童話的作文匯總9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　小金魚日常生活在一條清澈透亮的小溪里。有一天，小金魚在水中無拘無束地游泳，突然，他看到垂柳伴隨著輕風(fēng)，慢慢搖晃，身體映在水中，外面的熱情很快就消失了。小金魚看見高挺的垂柳，想著：這垂柳如何是翠綠色的，它的葉片不密，為什么會有如何好的陰涼呢？我還是去問一問才華橫溢的龜爺爺吧！講完，便向龜爺爺家游去。

　　走在路上，它看到兔親哥哥小亮已經(jīng)岸上，手上拿著一個像木棍一樣的物品，便疑惑地問道：兔親哥哥，你在干嘛呀？我還在吹泡呢！講完，但見小亮輕輕地的一吹，五六個大泡沫就從棍子一頭鉆了出去，在太陽的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮興高采烈叫了起來。小金魚又問道：為什么泡沫在陽光的照射下，會變得如此鮮艷？你來問一問龜爺爺吧！它很有可能會讓你令人滿意的回應(yīng)。好的，再見吧！再見了！小金魚再次游著。小金魚抬頭一看，河邊高聳挺拔的'一座座高山峻嶺，坑坑洼洼，這一處園林當(dāng)然也讓小金魚疑惑：這一座高山峻嶺，是怎么形成的？果斷，我將這種難題都求教一下龜爺爺吧！它的速率更快了。

　　不一會兒，就趕到龜爺爺家。龜爺爺，打開門，我是小金魚。小金魚禮貌地叫了門。過了一會兒，烏龜?shù)臓敔旈_關(guān)了，那個年齡已經(jīng)超過了一萬歲，但看起來很生氣。小金魚一連明確提出了四個難題。烏龜?shù)淖娓傅�淡地笑著說:柳葉被太陽照射，消化吸收紫外光引起葉綠素，所以感覺是綠色的陰涼，柳葉的色調(diào)很深，遮擋了自然光，所以有很好的陰涼。泡沫中有各種各樣的化學(xué)物質(zhì)，在太陽的照五顏六色，高山峻嶺是板塊運(yùn)動產(chǎn)生的。聽了龜爺爺?shù)幕貞?yīng)，小金魚興高采烈講過聲：感謝！便令人滿意地走了。

　　小金魚簡直勤奮好學(xué)��！

童話的作文 篇2

　　今天一大早，我就和爸爸一起去樓下的小花園散步。剛出門，一束束陽光照在我的身上，暖洋洋的，一陣陣微風(fēng)迎面吹來，爽極了，這真是一個舒服的春天的早晨。

　　看，春姐姐喚醒了柳樹姑娘，柳樹姑娘隨著微風(fēng)搖著長辮子，辮子上的那幾片葉子就像發(fā)夾一樣。小鳥兒站在剛剛綻放木棉花的木棉樹的樹枝上，婉轉(zhuǎn)地歌唱，那些動聽的歌聲，驚醒了呼呼大睡的山茶花，他伸伸懶腰，打了個哈欠，便展開耳朵似的花瓣聽起了“音樂會”。而正在凋謝的'杜鵑花好像不喜歡音樂似的一跟頭把頭扎進(jìn)了地里，又睡了起來，真是個瞌睡蟲!還有那倒霉的螞蚱，剛想出門散散步，就被麻雀給叼走了。

　　春天留給我們的是悅耳的歌聲，美麗的圖畫和有趣的故事，真想把春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊!

童話的作文 篇3

　　春暖花開的日子里，鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的.鳥寶寶。過了五個月，鳥寶寶開始本領(lǐng)了。

　　一天早上，碧空如洗，小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍，跑過去對小松鼠說：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說：“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了，就大聲地說：“我不學(xué)了！”

　　第二天下午，天空飄滿了云彩，把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔，就問大燕雁說：“你能教我飛翔嗎？”大燕說：“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了！他又說：“我不學(xué)了！”

　　第三天中午，陽光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳，又問小鴨子：“我也想跟你學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨子說：“可以”。小鳥游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說：“我不學(xué)了！”

　　時(shí)間一天天過去了，小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有學(xué)到，垂頭喪氣地回家了，把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“做事情不能半途而廢�！毙▲B聽后，知道自己錯誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。

　　從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng)，一年后，它終于學(xué)會了自己飛行的本領(lǐng)，開心的說：“我終于會飛了！”它還對更小的小鳥們說“如果你們有夢想，就不要放棄，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)�！毙▲B們聽了，都堅(jiān)持地努力著。

　　從此，小鳥們長大后，小鳥們有的成為音樂家，畫家，書法家，老師，工人……

童話的作文 篇4

　　小螞蟻丁丁是螞蟻王國公認(rèn)的大力士，丁丁為此感到十分驕傲�？墒�，有一天小螞蟻丁丁遇到了一件奇怪的事——它的力量突然間消失了。

　　事情是這樣的，那一天，小螞蟻丁丁和伙伴們像往常一樣去找食物。找著找著，丁丁和小伙伴吵起來了。原因是別的.小伙伴也都認(rèn)為自己的力氣大，也是大力士。丁丁不服氣地說：“每次搬糧食時(shí)都是我走在最前面，沒有我，食物根本就搬不動。”別的小螞蟻也都不服氣，丁丁氣呼呼的離開了伙伴。

　　丁丁走啊走，突然一粒米粒出現(xiàn)在丁丁跟前，丁丁想：如果我將這粒米粒搬回洞中，看那伙伴服不服氣。

　　說干就干，但是不管丁丁用頭頂用背扛，米粒就是不挪半步。丁丁這下就納悶了，在平時(shí)比這米粒更大的東西只要輕輕一用力便能將其抬起。丁丁又使出九牛二虎之力去搬那粒米粒，可惜仍然紋絲不動。丁丁認(rèn)為這一定是粒神奇的米粒，于是爬上了米�？辛藥卓�，味道仍然與以往相同。這就奇怪了，相同的米粒竟然現(xiàn)在搬不動了，難道正如伙伴們所說的那樣自己的力氣并沒有那么大。

　　這時(shí)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地趕了過來。這下伙伴們統(tǒng)統(tǒng)在一起，很輕松地就將米粒搬走了，丁丁突然間又找回了力量。

　　回到家，丁丁疑惑地問媽媽：“當(dāng)自己一個人搬東西時(shí)，力量就突然間消失了。與伙伴在一起時(shí)，力量又回來了。”媽媽語重心長地說：“一個人時(shí)，你的力量不足以搬動食物，但與許多人在一起時(shí)，大家齊心協(xié)力就能將食物輕而易舉地搬走。也就是說大家只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量�！�

　　丁丁聽了媽媽的話，感悟到了集體力量的強(qiáng)大。從此，丁丁再也沒有炫耀自己的力量，總是跟著伙伴們默默無聞地搬運(yùn)糧食。

童話的作文 篇5

　　暖暖的陽光灑在草地上，我懶洋洋的坐在草地上感受陽光的溫暖，微微的秋風(fēng)吹過我的臉龐。一只螞蟻進(jìn)入我的視線，讓我陷進(jìn)無限的.遐想。在無限的靜謐中，我忘了世界，也忘了自己……

　　我的目光跟隨著一只雄性的大螞蟻來到了螞蟻的王國，我看到許多小小的工蟻在王宮中忙來忙去，此時(shí)此刻我好像也是一只螞蟻。我來到了王國外，一只螞蟻向我問好，我告訴它們我是一只新來的螞蟻，想跟它們一起到王宮參觀參觀。我先來到了儲藏室，那里有好多食物，有火腿腸殘?jiān)�、面包屑、植物碎屑……我又來到了蟻后的大殿，蟻后的肚子好大��！他的旁邊還有許多卵，螞蟻王國還有許多居民呢！

　　我剛參觀完，就來了一群不速之客——白蟻群。我趕緊出去幫同伴們保護(hù)王國，可是敵人的力量太強(qiáng)大了，一會就攻破了防御。白蟻群進(jìn)來之后就開始搶東西了，它們不僅把儲藏室的東西搶走了，就連螞蟻卵也不放過，能帶走的全部帶走。很快，螞蟻王國被搶劫空了。但是螞蟻王國里的子民們一點(diǎn)兒也不灰心，它們更努力的搬運(yùn)食物了。我相信過不了多久，螞蟻王國就會變得繁榮興旺。

　　我迷迷糊糊的在王國里走了一天，直到村子里傳出幾聲“犬吠”，把我從幻想中拉了回來�；叵肫�刻，我剛剛竟然到了螞蟻的王國，我真是太高興了！

童話的作文 篇6

　　在森林里有一只可愛的小熊，它已經(jīng)上學(xué)了，每天背著媽媽給它買的新書包高高興興地去上學(xué)。書包特別漂亮，它很喜歡，也很愛護(hù)。

　　一天晚上，小熊寫完作業(yè),沒有整理書包和文具就準(zhǔn)備去睡覺了。媽媽催促它趕快整理好書包和文具再去睡覺，小熊卻不聽，什么也沒做，就呼呼大睡起來。

　　到了第二天早上，小熊背著書包高高興興地去上學(xué)了。來到學(xué)校，打開書包準(zhǔn)備拿出上課的書時(shí)，它發(fā)現(xiàn)書包里空蕩蕩的，什么都沒有。小熊驚呆了，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，批評它，整天提心掉膽。

　　上課了，老師看到小熊的課桌上什么都沒有，就嚴(yán)肅地問:“小熊，為什么你的課桌上什么都沒有?”小熊紅著臉、低著頭跟老師說明了情況，認(rèn)了錯，老師就原諒了它這一次。

　　放學(xué)了，小熊回到家卻把老師說的話忘得一干二凈了，晚上它寫完作業(yè)也沒有整理就去睡覺了。小熊做了一個夢，夢到它的書包會說話了，書包生氣地說:“小熊你為什么又不整理我，損壞我的`名聲?讓我出丑，我不想和你做朋友了�！毙⌒荏@呆了，不知說什么好，一下子就從夢里醒過來了。它一睜開眼，就趕緊跑去把書包整理好了，之后才安心地睡覺去了。

　　從這以后，小熊知道了每天整理書包很重要，再也沒有忘記整理書包了。老師夸獎它是一個知錯就改的好孩子。

童話的作文 篇7

　　我敗了，徹徹底底地?cái)×耍晃铱蘖�，淚從心底流出……我從來都只看到了秋的收獲，卻忘了辛勤地耕耘；我從來都只懂得品味秋的成熟，卻忘了成長的煩惱。在我眼中，那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為，秋是那樣的美麗。

　　可是現(xiàn)在，我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的.悲苦與秋的凄涼……一張張?jiān)嚲砣缤�落葉般飛舞落地，我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖，然而，讓我萬萬沒想到，這是一片片腐朽的敗葉，我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒。

　　別人的畫比我的更精彩！秋天的傍晚，我在路上踽踽獨(dú)行。拋開了車輛的喧鬧，人聲的嘈雜，我讓自己的心變得冷寂。秋天，我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……

　　父母的不理解，老師的遺憾，還有同學(xué)們那鄙夷的目光，全部加于我。朋友沒有了往日的熱情，我不能向任何人傾訴。

　　秋天，我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……

　　葉黃了，葉落了，從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來，投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片，小心翼翼地?fù)崮χ�它，我似乎覓到了知音，我讓我的心沉靜，去與它一起躺在大地上。

　　秋天，我撫摩著那分凄涼……

　　秋天的清晨，我騎車去學(xué)校。雖是初秋，但冷得足以讓我打顫，我顫抖著，也不知身后是誰猛地一撞，我連車倒地。秋天，讓我了解了痛……

　　這天，同樣在秋季，卻出了太陽，陽光柔和，落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了，朋友拉著我的手和我一起去跑步。

　　我突然間發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)走了，悲苦溜了，凄涼飛了，傷痛也愈合了。我明白，是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地，她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天！

　　秋天，我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地，小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……

童話的作文 篇8

　　從前，有一只母雞，她一下子孵了二十只小雞仔。第二天，男主人到養(yǎng)雞場看到了那只母雞和它的孩子，不禁贊嘆起來：“哇，這么多小雞，真是驚人的記錄，我得給這只母雞和公雞專門的一間屋。”從此，那只母雞總感覺自己跟別的母雞不同，每次出去都昂首挺胸，神氣極了，見到誰都說“你看我，我一次生了那么多孩子，你生得有我多嗎？男主人還特別給了我一間屋，你有嗎？”而且母雞越來越看不起二十只小雞的爸爸------那只公雞。她覺得他沒有資格跟自己住那么溫暖的屋子。

　　在一個風(fēng)雨交加的夜晚，母雞瞧不起公雞的念頭越來越強(qiáng)，便一腳把公雞踢出了門外，并喊到：“沒用的家伙，不許你再踏進(jìn)這個門半步！”公雞連滾帶爬地來到門口說：“你怎么能這樣對待我！沒有了我，孩子們會有危險(xiǎn)的.！”母雞憤怒地叫道“走開！沒有你，我們照樣過得很好！”可憐的公雞只能悲傷地在門口徘徊。

　　幾只黃鼠狼聽說公雞不在了，就趁著母雞在到處炫耀的時(shí)候把十三只小雞咬死了。男主人大怒，把母雞吊起來，暴打了一頓，惡狠狠地說到：“真是創(chuàng)了歷史記錄了，死了我養(yǎng)雞場這么多雞！”。此后，再也沒有人看到母雞那么神氣了。

　　一天，公雞碰到母雞說：“主人給你那么好的屋子，并不是你驕傲的理由啊，那樣你是要付出代價(jià)的，在你驕傲的時(shí)候，不能忘了你的責(zé)任——看好小雞�！�

童話的作文 篇9

　　有一天，一棵小樹被工作人員移植到了一塊平原上。這塊平原有幾棵老樹，整天愁眉苦臉的。

　　小樹很好奇，問到：“大樹爺爺，你為什么整天總是愁眉苦臉的？”

　　大樹爺爺說：“我的身體上有許多蟲子，每天晚上隱隱發(fā)痛，痛得我每天晚上睡不著覺，別說有多痛苦了，唉！”

　　小樹觸感生情地說道：“大樹爺爺，你好可憐唔，我真想幫助你，但是我還是無能為力�！�

　　大樹爺爺臉上露出悲傷的神情�！八懔怂懔�，反正我老了，也不了好久了�！�

　　“我會想辦法救活你的放心吧。”

　　小樹一整夜都在冥思苦想，到了第二天，小樹也沒想出一個好發(fā)子來。它看到一只啄木鳥，忽然有一個想法從腦子里閃過。

　　“對了，可以找啄木鳥來幫忙�。∥以趺礇]想到呢？”

　　“啄木鳥叔叔，請你幫我一個忙好嗎？”

　　“當(dāng)然可以，只是我有點(diǎn)餓�！�

　　“來得正好，我要你把我旁邊的老樹爺爺體內(nèi)的蟲子捉出來，然后你可以把它吃掉。何樂而不為呢？”

　　“好，好。一箭雙雕嘛�！�

　　只見啄木鳥左看看，右看看，最后找了一個合適的地方下手。不知有多少條，連吃蟲高手也吃了一個多小時(shí)才吃完。

　　“撐死我了，但還是讓我飽了肚子，謝謝�！比缓笞哪绝B就飛走了。

　　老樹一覺醒來，感覺肚子不痛了。就問。

　　“咦？我肚子怎么不痛了？？？”

　　小樹自豪的`說“是我請啄木鳥叔叔來幫你把蟲子吃掉的�！�

　　“你真是一個好孩子，值得表揚(yáng)。你樂意幫助別人，幫我把體內(nèi)的蟲子弄出來，真是多虧你了。這是大樹爺爺臉上流露出了喜悅。

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