童話的作文8篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的童話的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

　　一天，小狗花花起床后，準(zhǔn)備找好朋友出去玩。忽然，媽媽叫花花，對他說：“孩子，小兔子白白叫你去她家玩，你想去嗎？”花花連連點(diǎn)頭，便跟媽媽說了聲：“再見。”就奔跑著走了。

　　去小兔白白家的時(shí)候有一條小河擋住了它的去路。小狗二話不說，就跳進(jìn)了小河里。小河的水特別急也特別深，小狗花花在水里掙扎著。小河看見了，便驕傲地說：“你以為你有多么厲害，但其實(shí)你根本游不過去，你這是找死，哈哈。”花花沒有搭理，只是拼命地游到對岸。他的爪子前后拍打著，河面泛起層層波紋。最終，花花游過去了。小河慚愧了，道了歉，讓花花原諒他，花花原諒了他。

　　小狗花花到了小兔白白家，告訴小兔子自己過來的'路上發(fā)生的事，小兔子白白大大地夸獎(jiǎng)了他一番�；ɑ�臉紅了，害羞地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，所以我們得像故事中的小狗花花學(xué)習(xí)，不管別人怎么說，都要按照自己的想法做好該做的事。

童話的作文 篇2

　　深夜，人們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可小明的書包里卻傳來了聲音……

　　一聽，原來是文具盒里在開演講會，內(nèi)容是“誰的本領(lǐng)大”。

　　鋼筆首先走上了講臺：“我認(rèn)為我的本領(lǐng)大。因?yàn)槊看涡∶鲗懽鳂I(yè)時(shí)，他總是需要我的幫助，所以我的本領(lǐng)大�！�

　　橡皮也毫不示弱，上了講臺。拿過話筒就說：“我的.本領(lǐng)大。因?yàn)樾∶鲗戝e(cuò)作業(yè)時(shí)，我總是第一個(gè)站出來，幫助小明改正錯(cuò)誤。”

　　尺子走上了講臺，過了好一會兒，才不好意思地說：“我認(rèn)為我的本領(lǐng)比不過他倆，但小明需要畫圖和量長度時(shí)，我一定會當(dāng)仁不讓�！�

　　最后，鉛筆說：“依我看呀，你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字，你們根本發(fā)揮不了作用�！�

　　就這樣，文具們吵了起來：“我的本領(lǐng)大！”“不，應(yīng)該是我！”……很快，演講會成了爭論會。

　　正在睡夢中的文具盒被吵醒了，他說：“你們都有各自的本領(lǐng)，但都離不開對方，不然，小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢？”說完，又繼續(xù)睡去。

　　文具盒的一席話使大家陷入了沉思，讓書包安靜了下來。

童話的作文 篇3

　　從前，一塊石塊與水晶互為鄰居。

　　有一天，水晶對石塊說：“石塊老弟，我怎么會碰見你這樣難看、身體坑坑洼洼、凹凸不平的丑陋鄰居呢？”石塊嘆了口氣說道：“水晶啊，話不能說過頭，可太嬌氣、驕傲了，這些不良習(xí)慣，只會害了你�！薄昂�！就你，信不信我立刻使你成為這千萬碎石中的一個(gè)！”石塊沉默不語。他不想讓水晶一錯(cuò)再錯(cuò)到底。 水晶認(rèn)為石塊讓步了，也不再追究了。可沒過多久，泥石流來了。水晶、石塊和許多同伴都被卷進(jìn)了泥石流的漩渦中......三天三夜之后，石塊、水晶和其他伙伴們都醒來了�！鞍ィ�這幾天可真是讓我們受夠了，天氣還這么差，真是氣人啊！”水晶抱怨著。他四周望了望，開始尋找石塊�？赡睦镞�有石塊的蹤影，他已經(jīng)被泥石流卷進(jìn)大海去了！“哎，石塊啊，你多命苦��！”水晶感嘆道。他并不清楚，石塊的`離開，竟是一場精心策劃的“陰謀”。三天過后，一群采礦的人來到這里，用一種水晶懼怕的工具——電鉆來挖掘他們。水晶被發(fā)現(xiàn)了，他左躲右閃，就是躲不過礦洞工人們的魔爪。最終還是被抓住了。被扔進(jìn)了大卡車?yán)铩?“到了！”水晶隱隱約約地聽到了這句話。想：希望能在這有生之年活下去吧！

　　當(dāng)他再次醒來時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己切成了圓柱形，最后成了衣服上的扭扣。這時(shí)，他突然想起了石塊 。想：真不應(yīng)該嘲笑石塊，應(yīng)該感謝他給了我最有意思的生活！每天，當(dāng)他和主人看完了風(fēng)景，水晶都這么想，晚上休息前，他總會對自己說：“為了做一個(gè)謙虛的水晶，加油吧！”

童話的作文 篇4

　　熊貓?zhí)翘呛托茇埞�果生活在一起。為了慶祝兩天后到來的新年，他們不決定做點(diǎn)特別的事——不洗碗。嗬，糖糖和果果這兩天玩得可真開心，可是，他們的小廚房卻有點(diǎn)不妙——臟兮兮的盤子、碗簡直堆成了山。

　　這天傍晚，兩只熊貓收到一封信，信的內(nèi)容是：

　　我將前去和你們一起過新年。

　　愛你們的團(tuán)團(tuán)叔叔

　　“太好了!”兩只熊貓快活地蹦起來�？墒窍氲綇N房那堆成山的盤子和碗，兩只熊貓都蔫了!“快，趕快行動(dòng)!”他們迅速沖進(jìn)廚房開始洗碗。小手泡皺了，小腿站疼了，小胳臂累酸了——看著餐桌了干凈的`餐具，兩只熊貓長長地出了一口氣。

　　“嘀——”一輛小汽車停在了門口，客人來到了!團(tuán)團(tuán)叔叔送給兩只熊貓一個(gè)用大盒子裝著的禮物。是什么禮物呢?嗬，原來是臺洗碗機(jī)!

童話的作文 篇5

　　每一個(gè)女孩的閱讀史應(yīng)當(dāng)都始于格林兄弟與安徒生的童話。住著精靈和巫婆的森林，巍峨的城堡，勇敢的王子，還有落難的公主，不管路途上有多少險(xiǎn)惡，王子和公主都會在故事的最后一段從此過上幸福美滿的生活。至少格林童話里的套路大都是這樣的。

　　稍微長大一點(diǎn)之后，也許安徒生的童話更能讓我們回味長久一些。為什么人魚公主放棄將匕首插進(jìn)王子的心臟而甘愿化作海上的泡沫，為什么堅(jiān)定的錫兵在最后和他喜歡的芭蕾姑娘都融化在了壁爐？

　　那時(shí)的.我們大都還未初嘗人生中的大小不幸，但多少已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活里原來有這那么多的不如意。不完美的結(jié)局不再變得那么難以接受，只是已經(jīng)懂得什么叫做無奈和感傷。

　　不管后來讀了多少本小說，看了多少部電影，流過多少種不同的眼淚，受過多少種類型的傷害，有一天你會發(fā)現(xiàn)，似乎所有的故事，不管是虛構(gòu)的，還是自己真是經(jīng)歷的，都可以在自己童年所閱讀的童話里找到元故事。

　　但它們已生發(fā)得更加茂密和曲折，或者即使勉強(qiáng)得到了最后的完美結(jié)局，其實(shí)在過程中幸福也依然全然都破碎掉了。

　　原來，童話不過是一場華麗麗的欺騙。

　　索性當(dāng)我明白這一切時(shí)，我還沒來得及長成一個(gè)現(xiàn)實(shí)而冷漠的大人。

　　但謝謝你曾經(jīng)騙過我，因?yàn)槟莻�(gè)完美的仙境即使在日后的成長中被人打碎過千萬遍，卻依然能完好無損地恢復(fù)原形。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)人對于人生最初的美好向往，而我們，會因此畢其一生都不會放棄對美與善的努力。

　　我記不得在我相信通童話的年紀(jì)我都干了些什么，也許那個(gè)時(shí)候只顧得快樂去了。失望，疼痛，傷害，修補(bǔ)，還有愈合，那都是后來的事了。

童話的作文 篇6

　　“小蝸牛，你這是上哪兒�。俊眲偝鲩T，小蝸牛就遇到自己最要好的伙伴——螞蟻。

　　“我呀，要去一個(gè)非常美麗的地方�！毙∥伵Ｍζ鹦馗�，自豪地說。

　　“美麗的地方？在哪兒？是天堂嗎？”螞蟻更好奇了。

　　“對，是我們蝸牛家族的天堂，離這兒有幾千里呢！”小蝸牛笑容滿面地回答。

　　“幾千里？你忘了自己是誰了吧？像你這速度，恐怕得幾萬年！”螞蟻大喊起來。

　　“慢慢爬，總會到的�！毙∥伵Ｕ{(diào)皮地眨眨眼睛，出發(fā)了。

　　風(fēng)兒輕輕地吹著，小蝸牛一心一意地爬著。突然，一只燕子拍著翅膀向它飛來。燕子一邊飛一邊大聲地叫著：“小蝸牛，你去哪？”蝸牛頭也沒抬，繼續(xù)一步一步往前爬：“我去幾千里之外的天堂呢！”小燕子一聽，哈哈大笑：“我沒聽錯(cuò)吧？就憑你？異想天開吧？”燕子飛出了好遠(yuǎn)，還在“嘻嘻”笑著：“小蝸牛，慢悠悠；想到天堂，簡直是夢游！”

　　小蝸牛有一絲沮喪：“唉，他們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼夷�？”不過，它并沒有停下腳步，還是一點(diǎn)一點(diǎn)地努力爬著：“我不管人家怎么說，慢慢爬，一定會到的！”它甚至哼起了歌：“蝸牛天堂，我美麗的家。等著我吧，很快就到達(dá)……”歌聲吸引了水里的一條小魚，小魚一躍而起，擺了擺尾巴：“蝸牛兄弟，我相信你一定會成功！加油！”

　　“謝謝你小魚！”小蝸牛眉開眼笑，朝小魚揮了揮手，就接著趕路了�？柿�，喝點(diǎn)坑里的泥水；餓了，啃點(diǎn)路邊的草葉；困了，就瞇起眼休息一會兒……時(shí)間一天天過去，小蝸牛變得越來越瘦，但依然信心十足：“慢慢爬，慢慢爬，我的目標(biāo)會越來越近的！”

　　也不知過了幾年，一個(gè)暴風(fēng)雨的'夜晚，小蝸牛來到一條波濤洶涌的大河邊。“長輩們說過，過了這條河就是蝸牛天堂，我的夢想要實(shí)現(xiàn)了！”可是，它馬上又皺起了眉頭：“這么寬的河，這么高的浪，怎么過去呢？”它東張西望，剛巧發(fā)現(xiàn)一只大烏龜路過。它彬彬有禮地說：“烏龜大哥，您能帶我過河嗎？”“沒問題，上來吧！”大烏龜脫口而出。小蝸牛小心翼翼地爬到烏龜?shù)谋成希�高興地喊了一聲：“出發(fā)！”它們就沖進(jìn)了大浪里。好幾次，小蝸牛都差點(diǎn)被巨浪掀翻，可是，它一直緊緊抓住龜殼：“沒事兒，我肯定能挺過去！”過了幾天幾夜，小蝸牛都快餓暈了，正當(dāng)它迷迷糊糊快放手時(shí)，大烏龜抖了抖身子：“你的目的地到了，小蝸牛，快下來吧！”

　　小蝸牛猛地睜開雙眼——啊，成片成片的奇花異草，數(shù)不勝數(shù)的誘人果實(shí)，還有引人入勝的動(dòng)聽音樂……真是“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回觀”！

　　熱淚盈眶的小蝸牛喃喃自語：“啊，終于到了，我的天堂！”

童話的作文 篇7

　　時(shí)間過得好快呀！現(xiàn)在已經(jīng)是第二年了，但是稻草人還是忘不了那個(gè)小飛蛾。他一直都想報(bào)復(fù)但是都沒有機(jī)會，因?yàn)槟莻�(gè)小飛蛾的孩子吃光了稻子都飛走了。所以它的主人沒來可以高興的但又失望了。

　　今年那個(gè)小飛蛾又來了，但是稻草人一點(diǎn)都不著急。因?yàn)檫@都在他意料之中呢？它想去年小飛蛾在他面前把幼崽放在了葉子上，后來他想小飛蛾今年一定還會再次來到這里吧友崽放在葉子上，因此去年他就知道稻草人只會搖扇子的人，然而讓飛蛾想不到的`是稻草人有了新的武器那就是水因此稻草人把今年下在它身上的雨都收集了起來現(xiàn)在是萬事俱備只欠東風(fēng)了。果然小飛蛾真的落到了去年的葉子上，這回小飛蛾要倒霉了可他還不知道后來他果然被稻草人打敗了后來他們和好了稻草人趕鳥飛蛾趕他的同類。

　　就這樣主人在后來幾年，一下就富了起來成了村里最富的人了......

童話的作文 篇8

　　清晨我推開窗戶。雨后的一股芳香撲鼻而來。這不是春天獨(dú)有的征兆，而是秋天的腳步慢慢走來――夏天的目光離開了，秋天的童話開始了。

　　我漫步在公園里的羊腸小徑，欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍(lán)，而又帶著一點(diǎn)灰蒙蒙的迷蒙，云彩以看不見，被這種迷蒙所遮蓋。

　　公園里的秋天，仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象，偶爾的一兩顆枯黃的樹會使人迷惑，這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天，柳樹不再吐芽，已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們在風(fēng)華正茂后的無奈，似乎感嘆時(shí)間太快。而池塘里的金魚倒無所謂，它不像其他動(dòng)物開始尋找過冬的食物，它們無憂無慮地等待著人們投來的食物，享受著這種“不勞而獲”的快樂。

　　秋雨所帶來的并不只是新鮮的.空氣，還有它淋黃了樹葉，嚇飛了大雁。人們在秋雨中漸漸變得厚重。

　　我站在公園的土山上，周圍仍然是被秋雨沐浴后的樹葉，洗禮過的草坪。經(jīng)過了沐浴的樹葉慢慢走向衰老，感嘆自己生命太短，最終塵埃落地。而洗禮過的草坪仿佛希望自己會更茂盛，而卻不盡“草”意，無可奈何地低下了頭，認(rèn)輸了。我站在山上，一覽無垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景，在燥熱的夏天后的清秋。

　　秋天，雨后所帶來的空氣的芳香沁人心脾。它沒有春天那給人帶來的綠的象征，綠的希望；沒有夏天那給人帶來的驕陽似火的活力；沒有冬天白茫茫的景象；但它卻給人清新，予人清秋。

　　我拾起路邊一片金黃的樹葉，用它做書簽，翻開這秋天的童話。

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