往能讓我們懂得某些道理。下面小編整理了笨笨熊的喇叭花童話(huà)作文，歡迎參考借鑒！

　　在世界的盡頭，有一個(gè)神奇的國(guó)度。這個(gè)國(guó)度里的居民過(guò)著和我們一樣的生活。只是在這個(gè)國(guó)度里，沒(méi)有一個(gè)人，這里只有可愛(ài)的動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活在這個(gè)這個(gè)國(guó)度里。

　　在這個(gè)國(guó)度里，有一個(gè)平凡的再普通不過(guò)的動(dòng)物居民。它是一只小熊，一只笨笨的小熊，大家都叫他“笨笨熊”

　　笨笨熊是一頭好心眼的熊，他經(jīng)常樂(lè)呵呵的幫助別人。甚至于有幾回差點(diǎn)兒被老虎警官抓走。大家都嘲笑他笨，不和他玩兒。只有一個(gè)小動(dòng)物愿意和笨笨熊玩兒。那是一只小兔子，一身雪白雪白的絨毛把它的眼睛襯得十分有神。這是一只聰明的小兔子。上知天文，下知地理。他曾用自己的智慧發(fā)明了一種可以讓兔子飛起來(lái)的地毯，讓異世界的交通不在堵塞，他還幫助了花貓奶奶，發(fā)明了“找路通”，讓愛(ài)迷路的花貓奶奶每回出去，都能順利的回到家……就是這養(yǎng)一只聰明的小兔子為什么愿意和笨笨的小熊做朋友呢？因?yàn)槁斆鞯男⊥孟矚g笨笨的小熊的樂(lè)于助人，喜歡笨笨的小熊在幫助別人后的不求回報(bào)。他覺(jué)得笨小熊也可以成為茫茫星海中那顆最閃最亮的星。

　　笨笨熊又被欺負(fù)了。在下課時(shí)，小仙鶴來(lái)找笨笨熊，說(shuō)自己的鉛筆掉到廁所離了，讓笨笨熊幫忙去撿。笨笨熊十分爽快的就答應(yīng)了小仙鶴的請(qǐng)求，。樂(lè)呵呵的跑去了廁所�？蓭�所里什么也沒(méi)有，只有小仙鶴和他同伴的嘲笑聲，在嘲笑聲中還辦喊了這樣的話(huà)：

　　“你看他笨的，說(shuō)什么都信，小仙鶴上廁所時(shí)不會(huì)帶鉛筆的�！�

　　“是呀，是呀。你看他什么都不會(huì)，就會(huì)吃喝睡，把自己都睡傻了。”

　　就這樣，笨笨熊在嘲笑聲中度過(guò)了剩下的上課時(shí)間。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”放學(xué)了。大家都?xì)g快的跑了出去，只有笨笨熊一個(gè)人在教室慢吞吞的收拾著文具。他不想聽(tīng)到那嘲笑聲，譏諷的笑聲，讓笨笨熊害怕，他討厭那樣的笑聲，盡管從小到大他已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多回了�？擅看温�(tīng)到這樣的笑聲，他就覺(jué)得自己被扔到大海里了，冰冷的海水刺進(jìn)了他的骨髓里，讓笨笨熊發(fā)抖，海水一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著笨笨熊，讓笨笨熊一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉。最后他完全被浸沒(méi)了，他掉進(jìn)了無(wú)盡的深淵沒(méi)有人來(lái)救他……

　　想到這，笨笨熊的淚水就涌了出來(lái)，如同下一樣驟雨一樣，只是這驟雨沒(méi)了頭。笨笨熊想到了小兔，小兔總是在他傷心的時(shí)候安慰她，可現(xiàn)在小兔不在這里上學(xué)了，小兔再也不能安慰她了，他連唯一的的朋友也沒(méi)有了。

　　笨笨熊來(lái)到了他自己的秘密基地，這里沒(méi)有嘲笑聲，只有美麗的花兒來(lái)和他做伴。只是一片花海，一望無(wú)際。百十朵花兒在陽(yáng)光和雨水的哺育下茁壯成長(zhǎng)，最終開(kāi)出了艷麗的花朵，笨笨熊躺了下來(lái)，花香圍繞著他，讓他格外的安心。

　　風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，風(fēng)兒送來(lái)了一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲這曲子讓笨笨熊把一天的不愉快都忘記了。

　　笨笨熊隨著歌聲走了過(guò)去。他發(fā)現(xiàn)那是一簇喇叭花發(fā)出的聲音。笨笨熊做了下來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的聲音。喇叭花的發(fā)出的聲音是干清脆的，是幽靜的，讓人心曠神怡。

　　笨笨熊把花摘了下來(lái)，放在嘴邊，輕輕地吹著。一曲悠揚(yáng)的聲音隨著風(fēng)兒的步伐，傳到了大街小巷。省市里的動(dòng)物們都停下了手中的工作，細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)著，這美妙的曲聲，它們隨著聲音，圍到到了笨笨熊身旁。

　　一曲結(jié)束，掌聲雷動(dòng)，大家紛紛上前稱(chēng)贊笨笨熊，小仙鶴和他的伙伴也上前來(lái)祝賀笨笨熊，它們真誠(chéng)的像笨笨熊道歉，并表示愿意和笨笨熊成為好朋友。笨笨熊從來(lái)沒(méi)有這樣的快樂(lè)。

　　不就笨笨熊便收到了小兔來(lái)自遠(yuǎn)方的來(lái)信。

　　親愛(ài)的笨笨熊：

　　我聽(tīng)說(shuō)了你的事情，我由衷的祝福你。你找到了自己所擅長(zhǎng)的是，你向大家證明了再笨的小熊也有自己出采的地方。我想你現(xiàn)在一定會(huì)有許多的而朋友，因?yàn)槟阋呀?jīng)不是那只一無(wú)所長(zhǎng)的小熊了，你有了自己的追求，有了自己的夢(mèng)想。你的朋友會(huì)守護(hù)著你，愛(ài)著你，你應(yīng)該從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在幸福吧！

　　就像我說(shuō)的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只是還沒(méi)被發(fā)掘出來(lái)。

　　現(xiàn)在笨笨的小熊長(zhǎng)大了，他找的了屬于自己的快樂(lè)，他成為了茫茫星空中那顆最閃最亮的星！

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