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難忘的同學作文

時間:2023-05-06 16:08:15 我的同學作文 我要投稿

難忘的同學作文

難忘的同學

光陰似箭,日夜如梭,轉眼間,我們要離開老師、朋友和同學。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。

難忘的同學作文

那是小學五年級的一次數(shù)學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

離別之懷,我想跟李小紅說,你把自己新的尺子折斷,你這助人為樂讓我難忘。

難忘的同學

難忘的同學

我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個難忘的對手侯文琪同學。

在三年級時,我來到了內府小學,有了侯文琪這樣一個對手。她學習很優(yōu)秀,每次考試都能進入前三名。我一開始和她相處時,認為她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個對手。經過幾年的堅持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。

記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘后,同學們就輪流念自己寫的是誰,他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個同學都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學講過題,為什么只寫她不寫我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經過這件事,我認識到了自己并沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點妒忌她。作文

在以后的成長道路上,我還會遇到更強的對手,有的是學習上的,有的是人品上的,不管對方有多強,我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手侯文琪。

難忘的同學

小學六年是讓我最難忘的學習生活階段,就是在這美好的學習生活的學習生活中,有我最難忘的同學。

我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些“籃友”了。

拿著球,帶過中場,另一只手指揮這隊員拉開,跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛(wèi)姜嘯天。我跟他的配合最好。十分默契,所以我們自創(chuàng)“滿天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

關鍵老大出場了!每次關鍵性的罰球都是N準,天生就是當關鍵先生的料。在進行伍家崗區(qū)小學生籃球賽時,就是靠他幫我們決殺了大公橋小學,挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關鍵了朱雨生。作文

籃板王閃亮登場了!只見李果高高躍起,一下子奪過正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲?匆娺@一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉,在隊伍里橫沖直撞,沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。

要說強人當然還是“奧胖”的兒子劉瑞陽了。他滿臉橫肉,看起來一身膘,其實肌肉可不少。如果當他把身上的肥肉去掉,就剩下令你目瞪口呆的肌肉了!那才叫“肌肉美男”。他那才叫橫沖直撞的正版,一下子可以把你撞飛多遠,要知道他那一拳頭頂一錘子,上籃時都不敢于他正面相迎。作文

這就是我小學中最難忘的“籃友”們,我們在一起,冠軍不再是夢想。

最讓我難忘的同學

她,個子雖小,但愛心卻無邊無限;她,嘴巴不小,經常說出“驚天笑語”;她,外表可愛,但內心火辣;她,手雖不大,但能寫出優(yōu)美文章……想知道她是誰嗎?先賣個關子。不過,她可是小學六年來,最令我難忘的同學了(而且,她有許多特點呢)!

特點一:有愛心,愛養(yǎng)小動物。

她很有愛心,也愛養(yǎng)小動物,像什么,小狗呀 、小兔呀 、小鳥呀 、小貓呀 …… 她都養(yǎng)過。而且,在她養(yǎng)過的小動物中,我最難忘的就是小狗“貝比熊”了。就在去年春節(jié),據(jù)說,她一個親戚家的母狗有了“小寶寶”,于是,她老媽特許,讓這只渾身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住幾天,本來我也要去看的,可是為了其他事(我家也養(yǎng)dog了)只好從照片上認識它了(怎么感覺有些跑題了),而她為了“貝比熊”還專門做了一個“小房子”,至于那些“必須品”自然也很充足了。但是,她媽媽還是把小狗送走了(她一定哭得很傷心)。

特點二:文采超超超(此處略去N個超)好!作文

老師經常在班上讀她的作文。而且,最多兩個小時,他就會完成一篇“曠世巨作”。就為這個,同學們(也包括我)經常讓她幫忙修改作文。我都嫉妒了,我們那么好的朋友,可我怎么就不行呢?好奇+郁悶!

特點三:有點“小”暴力(小字重讀)作文

讀到這你可能會問,前面那些特點完全是一個淑女,怎么會暴力呢?不信,你看“!噢!媽呀!女俠饒命呀!我再也不敢了!”嘿嘿,一個上課時敢與天斗,與地斗,與老師都的調皮蛋,竟會被她治的服服帖帖的,這可真讓我想起了宋丹丹的著名臺詞“她太有才了!”

這就是她,讓我最難忘的同學,你認為她可愛嗎(差點忘了,她就是my good friend張羽佳)?

難忘母校難忘的同學

時光匆匆,一眨眼六年的小學生活就要結束了,即將告別我心愛的母校,跨進中學的大門,開始新的學習生活。

在小學的六年里,和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的,也是難以割舍的。

也許是因為我獨具一格的個性吧,在記憶中,定格于我心中的同學盡是那些男生。

我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”:活潑、開朗、樂于助人,略帶男孩子酷拽的性格,既張揚又霸氣。我呀!就是一個典型的“假小子”。正因為如此,我結交了幾個“拜把兄弟”。作文

劉澤云我的歡喜冤家,成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數(shù)一數(shù)二的風云人物,在他身后總是跟著一大條“尾巴”;他人緣不錯,雖說我們是“兄弟”,但并無絲毫親戚關系,我們一起喜一起愁,倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經病”,總愛叫我“豬頭”,又愛敲我的頭,還老吼我,有時莫名其妙的沖我發(fā)火,我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀!我又不是他的“出氣筒”,也不欠他的呀!看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。

向政六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認的“大帥哥”,他的魅力會讓你犯傻,不過,我可是他的“小妹”,別誤會喲!說來你們也不信,因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。作文

孔梁簡直就是我的親“哥哥”,我與他也無任何親戚關系,只因為他對我特別好。他一頭卷發(fā),一雙稀世帶藍的水靈眼睛,再配上那張?zhí)貏e的畫孔,不知道的還以為他是美國出生的。

甄聰和夏朝輝兩個同學,在我腦海中記憶深刻:他們是俺603班無獨有偶的一對。

甄聰一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人,但我卻覺得他胖得可愛,胖胖的臉蛋,瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣,但我對他的印象卻非常好。

夏朝輝一個“討厭鬼”。與我有幾分相似,一樣的霸道,一樣的“討厭”。他也有很多好朋友,卻因為“討厭”讓人覺得他好,他是一個蠻有趣的人。

……

在我心愛的鐵爐鄉(xiāng)中心小學校園里,在那整整六年的學習生活里,和我性格相似的同學也就那么幾個,是他們給我?guī)砹藷o限的快樂。如果少了他們任何一個,那六年的小學學習、生活將不會是那樣的五彩繽紛……

作者:鐵爐鄉(xiāng)中心小學603班向雨婷

指導教師:唐匯政

難忘的同學

閑時,我和媽媽整理房間時,媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵,然后陶醉地翻開相集,看了起來。

我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個學生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……

“咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個阿姨問。“哦,她是我中學時最要好的朋友了!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?”我不禁又發(fā)問。

“哎,這個同學曾經和社會上的人混在一起,學習成績非常不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反而報復我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說。“她怎么這樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平!翱杉热皇沁@樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個大問號。作文

這時,媽媽臉上的愁云一掃光,激動地說了起來:“一次,這個同學家里發(fā)生了變故,家長準備讓她輟學回家,我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉轉。我見了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說服她爸爸讓她上學。最后她爸爸終于答應,讓她上學。而在以后的時間里,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成為了好朋友!

“哇!好精彩喲!你們那時可真能干!”我不禁叫出聲來!鞍,特殊的環(huán)境造成的,不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,冷了有羽絨服,熱了有空調,每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了。”我沒等媽媽說完,便學著媽媽的口氣說了句話。作文

夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了………

難忘的同學

高利娥是五年級來到我們班的。當時,我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時,不覺得她有什么優(yōu)點,了解了,才知道她是個愛勞動,有責任心的人。

記得剛上六年紀時要大掃除,老師分配好了工作,我個子高,就擦窗,她個子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的,可在偷懶時,我看到了一個忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶,可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都歸女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委,還是老師的好幫手。作文

難忘的同學

閑時,我和媽媽整理房間時,媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵,然后陶醉地翻開相集,看了起來。

我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個學生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……

“咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個阿姨問。“哦,她是我中學時最要好的朋友了!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?”我不禁又發(fā)問。

“哎,這個同學曾經和社會上的人混在一起,學習成績非常不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反而報復我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外!眿寢尵o鎖著眉頭說!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平!翱杉热皇沁@樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個大問號。作文

這時,媽媽臉上的愁云一掃光,激動地說了起來:“一次,這個同學家里發(fā)生了變故,家長準備讓她輟學回家,我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉轉。我見了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說服她爸爸讓她上學。最后她爸爸終于答應,讓她上學。而在以后的時間里,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成為了好朋友!

“哇!好精彩喲!你們那時可真能干!”我不禁叫出聲來!鞍ィ厥獾沫h(huán)境造成的,不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,冷了有羽絨服,熱了有空調,每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了。”我沒等媽媽說完,便學著媽媽的口氣說了句話。作文

夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了………

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